



Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Etyka w zawodzie psychologa, dylematy moralne, prawa i obowiązki psychologa
Typologia: Eseje
Promocja ograniczona w czasie
Załadowany 24.02.2021
5
(3)5 dokumenty
1 / 5
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
W promocji
Dylematy etyczne z pewnością nie towarzyszą każdemu człowiekowi w codziennym życiu, jednak pojawiają się przy wykonywaniu pewnych zawodów. Jednym z nich jest zawód psychologa, który zobowiązany jest do przestrzegania zasad etycznych, między innymi dlatego, że należy do grupy zawodów zaufania publicznego. Osoby wykonujące zawód zaufania publicznego, czyli takie jak lekarz, adwokat, doradca podatkowy, notariusz czy właśnie psycholog obciążeni są dużą odpowiedzialnością, a także koniecznością przestrzegania ograniczeń w dowolności postępowania, określonymi właśnie poprzez zasady etyczne. Pojęcie zawodu zaufania publicznego zostało wprowadzone Konstytucją Rzeczpospolitej Polski z dnia 2 kwietnia 1997 rok, regulując tym samym jakie zawody do niego należą. Zawody z tej grupy, charakteryzują się tym, że uzyskują intymne, prywatne, często niewygodne informacje od swojego klienta i mają obowiązek zatrzymania ich w tajemnicy. Rozpatrując etykę zawodu psychologa, należy podkreślić czym zajmuje się psycholog. Jego praca opiera się przede wszystkim na relacji z klientem, jednak na wielu płaszczyznach. Psycholog może prowadzić badania naukowe, działalność praktyczną w zakresie diagnostyki, edukować, kształcąc swoich następców jak i dbać aby wzrastała psychologiczna świadomość społeczna, mogą również być autorami analiz, opinii czy też ekspertyz na potrzeby różnych instytucji. W każdym z tych nurtów, występują te same zasady etyczne, jednak w innym kontekście i natężeniu. Jedno co się nie zmienia, to fakt, że zawsze pracujemy z drugim człowiekiem. Niezwykle ważne jest traktowanie osoby badanej, niezależnie od jej wieku, jako podmiot, a nie jako przedmiot poddawany różnym manipulacjom przez psychologa.^1 Sprawa jest niezwykle istotna, gdyż w zawodzie tym, często posługujemy się testami psychologicznymi, wydajemy opinie na temat zebranych wiadomości i bardzo łatwo zatracić się w tym, zapominając, że badany to człowiek, a nie obiekt. Granic do przekroczenia w tym zawodzie jest bardzo wiele, nie tylko przez fakt, że ludzie powierzają psychologowi często całe swoje życie, ale dlatego, że psycholog również jest człowiekiem funkcjonującym w tym samym świecie i każda relacja z pacjentem wpływa na jego życie i pracę zawodową. Każda relacja psychologa z klientem składa się z trzech podstawowych elementów, które z etycznego punktu widzenia są fundamentalne. Pierwszy z nich to określenie zasad współpracy, który zawiera się w kontrakcie pomiędzy zainteresowanymi osobami. Kontrakt (^1) „Psychologia rozwoju człowieka” cz. I, M. Przetacznik-Gierowska, M.Tyszkowa, Warszawa 2014 r., str. 250.
może być bardziej lub mniej szczegółowy, ale musi zawierać pięć podstawowych elementów, takich jak określenie celu działania psychologa, zakresu jego pracy, oczekiwanych skutków, czasu trwania oraz określeniu wynagrodzenia. W zależności od tego kto zleca diagnostykę psychologiczną, różny jest stopień jej dobrowolności w kontekście poddawania się tejże diagnozie. Może ona bowiem być przeprowadzana na zlecenie klienta, który boryka się z wyborem dalszej edukacji ale także na zlecenie instytucji, jak w przypadku badania psychologicznego kierowców czy tez przez rodziców, celem uzyskania diagnozy rozwojowej dziecka. Przymusowe badania psychologiczne wykonywane są wyłącznie w sytuacjach przewidzianych prawem (art.74, par. 2, ust. 2, Kodeksu postępowania karnego). Zdaje się jednak, że przymus w sytuacjach diagnostycznych zachodzi w praktyce bardzo często, bo jak inaczej nazwać testy bez których kierowca nie może być zatrudniony na danym stanowisku? Dlatego określając w kontrakcie cel działania, psycholog musi uwzględnić motywy badanego, a co za tym idzie określić oczekiwania klienta względem psychologa. Określenie celu i zakresu badania diagnostycznego, a także stosowanych metod w sposób zrozumiały dla klienta jest punktem wyjścia do uzyskania od niego świadomej, dobrowolnej zgody na udział w badaniu.^2 Dlatego dylematy etyczne w tym zakresie pojawiają się najczęściej w sytuacji pracy diagnostycznej na potrzeby wymiaru sprawiedliwości, gdyż w pozostałych przypadkach, zakładając nawet złe intencje systemu czy instytucji, to ostatecznie klient podejmuje decyzje o podjęciu diagnozy psychologicznej. Drugim bardzo ważnym elementem relacji psychologa z klientem w kontekście etyki zawodu, jest przebieg procesu terapeutycznego. Prowadzenie badania diagnostycznego nie zawiera szczególnych pułapek etycznych. Ważnym elementem jest stała refleksja nad tym, czy nie przekraczamy ustalonego z klientem zakresu badania.^3 Ważne jest tutaj aby pamiętać o właściwym doborze metod diagnostycznych dla diagnozowanego obszaru, które spełniają określone warunki metodologiczne, a także aby nie naruszyć zasad intymności czy prywatności. Jest to zadanie niezwykle trudne, gdyż mając niejasne czy niekompletne informacje psycholog może poszerzyć obszar badania za daleko bądź zastosować nowe techniki, celem uzyskania większej liczby danych. W sytuacjach diagnostycznych, najczęściej posługujemy się testami psychologicznymi, które muszą spełniać określone wymogi psychometryczne i być ustandaryzowane, jednakże to również stanowić może problem etyczny dla psychologa, gdyż jeśli firma zleci przeprowadzenie takich badań na pracownikach filii w danym kraju z zastosowaniem testu, który nie został adaptowany do panujących tutaj (^2) „Psychologia akademicka” J. Strelau, D. Doliński, Gdańsk 2018 r. str. 140 (^3) „Psychologia akademicka” J. Strelau, D. Doliński, Gdańsk 2018 r. str. 141
czterowymiarowym modelu META ( Metodolicznym, Etycznym, Teoretycznym, Aplikacyjnym). Nie można powiedzieć, że któryś z nich jest ważniejszy. Kształcenie zawodowe psychologa, wymaga aby został on gruntownie przygotowany we wszystkich obszarach objętych owym czterowymiarowym modelem META.^6 Fundamentem pracy psychologa, jest zasada dobroczynności względem klienta. Oznacza to szacunek dla danej osoby, jej poglądów, pochodzenia, zwyczajów czy religii. Psycholog, decydując się na konkretne postępowanie, zawsze ponosi odpowiedzialność za jego skutki. Ta odpowiedzialność oczywiście ma przede wszystkim charakter moralny. Nie można też zapominać, że starając się rozwikłać skomplikowaną sytuację, psycholog ocenia własne postępowanie, poziom swojego profesjonalizmu, w tym sprawność diagnozowania oraz trafność zaleconych oddziaływań. 7 Dlatego też, decydując się na pracę w tym zawodzie, należy pamiętać o konieczności przestrzegania wielu zasad, a także o tym jak ważny jest tutaj aspekt moralny. Istnieje wiele wytycznych, którymi należy się kierować, jednocześnie należy pamiętać, że najważniejsze jest dobro klienta. (^6) „Psychologia akademicka” J. Strelau, D. Doliński, Gdańsk 2018 r., str. 168 (^7) „Etyka zawodu psychologa” J. Brzeziński, B. Chyrowicz, Z. Toeplitz, M. Toeplitz- Winiewska, Warszawa 2019 r. , str. 559