KARTA PRACY – Przysłówek
1. a) Podkreśl przysłówki i zapisz je w kolejności alfabetycznej.
blisko, bliskość, ładna, ładnie, wieczorem, wieczorny, wesołość, wesoło, dal, daleko, wtorek, wczoraj,
wczorajszy
.................................................................................................................................
b) Podkreślone przysłówki zapisz przy odpowiednich pytaniach.
jak? .......................................................................................................................
gdzie? ....................................................................................................................
kiedy? ...................................................................................................................
2. Dopisz przysłówki o znaczeniu przeciwnym. – przepisz całość
skacze wysoko – skacze .....................................
biega .......................................... – biega szybko
wygląda pięknie – wygląda ................................
mówi ............................................ – mówi cicho
............................................. – śmieje się rzadko
3. a) Uzupełnij zdania przysłówkiem doskonale. Przyjrzyj się powstałym zdaniom i wybierz
właściwe uzupełnienie wniosku. – przepisz całe zdania
Marta ............................................................... czyta po hiszpańsku.
Marek i Jacek .......................................................... grają w szachy.
Dziewczyny z mojej klasy ................................. grają w siatkówkę.
Nasz chór ..................................... śpiewa ludowe pieśni ukraińskie.
b) Przepisz poprawne zdanie.
Przysłówek jest odmienną / nieodmienną częścią mowy.
4. a) Utwórz przysłówki od podanych przymiotników.
mądre – ...................................................
słaby – ....................................................
pracowity – .............................................
cicha – .....................................................
śliczna – ..................................................
uważny – ....................................................
rzadki – ......................................................
leniwa – ......................................................
niebieska – ..................................................
wyjątkowe – ................................................
b) Uzupełnij wniosek i go przepisz do zeszytu.
Przysłówki utworzone od przymiotników kończą się na .................. lub .................. .