






























Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
LISTA ĆWICZEŃ WYKONYWANYCH W RAMACH ZAJĘĆ. LABORATORYJNYCH Z CHEMII OGÓLNEJ: 1. Krystalizacja jako metoda oczyszczania i rozdzielania substancji stałych.
Typologia: Schematy
1 / 38
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Zakres materiału teoretycznego obowiązującego studenta znajduje się na początku opisu każdego z ćwiczeń. Ponadto student zobowiązany jest do zapoznania się z opisem wykonywanego w danym dniu ćwiczenia, opanowania umiejętności wykonania obliczeń chemicznych koniecznych do przeprowadzenia ćwiczenia, znajomości sprzętu laboratoryjnego używanego w danym ćwiczeniu.
Protokoły do ćwiczeń należy przygotowywać zgodnie z podanymi wytycznymi. W protokołach nie należy powielać opisów ćwiczeń.
Uwaga! Na zajęciach laboratoryjnych studenci muszą posiadać odzież ochronną (fartuch i okulary ochronne)
Zakres materiału: -metody rozdzielania substancji, -zasady krystalizacji, -etapy krystalizacji, -kryteria doboru rozpuszczalnika do krystalizacji,
Krystalizacja to jedna z podstawowych i powszechnie stosowanych technik laboratoryjnych, wykorzystywana do oczyszczania (krystalizacja prosta) i rozdzielania (krystalizacja frakcjonowana) substancji stałych wydzielających się z roztworów w postaci krystalicznej. Oczyszczanie na drodze krystalizacji opiera się na różnicy rozpuszczalności substancji rozpuszczanej i zanieczyszczeń w stosowanym rozpuszczalniku, jak również na zależności rozpuszczalności oczyszczanej substancji od temperatury. Z reguły polega na rozpuszczeniu substancji w podwyższonej temperaturze i następnie ochłodzeniu roztworu. W zależności od zastosowanego rozpuszczalnika wyróżnia się krystalizację z wody i krystalizację z rozpuszczalników organicznych. Celem uzyskania wysokiej wydajności krystalizacji, substancja powinna charakteryzować się dobrą rozpuszczalnością na gorąco w zastosowanym rozpuszczalniku i słabą na zimno. Z kolei obecne zanieczyszczenia powinny dobrze rozpuszczać się na zimno bądź słabo na gorąco. Ponadto temperatura wrzenia rozpuszczalnika powinna być niższa od temperatury topnienia oczyszczanej substancji. Co więcej duże znaczenie ma również ilość zastosowanego rozpuszczalnika, gdyż zbyt duża jego objętość może znacząco wpłynąć na obniżenie wydajności krystalizacji. W przypadku obecności zanieczyszczeń barwnych powszechnie wykorzystuje się adsorpcję na węglu aktywnym (dotyczy krystalizacji z wody lub alkoholi), który dodaje się ostrożnie do przestudzonego roztworu oczyszczanej substancji celem uniknięcia pienienia. Zastosowany adsorbent usuwa się na gorąco. Przy krystalizacji wykorzystuje się kolbę okrągłodenną zaopatrzoną w chłodnicę zwrotną. Jako źródło ciepła stosuje się płaszcz grzejny lub łaźnię wodną. Chłodnica zwrotna zapobiega wydostawaniu się z kolby par rozpuszczalnika lub lotnych substancji z parą wodną. Stopień czystości substancji można określić na podstawie wartości temperatury topnienia. Czyste substancje z reguły topnieją w małym przedziale temperatur,
Kolba ssawkowa, Bibuła do sączków, Szalka Petriego, Kapilara szklana, Aparat do pomiaru temperatury topnienia.
Wykonanie ćwiczenia:
Rozpuszczalność (R) [g/100 g H 2 O] 20°C 95°C 0,28 6, Uwaga! Kwas benzoesowy łatwo sublimuje (temperatura sublimacji 100°C).
(%) 100 % t
o m W m (1),
gdzie: W - wydajność, mo - masa substancji po krystalizacji, mt - masa substancji przed krystalizacją.
Protokół powinien zawierać: Tytuł ćwiczenia, nazwiska osób wykonujących ćwiczenie, numer grupy, datę; Rzeczywistą naważkę kwasu benzoesowego i obliczenia dotyczące ilości rozpuszczalnika; Obliczenia dotyczące wydajności krystalizacji; Wyznaczoną wartość temperatury topnienia (przedział); Krótką charakterystykę kwasu po krystalizacji (postać, barwa, porównanie zmierzonej temperatury topnienia z wartością literaturową itp.).
200°C) ze względu na ryzyko rozkładu przez osiągnięciem wspomnianych temperatur. W odróżnieniu od innych metod destylacji, nie wykorzystuje się w niej porcelanki a kapilarę chroniącą przed przegrzaniem. Natomiast destylację z parą wodną (Rysunek 4) wykorzystuje się tylko w przypadku substancji niemieszających się z wodą, a temperatura wrzenia mieszaniny jest mniejsza w porównaniu do jej poszczególnych składników. Zatem skoro jedną z faz jest woda, to temperatura destylacji nie przekracza 100°C.
Rysunek 1. Schemat zestawu do destylacji prostej
Temperatura wrzenia cieczy pod określonym ciśnieniem zewnętrznym stanowi jej fizyczną cechę charakterystyczną i z reguły różni się od wartości odczytywanej na termometrze stanowiącym element aparatury do destylacji. Odczytywana wartość to raczej orientacyjny wskaźnik jednorodności destylującej frakcji, niemniej jednak pozwalający na określenie momentu zmiany odbieralnika lub zakończenia procesu. Jedynie podczas destylacji niemal czystych cieczy wartość temperatury jest stała i może być traktowana jako temperatura wrzenia. Z tego względu podaje się zawsze zakres temperatur destylacji danej frakcji. Dobrą metodą określenia czystości frakcji jest pomiar współczynnika załamania światła i porównanie wartości z danymi literaturowymi.
Rysunek 2. Schemat zestawu do destylacji frakcyjnej
Rysunek 3. Schemat zestawu do destylacji próżniowej (pod zmniejszonym ciśnieniem)
Protokół powinien zawierać: Tytuł ćwiczenia, nazwiska osób wykonujących ćwiczenie, numer grupy, datę; Dane opisane w punkcie 10 części doświadczalnej wraz z wnioskami.
opłukuje się wodą destylowaną i ponownie sączy. Pozostałą część osadu przenosi się na sączek i wielokrotnie przemywa. W kolejnej fazie przystępuje się do suszenia otrzymanego osadu. Przenosi się go do wyprażonego tygla i suszy w suszarce lub płomieniu palnika. Następnie sączek należy spopielić (zwiększyć płomień palnika) uważając, aby nie zapalił się płomieniem. W kolejnej fazie osad praży się w wysokiej temperaturze, po czym przenosi do eksykatora (za pomocą szczypiec metalowych). Wystudzony tygiel podlega ważeniu i cały proces powtarza się kilkukrotnie (prażenie-eksykator-ważenie) dopóki różnica nie będzie poniżej 0,2 mg. Wagę rzeczywistą osadu ustala się pośrednio na podstawie różnicy między masą wyprażonego tygla z osadem i bez. Wydajność otrzymywanego osadu oblicza się na podstawie jego masy teoretycznej i rzeczywistej. Wśród istotnych technik stosowanych w laboratorium chemicznym warto przyjrzeć się bliżej trzem z nich, tj. krystalizacji, destylacji i ekstrakcji. Dwie pierwsze zostały dokładniej omówione we wcześniejszych ćwiczeniach. Ekstrakcja sprowadza się do rozdziału mieszaniny stałej lub ciekłej poprzez wymywanie rozpuszczalnikiem określonych składników. W przypadku fazy stałej stosuje się z reguły aparat ekstrakcyjny Soxhletta. Jeżeli mamy do czynienia tylko z fazami ciekłymi, kluczowy jest dobór rozpuszczalnika. Musi on nie tylko bardzo dobrze rozpuszczać składnik będący przedmiotem ekstrakcji, ale również nie może mieszać się z drugą fazą. Proces na ogół powtarza się kilkakrotnie celem zwiększenia efektywności. Po odparowaniu rozpuszczalnika uzyskuje się wyizolowany składnik. Znajomość i umiejętność posługiwania się omówionymi powyżej technikami i procedurami postępowania z osadem wpływa w sposób istotny na czystość i wydajność otrzymywanych preparatów.
Odczynniki: Siarczan (VI) miedzi(II), Amoniak (stężony), Etanol, Woda destylowana.
Aparatura: Moździerz i pistel, Zlewki, Cylinder miarowy, Lejek szklany, Lejek Büchnera,
Bibuła filtracyjna, Łaźnia lodowa.
Wykonanie ćwiczenia:
Protokół powinien zawierać: Tytuł ćwiczenia, nazwiska osób wykonujących ćwiczenie, numer grupy, datę; Równanie reakcji otrzymywania preparatu; Obliczenia masy teoretycznej produktu z uwzględnieniem uwodnienia substratu i produktu; Masę rzeczywistą preparatu i wydajność (%); Przy niskiej wydajności podać przyczyny strat; Krótko scharakteryzować produkt (postać, barwa itp.).
Szalka Petry’ego: Docelowo jest to szkło dla zastosowań hodowlanych wykorzystywane przez biologów, biochemików i biotechnologów dla rozmnażania kultur bakteryjnych. Chemicy zrobili jednak z tego szkła pożytek i znalazło ono zastosowanie jako podstawka do odważania substancji, krystalizacji z niewielkich ilości roztworów, czy przykrycie dla zlewek.
Kolby miarowe: służą do odmierzania ściśle określonych ilości cieczy. Możemy wyróżnić kolby miarowe na 1, 2, 5, 10, 25, 50, 100, 250, 500, 1000 ml. Skalę kolby miarowej określa trwałe zarysowanie kalibracyjne kolby umiejscowione na jej długiej szyjce. W pracy z kolbą miarową należy pamiętać, że nie można suszyć kolb miarowych w suszarkach, gdyż równoznaczne byłoby to z ich rozkalibrowaniem. Kolby te należy po umyciu pozostawić do samodzielnego wyschnięcia. Trzeba także zaznaczyć, że kolby miarowe są bardziej narażone na zniszczenie z powodu zarysowania kalibracyjnego, wzdłuż którego (z reguły) pękają w pierwszej kolejności.
Cylindry miarowe: są wykorzystywane do odmierzania określonych ilości cieczy w szerokim zakresie objętości, określonym skalą wyznaczoną na zewnętrznej ściance cylindra. Objętość ta jest jednak odmierzana z mniejszą dokładnością niż w kolbach miarowych. Przy korzystaniu z cylindrów miarowych obowiązują takie same zasady, jak przy posługiwaniu się kolbami miarowymi.
Pipety: służą do szybkiego odmierzania niewielkich ilości cieczy. Wyróżniamy przy tym pipety wielomiarowe (z podziałka na ściance, A ) oraz jednomiarowe (z zarysowaniem kalibracyjnym wyznaczającym przypisaną pipecie objętość, B ). Pipety wielomiarowe
posiadają skalę zaczynającą się u wylotu pipety a kończącą się (posiadającą maksymalną wartość) na górnej jej części.
Butelki: służą głównie do przechowywania cieczy.
Kolba okrągłodenna: przeznaczona jest do ogrzewania cieczy lub mieszaniny reakcyjnej.
Kolba płaskodenna: służy do ogrzewania i przechowywania cieczy.
Biureta: służy do miareczkowania określonymi objętościami cieczy. Skala zaczyna się u góry biurety, a kończy u wylotu.
Chłodnica: Elementami wyposażenia aparatury szklanej mającymi za zadanie odprowadzanie nadmiaru ciepła są chłodnice o różnej konstrukcji i przeznaczeniu.
Nasadka destylacyjna: Szklane elementy służące do połączenia naczynia destylacyjnego, jakim jest kolba destylacyjna okrągłodenna, z chłodnicą. Mają one różne kształty w zależności od zastosowań.
w 0,012 kg izotopu węgla 12 C.
Stężenie procentowe: stosunek masy substancji do masy roztworu wyrażany w procentach.
Stężenie masowe: stosunek masy określonego składnika do objętości układu zawierającego tę masę.
pB mB V^ [kg/dm
gdzie mB - masa składnika B, V - objętość układu.
Stężenie molowe: stosunek liczby moli składnika do objętości układu zawierającego ten składnik.
cB nB V [mol/dm
gdzie nB - liczba moli składnika B, V - objętość roztworu.
Liczność składnika: stosunek masy określonego składnika do jego masy molowej.
B B B
n m M [mol]
gdzie mB - masa składnika B, MB - masa molowa składnika B.
Ułamek masowy: stosunek masy określonego składnika do masy całego układu (ułamek masowy wyrażony w % nazywany jest stężeniem procentowym).
mB (^) B c
x m m
gdzie mB - masa składnika B, mc - masa całego układu.