

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Dokument przedstawia poststrukturalizm jako trzeci etap rozwoju strukturalizmu, który charakteryzuje się kryzysem teorii i wielkich narracji naukowych. Poststrukturaliści kwestionują istnienie neutralnego podmiotu poznającego oraz niezależnego, obiektywnego dyskursu naukowego. Zamiast tego podkreślają, że poznanie jest uwarunkowane czasowo i przestrzennie, a „nie ma faktów, są tylko interpretacje". Poststrukturalizm rozumiany jest na tle myśli strukturalistycznej, której znaczenie dla teorii literatury i nauk humanistycznych było kluczowe. Dokument omawia również różnice między pojęciami ponowoczesności, postmodernizmu i poststrukturalizmu. Całość stanowi kompleksowe wprowadzenie w tematykę poststrukturalizmu, jego genezy, założeń i relacji do strukturalizmu.
Typologia: Notatki
1 / 2
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Czym jest poststrukturalizm? o Trzeci etap rozwoju strukturalizmu o Kryzys teorii/wielkich narracji – opowieści naukowe, które są w stanie objąć wszystko o Negatywna tradycja dla dekonstrukcjonistów – odbicie od myślenia strukturalistycznego; zakwestionowanie; paradoksalnie zapoczątkuje poststrukturalizm o Nurt o charakterze meta (samo zwrotność) teoretycznym , przewartościowujący status poznawczy i ontologiczny (nie jest już tym czym była, bo traci swój uniwersalny charakter i zmienia się sposób rozumienia przedmiotu badań; poszerzenia pojęcia, rozmycie granic) teorii literatury, zmieniający jej cele i status jej funkcjonowania o Nurt ten zrozumieć można na tle myśli strukturalistycznej o Ramy czasowe przełomu poststr. – symboliczny początek to rok 1966 (w Polsce znacznie później) – data wygłoszenia przez Derridę referatu: „Struktura, znak i gra w dyskursie nauk humanistycznych” – manifest, początek „metodologii” dekonstrukcjonizmu( w Polsce w
o Co zakwestionowali poststrukturaliści? Kantowski model apriorycznej i arbitralnej racjonalności - Istnienie neutralnego niezaangażowania podmiotu Obecność neutralnego naukowego dyskursu NIE istnieje coś takiego jak racjonalny podmiot, czynności poznawcze są uwarunkowane czasem i miejscem, zakwestionowali niezależność podmiotu d przedmiotu „Nie ma faktów, są tylko interpretacje” Trzy pojęcia: Ponowoczesność - czyli stan cywilizacji; najszersze pojęcie, największy obszar zjawisk, opisuje wszystko w czym żyjemy; my jako ludzkość tracimy optymistyczną wiarę w moc postępu (wynalazki – postęp = remedium na wszystko, nie kwestionowane dobro, a w ponow. Zdajemy sobie sprawę o drugiej stronie tego postępu; Bauman – zauważa zaangażowanie cywilizacyjnych mechanizmów); „ciemna strona bywa bardzo ciemna” Postmodernizm - czyli stan estetyki; zjawiska mające miejsce w sztuce; zjawisko analogiczne do ponow.; poj. modernizm – oznacza modernizm w znaczeniu anglosaskim (sztuka awangardowa – poszukiwała nowych sposobów wyrazu, odchodziła od paradygmatu realistycznego, poszukiwała nowych środków wyrazu (eksperymentalnych)); „w literaturze wszystko już się zdarzyło” – świadome chwytanie po wcześniej używane chwyty Poststrukturalizm - czyli stan wiedzy humanistycznej, do działalności badawczej ; najwęższe znaczenie; stan wiedzy humanistycznej po strukturalizmie Strukturalizm: Jedyna XX-wieczna orientacja, która okazała się zdolna do efektywnego wpływu na wszelkie główne dziedziny dyscypliny – Sławiński Znaczenie strukturalizmu:
Podstawowy paradygmat wielkiej teorii, która tworzyła dla teorii lit. i nauk humanistycznych podstawy naukowości Rozstrzygnięcia o charakterze podstawowym i niepodważalnym, np. w dziedzinie wersologii i wersyfikacji Metodologia, która w 60/70 stała się dominującym nurtem literaturoznawstwa, określając jego metodologiczny kierunek i styl uprawiania Do dziś jest dominującym kierunkiem w pol. dydaktyce uniwersyteckiej Centralność strukturalizmu była możliwa ze względu na fakt, iż strukturalizm nie ograniczał się do żadnej subdyscypliny literaturoznawczej, obejmował rozmaite dziedziny wiedzy; współpraca z lingwistyką; obszar interdyscyplinarny Wewnętrzne zróżnicowanie nurtu – trzy tendencje: