

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
od pistów do jagiellonów historia
Typologia: Egzaminy
1 / 2
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Legendarnym założycielem Gniezna był A. Czech. B. Lech. C. Piast. D. Popiel
(Otton III / Książę Bolesław) wykupił zwłoki biskupa Wojciecha i nakazał złożyć je w katedrze gnieźnieńskiej. Jednym ze skutków spotkania władców w 1000 roku było utworzenie w Gnieźnie (biskupstwa / arcybiskupstwa).
rozwój polskiej nauki, wzrost znaczenia Krakowa i Polski w Europie, wysokie koszty studiów za granicą, wojna z Krzyżakami, brak wykształconych osób w Polsce
przyczyny - wysokie koszty studiów za granicą, brak wykształconych osób w Polsce.
skutki - rozwój polskiej nauki, wzrost znaczenia Krakowa i Polski w Europie.
“Twarz miała bardzo piękną, ale piękniejsze były jej obyczaje i cnoty. Zaszczepiła wiarę chrześcijańską na Litwie. Ona odnowiła Uniwersytet założony w mieście Kazimierzu przez króla polskiego Kazimierza II. [...] Ona utrzymywała wielu utalentowanych młodzieńców odbywających naukę w szkołach średnich. Wszystkie swoje klejnoty, szaty, pieniądze i całą królewską spuściznę poleciła [...] wydać na wsparcie dla osób nieszczęśliwych i na fundację Uniwersytetu Krakowskiego. [...] Ubogim wdowom, przybyszom, pielgrzymom i wszelkim ludziom nieszczęśliwym i potrzebującym okazywała wspaniałomyślną, wielką rozrzutność i hojność. Nie można w niej było dostrzec śladu lekkomyślności, śladu gniewu i pychy, śladu zawiści.” Źródło: Jan Długosz, Roczniki, czyli Kroniki sławnego Królestwa Polskiego, tłum. J. Mrukówna, Warszawa 1981, s. 301–303.
a) Podaj, o kogo troszczyła się Jadwiga. Jadwiga troszczyła się o osoby nieszczęśliwe, ubogie wdowy, przybyszy i o utalentowanych młodzieńców.
b) Przedstaw, jakie były zasługi Jadwigi dla rozwoju Akademii Krakowskiej. Otworzyła fundację Uniwersytetu Krakowskiego. Odnowiła Uniwersytet założony wcześniej przez Kazimierza II.
c) Wyjaśnij, jaki był stosunek autora kroniki do Jadwigi – pozytywny czy negatywny? Uzasadnij swoją odpowiedź dwoma przykładami. Stosunek autora kroniki do Jadwigi moim zdaniem jest pozytywny, ponieważ pisze o niej ,, nie można było w niej dostrzec śladu lekkomyślności, śladu gniewu,i pychy, śladu zawiści,, ,,Twarz miała piękną ale piękniejsze były jej obyczaje i cnoty.,,
…1.. – misja św. Wojciecha w Prusach …..4 – unia Polski z Litwą ….3. – sprowadzenie Krzyżaków do Polski …2.. – królewska koronacja Bolesława Chrobrego
1…b…., 2…e…., 3…a.., 4……d…
A. Żak B. Plemię C. Relikwie D. Unia E. Gród