Docsity
Zaloguj sięZarejestruj się
Docsity
Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki
Sprzedaj na Docsity
Sprzedaj na Docsity
Zaloguj sięZarejestruj się

Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Znajdź dokumenty

Przygotuj się do egzaminów dzięki dokumentom udostępnionym na Docsity przez studentów, takich jak ty

Szukaj dokumentów Store

Najlepsze dokumenty w sprzedaży, umieszczone przez studentów, którzy ukończyli studia

Przeszukaj wszystkie materiały do ​​nauki
Docsity AINEW

Streszczaj swoje dokumenty, zadawaj im pytania, przekształcaj je w quizy i mapy myśl

Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Udostępniaj dokumenty
download point icon20 Punktów

Za każdy zamieszczony dokument

Wszystkie sposoby na zdobycie darmowych punktów
Zdobądź punkty już teraz

Wybierz plan Premium z odpowiednią dla Ciebie ilością punktów

Możliwości studiowania

Wybierz swój przyszły program studiów

Dotrzyj do najlepszych uniwersytetów na świecie już teraz. Szukaj wśród tysięcy uczelni i oficjalnych partnerów

Społeczność

Ranking uczelni

Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity

Bezpłatne poradniki

Nasze e-booki ratujące uczniów i studentów!

Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity

Egzamin wstępny na SGH: wiedza o gospodarce część 1, Egzaminy z Ekonomia

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie (SGH)Ekonomia

W notatkach wyeksponowane zostają zagadnienia z dziedziny ekonomii: wiedza o gospodarce, egzamin wstępny. Część 1.

Typologia: Egzaminy

2012/2013

Załadowany 25.03.2013

Elzbieta84
Elzbieta84 🇵🇱

4.5

(78)

271 dokumenty

1 / 11

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
1
Każde pytanie zawiera postawienie problemu/pytanie i cztery warianty odpowiedzi,
z których tylko jedna jest prawidłowa.
1. Niekierowniczym jest stanowisko:
a) mistrz
b) brygadzista
c) konstruktor
d) administrator osiedla
2. Za prekursora naukowej organizacji pracy uznawany jest:
a) H. Fayol
b) F. Taylor
c) E. Mayo
d) M. Weber
3. Z którym z opisywanych przez A. Tofflera okresów rozwoju historii społeczeństw,
określanych jako ewoluowanie w trzech „falach“, wiązało się przekształcenie
społeczeństwa z przetwórczego w usługowe:
a) z okresem sprzed „pierwszej fali“, tj. dochodzenia do społeczeństwa rolniczego
b) z „pierwszą falą“ społeczeństwa rolniczego
c) z „drugą falą“ społeczeństwa przemysłowego
d) z „trzecią falą“ społeczeństwa informacyjnego
4. Analiza strategiczna zwana analizą SWOT obejmuje analizę:
a) zasobów organizacji i wykonywanych w niej czynności, które potrafi dobrze
wykorzystać, brakujących organizacji zasobów lub czynności, których nie potrafi
dobrze wykorzystać, a także pozytywnych i negatywnych czynników w otoczeniu
organizacji
b) struktury, wiedzy, organizacji i technologii
c) silnych i słabych stron dotyczących struktury organizacji, szans i zagrożeń rozwoju
stosowanej w niej technologii
d) szans i zagrożeń organizacji, słabych i mocnych stron po stronie otoczenia
5. Technika wykorzystywana w procesie grupowego podejmowania decyzji, w której
członkowie grupy są fizycznie obecni, ale pracują niezależnie od siebie, jest znana pod
następującą nazwą:
a) technika grupy nominalnej
b) burza mózgów
c) technika pytań kontrolnych
d) zespołowy notes pomysłów
docsity.com
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Egzamin wstępny na SGH: wiedza o gospodarce część 1 i więcej Egzaminy w PDF z Ekonomia tylko na Docsity!

Każde pytanie zawiera postawienie problemu/pytanie i cztery warianty odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa.

  1. Niekierowniczym jest stanowisko: a) mistrz b) brygadzista c) konstruktor d) administrator osiedla
  2. Za prekursora naukowej organizacji pracy uznawany jest: a) H. Fayol b) F. Taylor c) E. Mayo d) M. Weber
  3. Z którym z opisywanych przez A. Tofflera okresów rozwoju historii społeczeństw, określanych jako ewoluowanie w trzech „falach“, wiązało się przekształcenie społeczeństwa z przetwórczego w usługowe: a) z okresem sprzed „pierwszej fali“, tj. dochodzenia do społeczeństwa rolniczego b) z „pierwszą falą“ społeczeństwa rolniczego c) z „drugą falą“ społeczeństwa przemysłowego d) z „trzecią falą“ społeczeństwa informacyjnego
  4. Analiza strategiczna zwana analizą SWOT obejmuje analizę: a) zasobów organizacji i wykonywanych w niej czynności, które potrafi dobrze wykorzystać, brakujących organizacji zasobów lub czynności, których nie potrafi dobrze wykorzystać, a także pozytywnych i negatywnych czynników w otoczeniu organizacji b) struktury, wiedzy, organizacji i technologii c) silnych i słabych stron dotyczących struktury organizacji, szans i zagrożeń rozwoju stosowanej w niej technologii d) szans i zagrożeń organizacji, słabych i mocnych stron po stronie otoczenia
  5. Technika wykorzystywana w procesie grupowego podejmowania decyzji, w której członkowie grupy są fizycznie obecni, ale pracują niezależnie od siebie, jest znana pod następującą nazwą: a) technika grupy nominalnej b) burza mózgów c) technika pytań kontrolnych d) zespołowy notes pomysłów
  1. W której ze wskazanych sytuacji, opisanej ze względu na typ strategii i środowiska, organizacje organiczne są bardziej efektywne niż organizacje mechanistyczne (biurokratyczne): a) strategia zróżnicowania i środowisko stabilne b) strategia zróżnicowania i środowisko dynamiczne c) strategia czołowej pozycji kosztowej i środowisko stabilne d) strategia czołowej pozycji kosztowej i środowisko dynamiczne
  2. Kolejne etapy procesu zmiany w ujęciu K. Lewina to: a) rozmrożenie, zmiana, ponowne zamrożenie b) zmiana, utrwalenie zmiany, kolejna zmiana c) zmiana inicjująca, zmiana zasadnicza, zmiana utrwalająca d) spadek sprawności, zmiana, wzrost sprawności, zamrożenie
  3. Który z wymienionych czynników nie jest uwzględniany w teorii atrybucji, dotyczącej sposobu osądzania człowieka w zależności od znaczenia przypisywanego danemu jego zachowaniu: a) wyjątkowość b) zgodność c) konsekwencja d) skuteczność
  4. Które z podanych stwierdzeń, odnoszących się do efektu pracy grupy lub zespołu jest prawdziwe: a) efekt pracy grupy oznacza to samo co efekt pracy zespołu b) efekt pracy zespołu jest sumą wkładu poszczególnych jego członków c) efekt pracy grupy jest efektem synergicznym, wyższym niż suma wkładu poszczególnych jej członków d) efekt pracy zespołu jest efektem synergicznym, wyższym niż suma wkładu poszczególnych jego członków
  5. Z którą z wymienionych koncepcji teoretycznych wiąże się wskaźnik potencjału motywacyjnego (MPS): a) z teorią sprawiedliwości J. S. Adamsa b) z modelem cech pracy J. R. Hackmana I G. R. Oldhama c) z teorią X i teorią Y autorstwa D. McGregora d) z teorią czynników motywacyjnych i higienicznych F. Herzberga
  6. Kierownikami pierwszej linii nazywamy: a) kierowników zakładów produkcyjnych b) kierowników najniższego szczebla c) kierowników najwyższego szczebla w strukturach liniowych d) kierowników oddziału lub filii
  7. Przedmiotem badań teorii administracji, reprezentowanej przez H. Fayola i M. Webera, była organizacja na poziomie: a) stanowiska pracy b) warsztatu, który nazywalibyśmy dzisiaj wydziałem c) organizacji, w szczególności przedsiębiorstwa, jako całości d) wielu przedsiębiorstw pozostających względem siebie w relacjach kontraktowych
  1. Która z wymienionych cech nie jest cechą wyjaśniającą mechanizm motywacji w teorii oczekiwań V. Vrooma: a) związek między wysiłkiem a efektywnością b) związek między efektywnością a nagrodą c) atrakcyjność d) sumienność
  2. Skuteczność działania, a w szczególności wykonywania zadań oznacza: a) stosunek nakładów do kosztów działania b) różnicę między nakładami i kosztami działania c) stopień realizacji celu d) właściwe wykonanie celu
  3. Autorem tzw. czternastu zasad zarządzania jest: a) E. Mayo b) H. Fayol c) R. Owen d) M. P. Follett
  4. Poszukiwanie w drodze analizy porównawczej najlepszych sposobów działania, stosowanych przez efektywniej działających konkurentów, nazywane jest: a) reengineeringiem b) downsizingiem c) benchmarkingiem d) outsourcingiem
  5. Strategię, w której organizacja dąży do wyjątkowości w swoim sektorze na wąskim rynku, nazywamy strategią: a) czołowej pozycji kosztowej b) dyferencjacji c) koncentracji d) zróżnicowania
  6. Projektowanie organizacyjne to projektowanie: a) funkcji organizacji b) struktury organizacji c) procesu technologicznego w organizacji produkcyjnej d) sposobu wykorzystania urządzeń technicznych w procesie produkcyjnym
  7. Dokument stwierdzający, jakie zadania wykonuje człowiek zajmujący dane stanowisko pracy, jak i dlaczego je realizuje, nosi nazwę: a) raportu z inwentaryzacji zasobów ludzkich b) analizy zadań c) opisu pracy d) specyfikacji stanowiska pracy
  1. W kontekście zarządzania zmianą pojęcie doskonalenia organizacji (OD) oznacza: a) przechodzenie do kolejnych stanów równowagi, z których każdy następny określany jest jako wyższy poziom w stosunku do poprzedniego b) działalność ułatwiającą wprowadzenie planowych, długofalowych zmian w całej organizacji, w której skupia się uwagę na postawach i wartościach członków organizacji, na zmianie kultury organizacyjnej c) wywoływanie zmian incydentalnych, których znaczenie jest istotne dla funkcjonowania organizacji i sprzyja temu funkcjonowaniu d) rozwój organizacji w zakresie techniki, technologii i przepływu informacji między wszystkimi uczestnikami organizacji
  2. Zgodnie z teorią społecznego uczenia się, proces uczenia się zakłada, że dobrowolne lub wyuczone sposoby zachowania się są: a) funkcją ich obiektywnych konsekwencji, czyli wynikiem bezpośredniego doświadczenia b) funkcją pozytywnego wzmocnienia c) funkcją negatywnego wzmocnienia d) zarówno funkcją ich obiektywnych konsekwencji, jak i sposobu postrzegania tych konsekwencji, czyli zarówno wynikiem bezpośredniego doświadczenia, jak i efektem obserwacji
  3. Twórcą jednej z teorii motywacji, zwanej teorią hierarchii potrzeb, jest: a) E. Mayo b) H. Mintzberg c) A. Maslow d) D. McClelland
  4. Który z wymienionych stylów zachowań przywódczych NIE należy do koncepcji opracowanej przez K. Lewina i jego zespół: a) styl autokratyczny b) styl demokratyczny c) styl zadaniowy d) styl leseferystyczny
  5. Zdaniem H. Mintzberga podstawowe grupy ról kierowniczych to kategorie zachowań określane jako: a) techniczne, społeczne, koncepcyjne b) interpersonalne, informacyjne, decyzyjne c) autokratyczne, demokratyczne, harmonijne, nieingerujące d) społeczne, profesjonalne, instytucjonalne
  6. Biurokracja w rozumieniu M. Webera to: a) idealny typ organizacji b) władza charyzmatyczna jako idealny typ władzy c) organizacja pracy w biurze zbudowana na stylu autokratycznym d) stosunek nadrzędności i podporządkowania między urzędnikiem i petentem
  1. Która z podanych niżej nazw zespołów roboczych oznacza formalny zespół pracowników, funkcjonujący bez kierownika, odpowiedzialny za cały proces pracy albo jego etap kończący się dostawą produktu lub usługi klientowi: a) funkcjonalny b) problemowy c) samokierujący d) wirtualny
  2. Koncepcja stylów przywództwa, wyróżniająca style: autokratyczny, zespołowy, klubowy, zubożony i zrównoważony, znana jest pod nazwą: a) koncepcji trójwymiarowej b) siatki kierowniczej c) matrycy zachowań d) klasyfikacji londyńskiej
  3. Uwzględniając różną rolę działań kierowniczych, za najważniejsze na najniższym szczeblu kierowania uważa się: a) planowanie b) organizowanie c) przewodzenie d) kontrolowanie
  4. Nazwą „eksperymenty Hawthorne“ określa się: a) badania socjologów japońskich, prowadzone na wyspie Hawthorne, nad wpływem zastosowania systemu jakości na zadowolenie pracowników z pracy b) badania, rozpoczęte przez organizatorów produkcji Hawthorne Western Electric Company i kontynuowane przez E. Mayo, nad czynnikami wpływającymi na funkcjonowanie organizacji c) badania psychologów amerykańskich i angielskich, prowadzone pod kierunkiem A. Maslowa w miejscowości Hawthorne (St. Illinois), nad wpływem zadowolenia z pracy na wydajność pracy d) badania przedstawicieli nauk o zarządzaniu, prowadzone pod kierunkiem W. Hawthorne, nad wpływem stylu zarządzania przedsiębiorstwem na efekty pracy w dużym i małym przedsiębiorstwie
  5. Plan dotyczący całej organizacji, wyznaczający jej nadrzędne cele i określający jej pozycję w środowisku, to plan: a) kierunkowy b) strategiczny c) długookresowy d) trwale obowiązujący
  6. Decyzje nie zaprogramowane odgrywają największą rolę na szczeblu kierowniczym: a) najniższym b) średnim niższym c) średnim wyższym d) najwyższym
  1. Nazwa „rozpiętość kierowania“ oznacza liczbę: a) bezpośrednich podwładnych nadzorowanych przez kierownika bezpośrednio b) szczebli kierowniczych w strukturze danej organizacji c) stanowisk w strukturze danej organizacji d) pionów wyróżnionych w strukturze danej organizacji
  2. Pojęcie kariery zawodowej oznacza: a) awansowanie b) zmianę zawodu na bardziej odpowiadający oczekiwaniom tego, kogo ta zmiana dotyczy c) kolejne stanowiska zajmowane przez daną osobę w jej życiu zawodowym d) kolejne stanowiska zajmowane przez daną osobę w jej życiu zawodowym, z wyłączeniem osób o niskich kwalifikacjach na stanowiskach wykonawczych
  3. Która z wymienionych koncepcji przywództwa NIE jest zaliczana do teorii sytuacyjnych: a) model przywództwa F. Fiedlera b) teoria ścieżki do celu c) model przywództwa – uczestnictwa d) model R. Blake‘a i J. Moutona
  4. Które wymiary osobowości uwzględnione są we wskaźniku osobowości według Meyers- Briggs (MBTI): a) ekstrawertyk – introwertyk, empiryczny – intuicyjny, myślący – czujący, osądzający – postrzegający b) ekstrawertyk – introwertyk, empiryczny – intuicyjny, myślący – czujący, wrogi – życzliwy c) ekstrawertyk – introwertyk, empiryczny – intuicyjny, dominujący – uległy, współpracujący - rywalizujący d) ekstrawertyk – introwertyk, empiryczny – intuicyjny, dominujący – uległy, wrogi – życzliwy
  5. Nazwa „próżniactwo społeczne“ oznacza: a) cechę kulturową odpowiadającą sytuacji, w której wielkość wkładu pracy pracownika jest mniejsza od potencjalnych jego możliwości w tym zakresie b) sytuację, w której wkład pracy większości członków organizacji jest mniejszy od poziomu formalnych oczekiwań organizacji c) skłonność jednostki do ograniczania wysiłku ze względu na brak możliwości pomiaru indywidualnych osiągnięć i określenia odpowiedzialności d) skłonność jednostki do wykonywania działań na poziomie minimum akceptowanego przez grupę
  6. Do trzech głównych potrzeb jako czynników motywujących do pracy McClelland NIE zalicza: a) potrzeby osiągnięć b) potrzeby władzy c) potrzeby przynależności d) potrzeby bezpieczeństwa
  1. Która z podanych cech nie jest typową cechą opisującą zachowania ludzi o wysokim stopniu samokontroli: a) umiejętność zmiany sposobu swego zachowania się b) umiejętność zachowania się w różny sposób w odmiennych sytuacjach c) uderzająca sprzeczność między „publicznym“ wizerunkiem osoby a jej „prywatną“ osobowością d) nieumiejętność zmiany swego zachowania, ukazywanie swego prawdziwego charakteru w każdej sytuacji (zgodność behawioralna między tym, kim się jest a tym, co się robi)
  2. Dla którego z czterech kolejnych etapów cyklu życia zespołu typowe jest podejmowanie działań sprawdzających, jakiego rodzaju zachowania są dopuszczalne: a) dla etapu formowania zespołu b) dla etapu „burzenia się“ c) dla etapu normalizacji d) dla etapu efektywności
  3. Które z przytoczonych stwierdzeń stanowi istotę sformułowanej przez J. S. Adamsa teorii sprawiedliwości pracownicy porównują: a) stosunek własnych nakładów do wyników ze stosunkiem nakładów do wyników innych pracowników b) stosunek nakładów do wyników, jaki osiągają co najmniej dwaj inni pracownicy c) wielkość własnego zaangażowania w pracę z zaangażowaniem innych pracowników d) czas jaki przeznaczyli na pracę z czasem przeznaczonym na pracę przez innych pracowników
  4. Które z wymienionych zadań przywódcy NIE jest uwzględnione w teorii ścieżki do celu: a) rekrutowanie podwładnych b) udzielanie pomocy podwładnym c) wskazywanie podwładnym kierunku działania d) usuwanie przeszkód, jakie pojawiają się przed podwładnymi w procesie realizacji celu

ODPOWIEDZI

1 c^ 16 a^ 31 b^ 46 c 2 b 17 a 32 a 47 d 3 d 18 c 33 b 48 a 4 a^ 19 c^ 34 c^ 49 c 5 a^ 20 d^ 35 c^ 50 d 6 b 21 c 36 c 51 a 7 a^ 22 b^ 37 b^ 52 c 8 d^ 23 c^ 38 c^ 53 c 9 d 24 c 39 c 54 b 10 b^ 25 b^ 40 b^ 55 a 11 b^ 26 c^ 41 c^ 56 a 12 c^ 27 b^ 42 b^ 57 d 13 a 28 d 43 b 58 a 14 c^ 29 c^ 44 d^ 59 a 15 a^ 30 c^ 45 a^ 60 a