Pobierz Historia Klasa szósta, sprawdzian z działu 3 i więcej Zadania w PDF z Historia tylko na Docsity!
........................................................................................................................................ imię i nazwisko
Sprawdzian 3.
Rzeczpospolita w XVII wieku
Grupa A
Zadanie 1. (0–2) Uzupełnij tabelę.
Przyczyny największego powstania kozackiego na Ukrainie polityczne narodowościowe ekonomiczne religijne Podział na polskich panów (magnatów i część szlachty) oraz ukraińskich poddanych (chłopów) i część szlachty.
Za dobrobyt Polaków mieszkających na terenie Ukrainy płacili ukraińscy chłopi.
Zadanie 2. (0–4) Przyjrzyj się mapie (na następnej stronie), a następnie wykonaj polecenia.
a) Mapa odnosi się do pierwszego etapu konfliktu Rzeczpospolitej z jednym z jej sąsiadów. Podaj nazwę tego państwa.
……………………………………………
b) Zaznacz wszystkie przyczyny, które doprowadziły do tego konfliktu.
□ A. dążenie sąsiada do opanowania wybrzeży Morza Bałtyckiego
□ B. łupieskie wyprawy Kozaków na ziemie sąsiada
□ C. dążenie króla Rzeczpospolitej do uzyskania korony tego państwa
□ D. pragnienie uzyskania wpływów i bogactw w sąsiednim państwie
.................... ................ / 3 7 .................... klasa liczba punktów ocena
c) Podaj, jakim wynikiem zakończyła się dla Rzeczpospolitej bitwa zaznaczona na mapie.
…………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 3. (0–4) Przyjrzyj się ilustracji, a następnie wykonaj polecenia.
Józef Brandt, Bitwa pod … , obraz z XIX wieku
a) Podaj nazwę miejscowości, pod którą została stoczona bitwa ukazana na ilustracji. …………………………………… b) Napisz, jaka postać została oznaczona na ilustracji literą A. …………………………………………………………………………… c) Wyjaśnij, z jakim państwem armia Rzeczpospolitej stoczyła tę bitwę i jakim wynikiem ta bitwa zakończyła się dla państwa polsko-litewskiego. ……………………………………………………………………………………………………………
Przeczytaj tekst, a następnie zaznacz prawidłowe dokończenia zdań i wykonaj polecenie.
Był czas traktować* ze mną; po żółtowodskiej i korsuńskiej igraszce był czas; pod Piławcami (…); na ostatek pod Zamościem (…) był. [Teraz] już czasu nie masz; jużem dokazał, o czymem nie myślał zrazu* i dalej com umyślił. Wybiję z lackiej* niewoli naród ruski wszystek; (…) wojować będę o wiarę prawosławną naszą. (…) Będę miał 200 000 – 300 000 swoich; ordę* wszystką przy tem. Wieczna z nimi [Tatarami] nasza kozacka przyjaźń, której świat nie rozerwie. Za granicę na wojnę nie pójdę (…); dosyć mam (…) dostatku i pożytku w ziemi i księstwie mojem po Lwów, Chełm i Halicz. A stanąwszy nad Wisłą, powiem dalszym Lachom: „[Siedźcie i milczcie], Lachy”. (…) Nie postoi mi noga żadnego kniazia i szlachetki w Ukrainie.
Słowniczek lacki – polski orda − tu: wojska tatarskie traktować – tu: pertraktować, czyli prowadzić rozmowy w celu zawarcia porozumienia zrazu – początkowo
a) Autorem wypowiedzianych słów był
□ A. Bohdan Chmielnicki. □ C. Jan Kazimierz Waza.
□ B. car moskiewski. □ D. Jeremi Wiśniowiecki.
b) Przemowa jest związana z
□ A. początkiem potopu szwedzkiego. □ C. powstaniem kozackim na Ukrainie.
□ B. zakończeniem wojen z Moskwą. □ D. wybuchem wojny z Turcją.
c) Wymień jeden argument, który pozwolił ci zidentyfikować autora tekstu, oraz wydarzenie, z którym jest on związany.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Określ, czy poniższe zdania są prawdziwe czy fałszywe. Wstaw znak X w odpowiednich rubrykach tabeli.
Zdanie Prawda Fałsz Dymitriada to określenie polskiej interwencji w Państwie Moskiewskim w okresie wielkiej smuty. Sarmatyzm to pogląd polskiej szlachty wyrażający się m.in. w dążeniu do przeprowadzenia reform politycznych i wojskowych w Rzeczpospolitej. Zasada jednomyślności polegała na tym, że posłowie i senatorowie obradowali tak długo, aż wszyscy wyrazili zgodę na daną ustawę.
Zadanie 8. (0–3) Podaj imiona i nazwiska postaci, których dotyczą poniższe opisy.
a) ………………………………………… – przeor zakonu paulinów. Dowodził obroną Jasnej Góry.
b) ………………………………………… – wielki wezyr, dowódca wojsk tureckich podczas oblężenia Wiednia.
c) ………………………………………… – hetman polski, dowodził wojskami Rzeczpospolitej w bitwach pod Kłuszynem i Cecorą.
Shutterstock
Shutterstock
Przyjrzyj się ilustracjom, a następnie wykonaj polecenia.
Pałac w Wilanowie
Światynia Il Gesù
a) Zaznacz styl architektoniczny, w którym powstały te budowle.
□ A. gotyk □ C. renesans
□ B. barok □ D. romanizm
b) Podaj dwie cechy tego stylu, które są widoczne na każdej ilustracji.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
