Zasady Oceniania Rozwiązań Zadań z Języka Angielskiego na Próbnym Egzaminie Ósmoklasisty, Egzaminy z Język angielski

Pobierz Zasady Oceniania Rozwiązań Zadań z Języka Angielskiego na Próbnym Egzaminie Ósmoklasisty i więcej Egzaminy w PDF z Język angielski tylko na Docsity!

ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

na podstawie wymagań egzaminacyjnych określonych w załączniku nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 16 grudnia 2020 r. (Dz.U. poz. 2314)

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM

Język angielski

Rozumienie ze słuchu

Wymagania ogólne Zadanie

Wymagania szczegółowe Uczeń: Zakres słownictwa^

Poprawna odpowiedź

II. Rozumie- nie wypowiedzi. Uczeń rozumie proste wypowiedzi ustne artykuło- wane wyraźnie, w standardowej odmianie języka […].

II.4. Uczeń określa kon- tekst wypowiedzi. I.5. życie prywatne^ B 1.2. (^) II.5. Uczeń znajduje w wypo- wiedzi określone informacje.

I.6. żywienie C 1.3. I.4. praca A

1.4.

II.3. Uczeń określa intencje nadawcy/autora wypowiedzi.

I.8. podróżowanie i turystyka B

1.5.

II.4. Uczeń określa kon- tekst wypowiedzi. I.7. zakupy i usługi^ A 2.1.

II.5. Uczeń znajduje w wypo- wiedzi określone informacje. I.5. życie prywatne

A

2.2. D

2.3. C

2.4. B

Zadanie 3.

Wymagania ogólne II. Rozumienie wypowiedzi. Uczeń rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka […]. I. Znajomość środków językowych. Uczeń posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, orto- graficznych […]) […].

Wymagania szczegółowe II.5. Uczeń znajduje w wypowiedzi określone informacje.

Zakres słownictwa I.10. sport

Zasady oceniania 1 pkt – poprawna odpowiedź

Zadanie Odpowiedź oczekiwana Przykłady odpowiedzi akceptowalnych

3.1. Tuesdays Tuesday

3.2. September september

3.3. photo photograph

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl

Kartoteka testu. Język angielski Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM

0 pkt – odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi

Zadanie Przykłady odpowiedzi niepoprawnych

3.1. Mondays

3.2. next week

3.3. money

Znajomość funkcji językowych

Wymagania ogólne Zadanie

Wymagania szczegółowe Uczeń: Zakres słownictwa^

Poprawna odpowiedź

IV. Reagowanie na wypowiedzi. Uczeń uczestniczy w rozmowie i w ty- powych sytuacjach reaguje w sposób zrozumiały, ade- kwatnie do sytuacji komunikacyjnej […].

4.1. VI.3. Uczeń […] przekazuje […] wyjaśnienia.

I.5. życie prywatne / I.13. świat przyrody

D

VI.3. Uczeń […] przekazuje […] informacje. B

VI.3. Uczeń […] przekazuje […] wyjaśnienia. E

VI.12. Uczeń wyraża […] zgo- dę […] spełnienia prośby. A

5.1. VI.12. Uczeń wyraża […] od- mowę […] spełnienia prośby.

I.10. sport C

5.2. VI.13. Uczeń wyraża uczucia i emocje.

I.11. zdrowie C

VI.13. Uczeń wyraża uczucia i emocje. I.5. życie prywatne^ A

VI.3. Uczeń […] przekazuje […] wyjaśnienia. I.1. człowiek^ B

Zadanie 6.

Wymagania ogólne IV. Reagowanie na wypowiedzi. Uczeń uczestniczy w rozmowie i w typowych sytuacjach reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej […]. I. Znajomość środków językowych. Uczeń posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, orto- graficznych […]) […].

Wymagania szczegółowe VI.4. Uczeń […] pyta o opinie […]. (6.1.) VI.3. Uczeń […] uzyskuje informacje i wyjaśnienia. (6.2.) Zakres słownictwa I.5. życie prywatne

WiĊcej arkuszy znajdziesz na stronie arkusze.pl

Kartoteka testu. Język angielski Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM

Zakres słownictwa I.9. kultura

Zasady oceniania 1 pkt – poprawna odpowiedź

Zadanie Odpowiedź oczekiwana Przykłady odpowiedzi akceptowalnych

10.1. perkusja bębny

10.2. elektrycznej elektronicznej

10.3. już grają na jakimś instrumencie umieją na czymś grać

0 pkt – odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi

Zadanie Przykłady odpowiedzi niepoprawnych

10.1. pianino

10.2. droższej

10.3. mają instrument

Znajomość środków językowych

Wymagania ogólne Zadanie Wymagania szczegółowe Uczeń:

Poprawna odpowiedź

I. Znajomość środków języko- wych. Uczeń posługuje się podstawo- wym zasobem środków języko- wych (leksykalnych, gramatycz- nych, ortograficznych […]) […].

1. Uczeń posługuje się pod- stawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficz- nych) […].

D

11.2. F

11.3. B

12.1. B

12.2. A

12.3. A

13.1. who found / had found

13.2. are many people

13.3. drinking (some/the) lemonade

Wypowiedź pisemna

Zadanie 14. Szczegółowe zasady oceniania wypowiedzi pisemnych są dostępne na stronie https://cke.gov.pl/.

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl

Strefa nauki - serwis do nauki on-line

TWÓJ KOD DOSTĘPU 



G R A T Z 2 1 H E 3 

Wejdź na takzdam.pl Aktywuj kod w strefie nauki (ważny do 31.01.2022)

Ćwicz on-line i pobieraj arkusze egzaminacyjne

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl