









Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
EGZAMIN MATURALNY. Z CHEMII. POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy 150 minut ... Możesz korzystać z karty wybranych tablic chemicznych, linijki oraz kalkulatora.
Typologia: Notatki
1 / 17
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Instrukcja dla zdaj ą cego
Życzymy powodzenia!
Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 60 punktów
Wype ł nia zdaj ą cy przed rozpocz ę ciem pracy
Poziom rozszerzony
Przeanalizuj po ł o ż enie selenu w uk ł adzie okresowym i okre ś l podstawowe w ł a ś ciwo ś ci tego pierwiastka. Uzupe ł nij poni ż sz ą tabel ę.
Konfiguracja elektronów walencyjnych atomu selenu w stanie podstawowym (z uwzględnieniem podpowłok)
Wzór tlenku, w którym selen przyjmuje najwyższy stopień utlenienia
Związki jonowe zbudowane są z jonów dodatnich i ujemnych, które mogą być jedno- lub wieloatomowe.
Z podanego zbioru wybierz i podkre ś l wzory tych substancji, które s ą zwi ą zkami jonowymi.
Ba(OH) 2 CCl 4 CH 3 COOH CO 2 H 3 PO 4
KHCO 3 Na 2 SO 4 NH 4 NO 3 Rb 2 O SO 3
Poniżej przedstawiono ciąg przemian.
Ca 1
Ca(OH) (^2) 2
CaCO 3 3
CaCl 2
Napisz w formie cz ą steczkowej równania reakcji oznaczonych numerami 1, 2 i 3.
Równanie reakcji 1.: ....................................................................................................................
Równanie reakcji 2.: ....................................................................................................................
Równanie reakcji 3.: ....................................................................................................................
Poziom rozszerzony
Do 100 cm^3 wodnego roztworu wodorotlenku sodu dodawano kroplami kwas solny o stężeniu 0,20 mol/dm^3 i za pomocą pehametru mierzono pH mieszaniny reakcyjnej. Otrzymane wyniki umieszczono na wykresie ilustrującym zależność pH od objętości dodanego HCl.
Podaj symbole lub wzory trzech rodzajów jonów, których st ęż enie jest najwi ę ksze w roztworze otrzymanym po dodaniu 120 cm 3 kwasu solnego do badanego roztworu wodorotlenku sodu.
.......................................................................................................................................................
a) Z powy ż szego wykresu odczytaj obj ę to ść kwasu solnego potrzebn ą do zoboj ę tnienia wodorotlenku sodu znajduj ą cego si ę w badanym roztworze.
.......................................................................................................................................................
b) Oblicz st ęż enie molowe badanego roztworu wodorotlenku sodu. Wynik podaj z dok ł adno ś ci ą do dwóch miejsc po przecinku. Obliczenia:
Odpowiedź:
Poziom rozszerzony
Uzupe ł nij poni ż sz ą tabel ę , okre ś laj ą c stopie ń utlenienia manganu w tlenkach, których wzory podano w tabeli, oraz charakter chemiczny tych tlenków.
Wzór tlenku Stopie ń utlenienia manganu Charakter chemiczny tlenku
MnO
MnO 2
Mn 2 O 7
Mangan można otrzymać w wyniku reakcji MnO 2 z glinem, przebiegającej zgodnie z równaniem:
3MnO +4Al 2 ⎯⎯⎯⎯ temperatura → 3Mn+2Al O 2 3
Źródłem MnO 2 jest występujący w przyrodzie minerał, piroluzyt, który zawiera od 94% do 99% masowych tego tlenku.
Oblicz, ile gramów glinu potrzeba do redukcji 55 g piroluzytu, który zawiera 95% masowych tlenku manganu(IV). Pozosta ł e 5% masy minera ł u to substancje niereaguj ą ce z glinem ani z manganem.
Obliczenia:
Odpowiedź:
Nr zadania 6. 7.1. 7.2. 8. 9. Wype ł nia Maks. liczba pkt 1 1 2 2 2 egzaminator! Uzyskana liczba pkt
Poziom rozszerzony
Okre ś l barw ę postaci kwasowej (InH) oraz barw ę postaci zasadowej (In–^ ) b łę kitu bromotymolowego.
Posta ć b łę kitu bromotymolowego Barwa
kwasowa (InH)
zasadowa (In–^ )
Sporządzono bezbarwny wodny roztwór, którego pH zawiera się w przedziale 6 < pH < 7,6.
Okre ś l barw ę , jak ą roztwór ten uzyska po dodaniu do niego kilku kropli b łę kitu bromotymolowego.
Sporządzono wodny roztwór propanianu sodu (CH 3 CH 2 COONa) i stwierdzono, że ma on odczyn zasadowy.
a) Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji powoduj ą cej zasadowy odczyn roztworu.
b) Z podanego zbioru wybierz i podkre ś l symbole lub wzory wszystkich drobin (cz ą steczek i jonów) obecnych w tym roztworze.
CH 3 CH 2 COONa CH 3 CH 2 COOH CH 3 CH 2 COO–^ NaOH Na+^ OH–
Nr zadania 10. 11. 12. 13. 14. 15.1. 15.2. Wype ł nia Maks. liczba pkt 1 1 1 1 1 1 1 egzaminator! Uzyskana liczba pkt
Poziom rozszerzony
Zbudowano ogniwo według schematu przedstawionego na poniższym rysunku.
klucz elektrolityczny
ZnSO (^) 4 (aq) CoSO (^) 4 (aq)
Zn Co
galwanometr
Korzystaj ą c z szeregu elektrochemicznego metali, wska ż pó ł ogniwo, które stanowi ł o ujemny biegun ogniwa.
.......................................................................................................................................................
Napisz w formie jonowej skróconej sumaryczne równanie reakcji zachodz ą cej w czasie pracy ogniwa.
.......................................................................................................................................................
Wska ż metal (cynk lub kobalt), który jest silniejszym reduktorem.
Silniejszym reduktorem jest .........................................................................................................
Oce ń prawdziwo ść poni ż szych zda ń i uzupe ł nij tabel ę , wpisuj ą c liter ę P, je ż eli uznasz zdanie za prawdziwe, lub liter ę F, je ż eli uznasz je za fa ł szywe.
Lp. Zdanie P/F
W czasie pracy ogniwa elektrony przepływają kluczem elektrolitycznym od półogniwa cynkowego do półogniwa kobaltowego.
W czasie pracy ogniwa elektrony przepływają zewnętrznym przewodnikiem elektrycznym w kierunku od cynku do kobaltu.
Klucz elektrolityczny łączy półogniwa, umożliwiając przepływ jonów między roztworami, i zamyka obwód elektryczny.
W czasie pracy ogniwa masa blaszki cynkowej rośnie, a masa blaszki kobaltowej maleje.
Poziom rozszerzony
Chemicznie czysta woda nie ulega elektrolizie. Aby umożliwić ten proces, należy w wodzie rozpuścić odpowiednią substancję. Zachodzi wtedy elektrolityczny rozkład wody, którego przebieg ilustruje następujące równanie:
2 2
elektroliza 2 H 2 O ⎯⎯ ⎯⎯⎯→ 2 H + O
Okre ś l funkcj ę , jak ą pe ł ni substancja, któr ą nale ż y rozpu ś ci ć , aby umo ż liwi ć elektroliz ę wody.
.......................................................................................................................................................
Spo ś ród soli, których wzory podano poni ż ej, wybierz t ę , której nale ż y u ż y ć w celu przeprowadzenia elektrolitycznego rozk ł adu wody. Podkre ś l jej wzór.
CuCl 2 ZnSO 4 NaCl Na 2 SO 4
Napisz równania reakcji elektrodowych zachodz ą cych w czasie elektrolitycznego rozk ł adu wody.
Równanie reakcji katodowej: .......................................................................................................
Równanie reakcji anodowej: ........................................................................................................
Oblicz, jak ą obj ę to ść , w temperaturze 22°C i pod ci ś nieniem 1000 hPa, zajmie tlen otrzymany w wyniku elektrolitycznego rozk ł adu 100 gramów wody. Warto ść sta ł ej
gazowej R wynosi 83,1 hPa ⋅ dm^3 ⋅K−^1 ⋅mol−^1.
Obliczenia:
Odpowiedź:
Poziom rozszerzony
W zamkniętym reaktorze zmieszano znane ilości azotu i wodoru. Utrzymując wysoką, stałą temperaturę, mierzono zmiany stężeń azotu, wodoru i amoniaku aż do osiągnięcia przez układ stanu równowagi i pewien czas po tym momencie. Na podstawie wyników tych pomiarów wykonano wykres zależności szybkości reakcji od czasu.
Z poni ż szych wykresów wybierz ten, który ilustruje zmiany szybko ś ci reakcji tworzenia amoniaku i szybko ś ci reakcji rozk ł adu amoniaku w czasie opisanego eksperymentu (zaznacz wykres A, B, C lub D).
oznacza szybkość rozkładu amoniaku na azot i wodór
oznacza szybkość reakcji tworzenia amoniaku
N 2 + 3H 2 → 2NH (^3)
szybko
ść
reakcji
czas
2NH 3 → N 2 + 3H (^2)
N 2 + 3H 2 → 2NH (^3)
szybko
ść
reakcji
czas
2NH 3 → N 2 + 3H (^2)
N 2 + 3H 2 → 2NH (^3)
szybko
ść
reakcji
czas
2NH 3 → N 2 + 3H (^2)
2NH 3 → N 2 + 3H (^2)
N 2 + 3H 2 → 2NH (^3)
szybko
ść
reakcji
czas
Nr zadania 22. 23. 24. 25. 26. Wype ł nia Maks. liczba pkt 1 1 2 2 1 egzaminator! (^) Uzyskana liczba pkt
Poziom rozszerzony
b) uzupe ł nij schemat do ś wiadczenia, wpisuj ą c nazw ę u ż ytego odczynnika wybranego z podanej poni ż ej listy:
Odczynnik:
…………………………………………….
…………………………………………….
propan propen
c) napisz, jakie obserwacje potwierdz ą obecno ść propanu w probówce I i propenu w probówce II po wprowadzeniu tych gazów do wybranego odczynnika (wype ł nij poni ż sz ą tabel ę ). Barwa zawarto ś ci probówki przed zmieszaniem reagentów po zmieszaniu reagentów
Probówka I
Probówka II
Napisz wzory pó ł strukturalne (grupowe) jednopodstawionych pochodnych benzenu oznaczonych literami A, B i C, które powstaj ą w wyniku przemian zilustrowanych schematem.
Nr zadania 27. 28. 29.1. 29.2. 29.3. 30. Wype ł nia Maks. liczba pkt 1 2 1 1 1 2 egzaminator! (^) Uzyskana liczba pkt
Poziom rozszerzony
Przeprowadzono ciąg reakcji zilustrowanych następującym schematem:
CH 3 CH 2 CH 2 CH (^3)
?
Cl
CH 3 CH 2 CHCH 3 OH
a) Napisz, stosuj ą c wzory pó ł strukturalne (grupowe) równanie reakcji numer I. W równaniu nad strza ł k ą napisz warunki, w jakich zachodzi ta reakcja.
b) Napisz wzór pó ł strukturalny (grupowy) zwi ą zku X.
a) Spo ś ród poni ż szych wzorów wybierz te, które przedstawiaj ą izomery 2-chlorobutanu i odpowiadaj ą typom izomerii wymienionym w tabeli. Ka ż demu typowi izomerii przyporz ą dkuj numer wzoru, wpisuj ą c go do tabeli.
CH 3 CH 2 CHCH (^3) Cl
2-chlorobutan
Cl
Cl
Cl
Cl
Typ izomerii Numer wzoru Izomeria szkieletowa Izomeria położenia podstawnika
b) Oce ń prawdziwo ść poni ż szych zda ń i uzupe ł nij tabel ę , wpisuj ą c liter ę P, je ż eli uznasz zdanie za prawdziwe, lub liter ę F, je ż eli uznasz je za fa ł szywe.
Lp. Zdanie P/F
2-chlorobutan występuje w postaci dwóch izomerów geometrycznych cis i trans ( Z i E ), ponieważ w jego cząsteczce drugi atom węgla połączony jest z atomem chloru, atomem wodoru i grupą metylową, a trzeci atom węgla – z dwoma atomami wodoru i grupą metylową.
2-chlorobutan występuje w postaci pary enancjomerów, ponieważ w jego cząsteczce istnieje atom węgla połączony z czterema różnymi podstawnikami.
Poziom rozszerzony
Błony komórkowe składają się głównie z fosfolipidów – związków zbudowanych z małej, polarnej „głowy” i dwóch długich, węglowodorowych „ogonów” (rys. 1.). W środowisku wodnym cząsteczki fosfolipidów samorzutnie układają się w podwójną warstwę lipidową (rys. 2.). Na podstawie: Pr. zb. „Podstawy biologii komórki. Wprowadzenie do biologii molekularnej”, Warszawa 1999
„głowa”
„ogony”
woda
woda
Rys. 1. Schemat ilustrujący budowę cząsteczki lipidu błonowego
Rys. 2. Schemat ilustrujący budowę fragmentu podwójnej warstwy lipidowej
Uzupe ł nij poni ż sze zdanie wyja ś niaj ą ce przyczyn ę powstawania podwójnej warstwy o przedstawionej strukturze. W ka ż dym nawiasie wybierz i podkre ś l w ł a ś ciwe okre ś lenie.
„Głowa” jest (hydrofilowa hydrofobowa), to znaczy ma (duże małe) powinowactwo
do wody. „Ogony” – w przeciwieństwie do „głowy” – są (hydrofilowe hydrofobowe)
i (silnie słabo) oddziałują z wodą.
Nr zadania 35. Wype ł nia Maks. liczba pkt 1 egzaminator! Uzyskana liczba pkt
Poziom rozszerzony
BRUDNOPIS