Informacja - jest miara redukcji niepewności. Jej jednostką jest 1 bit, który jest równy
redukcji niepewności o połowę.
Kod - sposób czy język zapisu informacji z otoczenia.
Schematy poznawcze - są to moduły systemu poznawczego służące do budowania
percepcyjnych i pamięciowych reprezentacji klas przedmiotów lub zdarzeń.
Redundacja - podwojenie komunikatu aby stał się pewniejszy lub jest to zdolność do
wydobywania sensu z niepełnego komunikatu.
Reprezentacja poznawcza - zapis obrazu subiektywno - obiektywny
Kod receptoryczny - przetworzenie energii bodźca na energię procesów nerwowych
Konstrukcjonizm - stanowisko, że świat zewnętrzny jest konstruowany w umyśle
każdego człowieka zgodnie ze stanem tego umysłu.
Asymilacja - przyswojenie nowych informacji do istniejących już reprezentacji
poznawczych.
Reprezentacja dyskretna - reprezentacja nieciągła; zaznaczamy tylko istotne punkty w
przestrzeni; reprezentacja implicite.
Wiedza proceduralna - wiedza typu “ jak” ; wiedza o zdarzeniach, sytuacjach.
Reprezentacja explicite - reprezentacja niejawna
Przesunięcie poziome - występowanie różnych etapów rozwoju u jednej osoby.
Wartości domyślne - wartości charakterystyczne dla typowego obiektu (prototyp).
Tematy (w teorii Schanka i Abelsona) - są nadrzędnym schematem dla planów i
skryptów, określającym jakie cele mają aktorzy w sytuacjach społecznych.
Szum - zakłócenia w kanale informacyjnym mogące zniekształcić komunikat.
Wrażenie - działanie bodźca na określony receptor
Zagnieżdżanie schematów - zawieranie się podschematów w schematach
nadrzędnych.
Skrypt - schemat budujący reprezentacje często powtarzających się zdarzeń, z punktu
widzenia jednego aktora. Zawiera on także informacje na temat możliwych następstw
tego zdarzenia.
Plan - jest bardziej ogólny od skryptu, nie zawiera możliwych następstw scen.
Fonemy - są to dźwięki, które same nie maja znaczenia, ale mogą zmienić znaczenie
wyrazu.
Entropia - miara nieokreśloności, chaotyczności, nieuporządkowania.
Kategoria - nadaje znaczenie spostrzeżeniu
