Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Ekologia kartkówka tematy 1,2 i 3, Ćwiczenia z Biologia

Kartkówka dla klasy 8 - dział 3: tematy 1,2 i 3

Typologia: Ćwiczenia

2022/2023

Załadowany 26.12.2023

hubert-kawa
hubert-kawa 🇵🇱

5

(7)

4 dokumenty

1 / 2

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Grupa A | strona 1 z 1
Grupa AKlasa ....................
Imię i nazwisko ....................................................
Liczba punktów ...... / 13
1Zaznacz poprawne zakończenie zdania.
Badaniem zależności między gatunkami występującymi w lesie zajmuje się
( ... / 1 p.)
A. ochrona środowiska. B. ochrona przyrody. C. ekologia. D. biologia
2Zaznacz przykład badań naukowych prowadzonych przez ekologów.
A. Badanie wpływu populacji biedronek na liczebność populacji mszyc żerujących na
różach.
B. Określanie aktywności enzymów trzustkowych.
C. Określanie zawartości białka w nasionach grochu.
D. Badanie struktury ściany komórkowej okrzemek.
( ... / 1 p.)
3Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub F,
jeśli jest fałszywa.
( ... / 3 p.)
1. Nisza ekologiczna to między innymi przestrzeń, w której
występuje dany organizm. P F
2. Światło może być czynnikiem ograniczającym. P F
3. Wszystkie gatunki charakteryzują się identycznymi zakresami
tolerancji na te same czynniki. P F
4Zaznacz dwa czynniki, które zwiększają liczebność populacji. ( ... / 2 p.)
A. Emigracje. B. Rozrodczość. C. Śmiertelność. D. Imigracje. E. Wędrówki sezonowe.
5Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź spośród podanych.
W sposób skupiskowy nie są rozmieszczone
( ... / 1 p.)
A. sarny. B. żubry. C. wilki. D. rysie.
6Zaznacz zdanie, w którym podano przykład populacji.
A. Wszystkie rośliny i zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej.
B. Wszystkie dzięcioły trójpalczaste żyjące w Puszczy Białowieskiej.
C. Wszystkie zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej.
D. Wszystkie dzięcioły żyjące w Puszczy Białowieskiej.
( ... / 1 p.)
7Zaznacz pary organizmów konkurujących ze sobą. ( ... / 1 p.)
A. Lew i gepard. B. Komar i człowiek. C. Dąb i grab. D. Żyrafa i zebra.
8Oceń, czy podane informacje dotyczące zależności antagonistycznych są zgodne z
prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest
fałszywa.
( ... / 3 p.)
1. Drapieżniki dokonują selekcji, w wyniku której przy życiu
pozostają najlepiej przystosowane osobniki. P F
2. Działalność roślinożerców zawsze doprowadza do śmierci rośliny. P F
3. Skutkiem konkurencji międzygatunkowej może być zmiana niszy
jednego z konkurujących gatunków. P F
pf2

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Ekologia kartkówka tematy 1,2 i 3 i więcej Ćwiczenia w PDF z Biologia tylko na Docsity!

Grupa A^ | strona 1 z 1 Grupa A Klasa .................... Imię i nazwisko .................................................... Liczba punktów ...... / 13 (^1) Zaznacz poprawne zakończenie zdania. Badaniem zależności między gatunkami występującymi w lesie zajmuje się ( ... / 1 p.) A. ochrona środowiska. B. ochrona przyrody. C. ekologia. D. biologia (^2) Zaznacz przykład badań naukowych prowadzonych przez ekologów. A. Badanie wpływu populacji biedronek na liczebność populacji mszyc żerujących na różach. B. Określanie aktywności enzymów trzustkowych. C. Określanie zawartości białka w nasionach grochu. D. Badanie struktury ściany komórkowej okrzemek. ( ... / 1 p.) (^3) Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest fałszywa. ( ... / 3 p.)

Nisza ekologiczna to między innymi przestrzeń, w której występuje dany organizm.

P F

  1. Światło może być czynnikiem ograniczającym. P F
  2. Wszystkie gatunki charakteryzują się identycznymi zakresami tolerancji na te same czynniki.

P F

(^4) Zaznacz dwa czynniki, które zwiększają liczebność populacji. ( ... / 2 p.) A. Emigracje. B. Rozrodczość. C. Śmiertelność. D. Imigracje. E. Wędrówki sezonowe. (^5) Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź spośród podanych. W sposób skupiskowy nie są rozmieszczone ( ... / 1 p.) A. sarny. B. żubry. C. wilki. D. rysie. (^6) Zaznacz zdanie, w którym podano przykład populacji. A. Wszystkie rośliny i zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej. B. Wszystkie dzięcioły trójpalczaste żyjące w Puszczy Białowieskiej. C. Wszystkie zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej. D. Wszystkie dzięcioły żyjące w Puszczy Białowieskiej. ( ... / 1 p.) (^7) Zaznacz pary organizmów konkurujących ze sobą. ( ... / 1 p.) A. Lew i gepard. B. Komar i człowiek. C. Dąb i grab. D. Żyrafa i zebra. (^8) Oceń, czy podane informacje dotyczące zależności antagonistycznych są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa. ( ... / 3 p.)

Drapieżniki dokonują selekcji, w wyniku której przy życiu pozostają najlepiej przystosowane osobniki.

P F

  1. Działalność roślinożerców zawsze doprowadza do śmierci rośliny. P F
  2. Skutkiem konkurencji międzygatunkowej może być zmiana niszy jednego z konkurujących gatunków.

P F

Grupa B^ | strona 1 z 1 Grupa B Klasa .................... Imię i nazwisko .................................................... Liczba punktów ...... / 13 (^1) Zaznacz poprawne zakończenie zdania. Badaniem zależności między gatunkami występującymi w lesie zajmuje się ( ... / 1 p.) A. ekologia. B. ochrona środowiska. C. ochrona przyrody. D. biologia. (^2) Zaznacz przykład badań naukowych prowadzonych przez ekologów. A. Badanie struktury ściany komórkowej okrzemek. B. Badanie ekosystemów polarnych. C. Określanie sekwencji DNA biedronki. D. Badanie laboratoryjne zanieczyszczeń wód gruntowych. ( ... / 1 p.) (^3) Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest fałszywa. ( ... / 3 p.)

1. Światło może być czynnikiem ograniczającym. P F 2. Wszystkie gatunki charakteryzują się identycznymi zakresami tolerancji na te same czynniki.

P F

Nisza ekologiczna to między innymi przestrzeń, w której występuje dany organizm.

P F

(^4) Zaznacz dwa czynniki, które zmniejszają liczebność populacji. ( ... / 2 p.) A. Emigracje. B. Rozrodczość. C. Śmiertelność. D. Imigracje. E. Wędrówki sezonowe. (^5) Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź spośród podanych. W sposób skupiskowy nie są rozmieszczone ( ... / 1 p.) A. sarny. B. rysie. C. wilki. D. żubry. (^6) Zaznacz zdanie, w którym podano przykład populacji. A. Wszystkie rośliny i zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej. B. Wszystkie sowy uszate żyjące w Puszczy Białowieskiej. C. Wszystkie zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej. D. Wszystkie sowy żyjące w Puszczy Białowieskiej. ( ... / 1 p.) (^7) Zaznacz pary organizmów konkurujących ze sobą. ( ... / 1 p.) A. Komar i człowiek. B. Dąb i grab. C. Żyrafa i zebra. D. Lew i gepard. (^8) Oceń, czy podane informacje dotyczące zależności antagonistycznych są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa. ( ... / 3 p.)

1. Działalność roślinożerców zawsze doprowadza do śmierci rośliny. P F 2. Skutkiem konkurencji międzygatunkowej może być zmiana niszy jednego z konkurujących gatunków.

P F

Drapieżniki dokonują selekcji, w wyniku której przy życiu pozostają najlepiej przystosowane osobniki.

P F