Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

JĘZYK POLSKI, Notatki z Język polski

Dzień pierwszy i drugi. Lekcja 1 i 2. Temat: Baśniowy świat Opowieści z Narnii. ... Uratowanie Edmunda z rąk Białej Czarownicy przez grupę pościgową Aslana.

Typologia: Notatki

2022/2023

Załadowany 24.02.2023

Krzysztof
Krzysztof 🇵🇱

4.7

(157)

311 dokumenty


Podgląd częściowego tekstu

Pobierz JĘZYK POLSKI i więcej Notatki w PDF z Język polski tylko na Docsity! JĘZYK POLSKI – KLASA IVA – Katarzyna Gąsiorek Witam Was bardzo serdecznie. Mam nadzieję, że podołacie nowym wyzwaniom i forma zdalnego nauczania języka polskiego pozwoli Wam zdobywać i poszerzać wiedzę. Czytajcie uważnie polecenia! Pozdrawiam! Nauczyciel języka polskiego - Katarzyna Gąsiorek Zdalne nauczanie języka polskiego poświęcone jest lekturze – Clive Staples Lewis „Lew, Czarownica i stara szafa”. Przypominam, że termin na przeczytanie lektury minął. Uwaga! Jeśli nie przeczytałeś (-aś) lektury ! - Masz lekturę w domu – przeczytaj ją. - Jeśli nie posiadasz lektury, a masz możliwość skorzystania z audiobooka internetowego – skopiuj i wklej podany link do paska przeglądarki. Kopiuj link: https://www.youtube.com/watch?v=Lo04v4OU2bA - Jeśli nie masz lektury i nie możesz również skorzystać z podanego linku, na którym znajduje się audiobook - poproś rodziców, aby pomogli Ci poszukać w domowych zasobach odpowiedniej do Twojego wieku książki. Przeczytaj ją i napisz opowiadanie, w którym opiszesz bohaterów, wydarzenia oraz swoją opinię i odczucia po przeczytaniu książki. Zaangażowanie każdego z Was ocenię po powrocie do szkoły. Uwaga! - Staraj się wykonywać polecenia najlepiej, jak potrafisz. - Jeżeli czegoś nie rozumiesz, nie martw się i nie zniechęcaj – wszystko wyjaśnimy po powrocie do szkoły. Życzę Wam owocnej pracy  Lekcje do realizacji poszczególnych zadań rozłożone są na 10 dni Dzień pierwszy i drugi Lekcja 1 i 2 Temat: Baśniowy świat Opowieści z Narnii. 1. Przypomnij sobie - Co się wydarzyło w świecie realnym, a co – w Narnii? i korzystając z karty pracy spróbuj uporządkować zdarzenia chronologicznie (w prawidłowej kolejności). - Jeśli masz możliwość wydrukowania karty pracy – ułatwi Ci to wykonanie zadania. ✂ nożyczki wskazują miejsce rozcięcia. Po wycięciu powstanie „rozsypanka” , z której należy uporządkować zdarzenia w odpowiedniej kolejności i wkleić je do tabeli. Uwaga! Jeżeli nie masz możliwości wydrukowania karty pracy – kopiuj wybrane zdarzenia do tabeli. 2. Zapisz temat lekcji do zeszytu i wklej (lub przepisz) wypełnioną tabelę. KARTA PRACY ✂ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Zwiedzanie domu. ✂ Przybycie dzieci do domu Profesora. ✂ Wspólny powrót Łucji i Edmunda z niezwykłej krainy i kłamstwo chłopca. ✂ Przeniesienie obozu Aslana pod Bród Beruny. ✂ Pokonanie Białej Czarownicy w bitwie. ✂ Podążanie za drozdem i wizyta u państwa Bobrów. ✂ Pokonanie wilka przez Piotra. ✂ Ucieczka dzieci przed gośćmi zwiedzającymi dom i schowanie się do starej szafy. ✂ Spotkanie ze świętym Mikołajem. ✂ 9. ........................................... ........................................... 10. ......................................... ......................................... 11. ......................................... ......................................... 31. ......................................... ......................................... 12. ......................................... ......................................... 13. ......................................... ......................................... 14. ......................................... ......................................... 15. ......................................... ......................................... 16. ......................................... ......................................... 17. ......................................... ......................................... 18. ......................................... ......................................... 19. ......................................... ......................................... 20. ......................................... ......................................... 21. ......................................... ......................................... 22. ......................................... ......................................... 23. ......................................... ......................................... 24. ......................................... ......................................... 25. ......................................... ......................................... 26. ......................................... ......................................... 27. ......................................... ......................................... 28. ......................................... ......................................... 29. ......................................... ......................................... 30. ......................................... ......................................... Dzień trzeci Lekcja 3 Temat: Oto opowieść o zwycięstwie dobra nad złem 1. Uzupełniając tabelę: - Podajc najważniejsze informacje dotyczące wyglądu i pochodzenia obu bohaterów. - Nazwij uczucia, które budzą Aslan i Czarownica w innych bohaterach opowieści. – W imieniu pana Bobra, Zuzanny i Łucji zapisz cechy, którymi można scharakteryzować Lwa. – W imieniu pana Tumnusa i Edmunda zapisz cechy, którymi można scharakteryzować Czarownicę. - Narysuj charakterystyczny dla bohatera umowny znak, symbol ASLAN BIAŁA CZAROWNICA WYGLĄD POCHODZENIE UCZUCIA, JAKIE BUDZI W INNYCH CECHY SYMBOL 2. Zapisz temat i przepisz uzupełnioną tabelę do zeszytu. Dzień czwarty i piąty Lekcja 4 i 5 Temat: Każdy może pokonać własne słabości i stać się królem Narnii 1. Zapisz temat do zeszytu 2. Pod tematem zapisz pytania dotyczące ważnych informacji o bohaterze i spróbuj na nie odpowiedzieć: Kim jest Edmund? Dlaczego się znalazł w domu Profesora? Dlaczego często się złościł? Kiedy po raz pierwszy znalazł się w Narnii? Co się wówczas wydarzyło? Na czym polegała zdrada, której się dopuścił? Czego nauczyły go trudne doświadczenia? Jak odkupił swoje złe postępowanie? Uwaga! Jeśli masz lekturę w domu - wyszukaj w książce fragmenty zawierające odpowiedzi na pytania. 3. Sporządź listę cech bohatera podając przykłady - uzupełnij tabelę EDMUND Jaki jest? Co o tym świadczy? 4. Przepisz uzupełnioną tabelę do zeszytu. Dzień szósty Lekcja 6 1. Jeśli to możliwe – obejrzyj 1 i 2 odcinek filmu Opowieści z Narnii - Skopiuj podany link i wklej do paska przeglądarki internetowej. Linki do filmu: Odcinek 1: https://www.youtube.com/watch?v=Q7s0hIzL-hs Odcinek 2: https://www.youtube.com/watch?v=6A5ZLtAwWQ0 Dzień siódmy Lekcja 7 1. Jeśli to możliwe – obejrzyj 3 i 4 odcinek filmu Opowieści z Narnii Linki do filmu: Odcinek 3: https://www.youtube.com/watch?v=IF0AXGdYPu8 3 cz Odcinek 4: https://www.youtube.com/watch?v=Hl9djNeRM9Y Dzień ósmy