18 Testy sprawdzające
I. PIERWSZE SPOTKANIE Z FIZYKĄ – KARTOTEKA TESTU
Numer
zadania Sprawdzane wiadomości i umiejętności
Uczeń:
Katego-
ria celu
opera-
cyjnego
Poziom
wyma-
gań
Odpowiedź Liczba
punktów
Grupa A Grupa B
1. rozróżnia pojęcia: substancja i ciało fizyczne B K 1. B, D
2. A, C, E, F
1. A, C, D
2. B, E, F
6
2. wybiera ze zbioru pojęć wielkości fizyczne A K C, D C, E 2
3. rozróżnia sformułowania: ciało fizyczne, zjawisko
fizyczne
B K 1. B, 2. A, 3. B,
4. A, 5. A, 6. B,
7. A, 8. B
1. B, 2. B, 3. A,
4. B, 5. A, 6. B,
7. A, 8. B
8
4. wybiera ze zbioru pojęć zjawiska fizyczne A K B, E A, E 2
5. nazywa cechę oddziaływań B K 1. B, 2. E, 3. G 1. B, 2. F, 3. H 3
6. rozpoznaje jednostki siły A K C D 1
7. rozpoznaje cechy wielkości wektorowej i liczbowej C P 1. C, 2 .F 1. B, 2. E 2
8. przyporządkowuje nazwę przyrządu do mierzonej
wielkości fizycznej
C P 1. D, 2. B, 3. A,
4. C
1. B, 2. C, 3. D,
4. A
4
9. rozróżnia skutki działania siły B P 1. A, 2. A, 3. A,
4. A, 5. B, 6. B,
7. B
1. B, 2. B, 3. A,
4. B, 5. B, 6. A,
7. B
7
10. rozpoznaje cechy siły C P D A 1
11. określa cechy sił równoważących się B R B C 1
12. wyróżnia siły równoważące się spośród różnych sił
działających na ciało
C R C A 1
13. oblicza wartość wypadkowej sił działających na ciało C R 1 N w prawo 1 N w prawo 1
14. oblicza wartość siły wypadkowej C R 250 N 250 N 1
15. określa cechy sił równoważących się i siły wypadkowej C R 1. P, 2. F, 3. F, 4. P 1. P, 2. F, 3. F, 4. P 4
16. odczytuje odpowiednie wartości z wykresu C R D D 1
17. odczytuje dokładność przyrządu D D C A 1
18. przelicza jednostki objętości C D A B 1
19. odczytuje z rysunku wartość siły i przelicza jednostki D D 0,01 kN 10 000 N 2
20. analizuje rysunek, oblicza wartość siły i uzupełnia
rysunek
D D 5 N w prawo 7 N w prawo 2
Komentarz do zadań otwartych
W zadaniach otwartych proponujemy uwzględnić w punktacji:
• dane, szukane, odpowiedź,
• wzór i jego przekształcenia,
• działania na jednostkach,
• obliczenia,
• komentarz słowny, ewentualnie rysunek lub wykres.
Za brak jednego z elementów koniecznych w danym zadaniu należy odjąć 1 punkt.
Propozycja ocen:
Liczba punktów 14–24 25–34 35–43 44–51
Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry