Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Epidemiologia zjawiska autyzmu u dzieci, Notatki z Pedagogika specjalna i edukacja społeczna

Dokument zawiera treści dotyczące epidemiologii zjawiska autyzmu u dzieci.

Typologia: Notatki

2021/2022

W sprzedaży od 27.05.2024

klaudia-3
klaudia-3 🇵🇱

7 dokumenty

1 / 1

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Epidemiologia zjawiska autyzmu u dzieci
Autyzm to zaburzenie, które wostatnich latach przestało funkcjonować, jako rzadkie.
Opierając się na informacjach, że na początku wskaźnik częstości występowania autyzmu był
niski, bo były to 2-3 osoby na 10 000, to w tym momencie bardzo mocno wzrósł. Należy
bowiem mówić o 10-20 osób na 10 000 borykających się z tym zaburzeniem1. Według
danych prezentowanych przez Pisulę wskaźnik występowania autyzmu mocno wzrósł
wostatnich dziesięcioleciach. Jak podaje Fundacja Pomocy Osobom zAutyzmem MADA
Wskaźniki ogólnoświatowe występowalności autyzmu wynoszą średnio od 3 do 6 dzieci
zzaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) na 1000 urodzonych2. Wysoki inadal rosnący
wskaźnik sprawił, że ONZ w2008 roku uznał autyzm za jeden znajpoważniejszych
problemów świata.
Ciekawym zagadnieniem powody, dla których liczba osób zautyzmem tak mocno
wzrosła. Pisula wskazuje, że jest ich wiele, a jednym zważniejszych powodów zmiany
wdefinicjach autyzmu. Po ich wprowadzeniu zaliczane do tej kategorii jest więcej osób,
również tych, które wcześniej nie spełniały kryteriów diagnostycznych3.
Wysoka liczba osób zautyzmem może być również wynikiem brania pod uwagę
wskaźników określających liczbę osób zzaburzeniem spektrum autyzmu, a nie osób
zautyzmem dziecięcym.
Pytanie, które nurtuje wielu praktyków zajmujących się zagadnieniem autyzmu jest
również jego związek zpłcią. Jak wskazują statystyki, istnieje zdecydowanie większa
przewaga chłopców zautyzmem nad dziewczynkami. Szczególnie wysoka jest wśród osób,
których rozwój intelektualny mieści się wgranicach normy imaleje wraz zpogłębieniem
upośledzenia4.
Pisula zwraca uwagę na jeszcze jedną asymetrię. Zaburzenia autystyczne u
dziewczynek zazwyczaj zdecydowanie większe niż u chłopców. Można to jednak
wytłumaczyć podłożem neurobiologicznym. Jak się bowiem okazuje wprzypadku autyzmu
próg podatności na działanie czynników patogennych u mężczyzn jest niższy. Oznacza to, że
u dziewczynki wystąpienie autyzmu poprzedza działanie większej liczby czynników
uszkadzających niż u chłopców5.
1 E. Pisula, Małe dziecko…, dz. cyt., s. 19.
2 http://www.mada.org.pl/autyzm-skala/, dostęp: 19.09.2022.
3 E. Pisula, Małe dziecko…, dz. cyt., s. 19.
4 Tamże, s. 20.
5 Tamże.

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Epidemiologia zjawiska autyzmu u dzieci i więcej Notatki w PDF z Pedagogika specjalna i edukacja społeczna tylko na Docsity!

Epidemiologia zjawiska autyzmu u dzieci Autyzm to zaburzenie, które w ostatnich latach przestało funkcjonować, jako rzadkie. Opierając się na informacjach, że na początku wskaźnik częstości występowania autyzmu był niski, bo były to 2-3 osoby na 10 000, to w tym momencie bardzo mocno wzrósł. Należy bowiem mówić o 10-20 osób na 10 000 borykających się z tym zaburzeniem^1. Według danych prezentowanych przez Pisulę wskaźnik występowania autyzmu mocno wzrósł w ostatnich dziesięcioleciach. Jak podaje Fundacja Pomocy Osobom z Autyzmem MADA “ Wskaźniki ogólnoświatowe występowalności autyzmu wynoszą średnio od 3 do 6 dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) na 1000 urodzonych ”^2. Wysoki i nadal rosnący wskaźnik sprawił, że ONZ w 2008 roku uznał autyzm za jeden z najpoważniejszych problemów świata. Ciekawym zagadnieniem są powody, dla których liczba osób z autyzmem tak mocno wzrosła. Pisula wskazuje, że jest ich wiele, a jednym z ważniejszych powodów są zmiany w definicjach autyzmu. Po ich wprowadzeniu zaliczane do tej kategorii jest więcej osób, również tych, które wcześniej nie spełniały kryteriów diagnostycznych^3. Wysoka liczba osób z autyzmem może być również wynikiem brania pod uwagę wskaźników określających liczbę osób z zaburzeniem spektrum autyzmu, a nie osób z autyzmem dziecięcym. Pytanie, które nurtuje wielu praktyków zajmujących się zagadnieniem autyzmu jest również jego związek z płcią. Jak wskazują statystyki, istnieje zdecydowanie większa przewaga chłopców z autyzmem nad dziewczynkami. Szczególnie wysoka jest wśród osób, których rozwój intelektualny mieści się w granicach normy i maleje wraz z pogłębieniem upośledzenia^4. Pisula zwraca uwagę na jeszcze jedną asymetrię. Zaburzenia autystyczne u dziewczynek są zazwyczaj zdecydowanie większe niż u chłopców. Można to jednak wytłumaczyć podłożem neurobiologicznym. Jak się bowiem okazuje w przypadku autyzmu “ próg podatności na działanie czynników patogennych u mężczyzn jest niższy. Oznacza to, że u dziewczynki wystąpienie autyzmu poprzedza działanie większej liczby czynników uszkadzających niż u chłopców ”^5. (^1) E. Pisula, Małe dziecko…, dz. cyt., s. 19. (^2) http://www.mada.org.pl/autyzm-skala/, dostęp: 19.09.2022. (^3) E. Pisula, Małe dziecko…, dz. cyt., s. 19. (^4) Tamże, s. 20. (^5) Tamże.