



Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Szczegółowe notatki o fotosyntezie i chemosyntezie na poziomie matury rozszerzonej z biologii (zgodne z zagadnieniami na maturę rozszerzoną 2025). Opisuje autotrofizm, rodzaje fotosyntezy, przebieg, cykl calvina, fotosystemy, fotofosforylację, chemiosmozę, barwniki, znaczenie, chemosyntezę, jej przebieg i znaczenie. Zawiera również potrzebne zdjęcia do niektórych podpunktów.
Typologia: Notatki
1 / 7
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Wszystkie organizmy potrzebują do życia stałych dostaw energii. Podstawowym jej źródłem jest słońce, z którego energii korzystają tylko autotrofy (organizmy samożywne).
To sposób samożywnego odżywiania się organizmów, które same wytwarzają związki organiczne z prostych związków nieorganicznych (CO2). Redukcja CO2 do związków organicznych to tzw. przemiana anaboliczna, która wymaga dostarczenia energii, a w zależności od pochodzenia energii wyróżniamy 2 rodzaje autotrofizmu - fotosynteza i chemosynteza.
To sposób odżywiania się roślin, protistów, roślinopodobnych i niektórych bakterii (sinic, bakterii zielonych oraz purpurowych). Proces ten u organizmów eukariotycznych przebiega w chloroplastach, a u prokariotycznych w tylakoidach i cytozolu. Wyróżniamy dwa jej rodzaje:
→ fotosynteza oksygeniczna zachodzi z uwolnieniem tlenu u protistów roślinopodobnych, sinic i roślin. Polega na wytwarzaniu związków organicznych z prostych związków nieorganicznych (CO2 I H2O) z udziałem energii świetlnej. Składa się z:
→ fazy jasnej, czyli zależnej od światła, która polega na wytworzeniu siły asymilacyjnej, czyli ATP oraz NADPH, potrzebnej do redukcji CO2.
→ fazy ciemnej (cykl calvina),czyli niezależnej od światła, która polega na asymilacji CO2, czyli jego redukcji do związków organicznych.
→ fotosynteza anoksygeniczna to rodzaj fotosyntezy, w której podczas produkcji związków organicznych nie jest wytwarzany tlen. W przeciwieństwie do fotosyntezy oksygenicznej
Fotosystemy to zespoły białek, barwników (głównie chlorofili) i innych związków chemicznych, które są kluczowe dla procesu fotosyntezy. Znajdują się w błonach tylakoidów w chloroplastach roślin, glonów oraz bakterii fotosyntetycznych. Ich główną funkcją jest pochłanianie światła i przekształcanie jego energii w energię chemiczną, która jest wykorzystywana do produkcji związków organicznych.
W fotosyntezie występują dwa typy fotosystemów:
→ fotosystem II (PSII) - rozpoczyna proces fotosyntezy. Gdy pochłania światło o długości fali 680 nm, elektrony w chlorofilu P680 zostają wzbudzone. Te wzbudzone elektrony są przekazywane do łańcucha transportu elektronów. Aby uzupełnić utracone elektrony, PSII rozkłada cząsteczki wody (proces fotolizy) na protony (H⁺), elektrony (e⁻) i tlen (O₂). Tlen uwalnia się do atmosfery, a elektrony są dalej przekazywane w procesie fotosyntezy. PSII odpowiada za wstępną fazę fotosyntezy, gdzie zachodzi rozkład wody i produkcja tlenu. PSII dostarcza elektronów do łańcucha transportu elektronów.
→ fotosystem I (PSI) - pochłania światło o długości fali 700 nm. Elektrony, które pochodzą z PSII, są ponownie wzbudzane w PSI, a następnie przekazywane na NADP⁺, który zostaje zredukowany do NADPH. NADPH jest ważnym nośnikiem elektronów i jest wykorzystywany w cyklu Calvina do syntezy cukrów z dwutlenku węgla. PSI: Jego zadaniem jest produkcja NADPH, który jest wykorzystywany w fazie ciemnej fotosyntezy (cykl Calvina)
Każdy fotosystem składa się z dwóch głównych elementów:
→ kompleks antenowy (anteny barwnikowe) , złożony z wielu cząsteczek barwników (głównie chlorofili i karotenoidów), które pochłaniają światło. Barwniki te przekazują energię do centrum reakcji. Dzięki tej strukturze fotosystemy mogą efektywnie wychwytywać światło z różnych długości fal.
→ centrum reakcji - to miejsce, gdzie energia świetlna zostaje zamieniona na energię chemiczną. Znajduje się tam para specjalnych cząsteczek chlorofilu. W PSII są to chlorofile P680, a w PSI – P700. Nazwy te odnoszą się do długości fali światła, które wzbudzają te cząsteczki.
To proces, w którym energia świetlna jest przekształcana w energię chemiczną w postaci ATP (adenozynotrifosforanu). Zachodzi w tylakoidach chloroplastów w fazie świetlnej fotosyntezy. Wyróżniamy jej 2 rodzaje:
→ fotofosforylacja niecykliczna - to główny proces zachodzący w fazie świetlnej fotosyntezy, w którym bierze udział zarówno fotosystem II (PSII) (kompleks białek i barwników znajdujący się w błonach tylakoidów w chloroplastach roślin) , jak i fotosystem I (PSI). Jego celem jest produkcja ATP oraz NADPH, które są wykorzystywane w cyklu Calvina do syntezy związków organicznych. Przebiega ona według poniższego schematu:
→ fotofosforylacja cykliczna - to alternatywny proces produkcji ATP, w którym bierze udział tylko fotosystem I (PSI). W przeciwieństwie do fotofosforylacji niecyklicznej, nie powstaje tu NADPH, a tlen nie jest uwalniany. Przebiega ona według poniższego schematu:
wykorzystywanie światła o niższej intensywności, co jest korzystne w głębszych warstwach wody.
→ W jej procesie jej producenci wytwarzają związki organiczne, które stanowią źródło energii i materiałów budowlanych.
to proces autotroficzny, w którym energia do syntezy związków organicznych pochodzi z reakcji chemicznych, a nie z energii świetlnej, jak w fotosyntezie. Chemosyntezę przeprowadzają niektóre bakterie i archeony, które wykorzystują związki chemiczne takie jak siarkowodór, amoniak, metan czy żelazo, jako źródło energii.
→ usuwanie ze środowiska związków toksycznych dla innych organizmów.
→ uczestniczenie w krążeniu pierwiastków w przyrodzie.