Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

MATEMATYKA WYMAGANIA OGÓLNE, Ćwiczenia z Matematyka

tworzy z pomocą nauczyciela proste wypowiedzi na tematy matematyczne ... potrafi przeczytać definicje zapisane za pomocą symboli.

Typologia: Ćwiczenia

2022/2023

Załadowany 24.02.2023

stokrotka80
stokrotka80 🇵🇱

4.5

(40)

247 dokumenty

1 / 2

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
OGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:
- rozumie pojęcia, zna ich nazwy oraz potrafi podać przykłady tych pojęć
- rozumie podstawowe twierdzenia
- zna symbole matematyczne
- potrafi wskazać dane oraz niewiadome w zadaniu
- wykonuje rysunki do prostych zadań
- tworzy z pomocą nauczyciela proste wypowiedzi na tematy matematyczne
- odczytuje z pomocą nauczyciela, dane z prostych zadań tekstowych, diagramów, rysunków i
tabel
- zna zasady stosowania podstawowych algorytmów i stosuje je z pomocą nauczyciela
- z pomocą nauczyciela stosuje umiejętności matematyczne do rozwiązywania problemów
praktycznych
Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz:
- potrafi stosować poznane twierdzenia w prostych zadaniach
- potrafi naśladować podane rozwiązania w analogicznych zadaniach
- formułuje proste wypowiedzi matematyczne
- odczytuje dane z prostych zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel
- stosuje podstawowe algorytmy w prostych zadaniach
- stosuje poznane umiejętności matematyczne do rozwiązywania typowych zadań praktycznych
- prezentuje wyniki swojej pracy w sposób jednolity, wybrany przez siebie
- potrafi przeczytać definicje zapisane za pomocą symboli
- prezentuje rozwiązanie zadania w sposób wybrany przez siebie
- stara się zrozumieć problemy przedstawione na lekcji
Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dostateczną, oraz:
- potrafi formułować definicje i zapisywać je
- potrafi zastosować poznane pojęcia
- potrafi sformułować twierdzenie
- potrafi przeprowadzić proste rozumowanie prowadzące do rozwiązania zadania
- analizuje treść zadania
- układa plan rozwiązania
- samodzielnie rozwiązuje proste zadania
- formułuje wypowiedzi matematyczne z użyciem symboli
- odczytuje dane z zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel
- stosuje algorytmy w sposób przemyślany, potrafi sprawdzić wynik po ich zastosowaniu
- stosuje poznane umiejętności matematyczne do rozwiązywania różnych zadań praktycznych
- prezentuje rozwiązanie zadania na różne sposoby, nie zawsze dobrze dobrane do problemu
- zadaje pytania związane z postawionym problemem
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dobrą, oraz:
- potrafi podać szczególne przypadki dla poznanych pojęć
- uzasadnia najprostsze twierdzenia
- stosuje uogólnienia i analogie do formułowania wniosków
- umie analizować i doskonalić swoje rozumowania
- odczytuje i porównuje dane z zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel, wykresów
- stosuje algorytmy uwzględniając nietypowe rozwiązania, szczególne przypadki i uogólnienia
- stosuje umiejętności matematyczne do rozwiązywania trudnych zadań z innych dziedzin
- prezentuje rozwiązanie zadania we właściwie wybrany przez siebie sposób
- wskazuje pomysły na rozwiązywani zadania
pf2

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz MATEMATYKA WYMAGANIA OGÓLNE i więcej Ćwiczenia w PDF z Matematyka tylko na Docsity!

OGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V

Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

  • rozumie pojęcia, zna ich nazwy oraz potrafi podać przykłady tych pojęć
  • rozumie podstawowe twierdzenia
  • zna symbole matematyczne
  • potrafi wskazać dane oraz niewiadome w zadaniu
  • wykonuje rysunki do prostych zadań
  • tworzy z pomocą nauczyciela proste wypowiedzi na tematy matematyczne
  • odczytuje z pomocą nauczyciela, dane z prostych zadań tekstowych, diagramów, rysunków i tabel
  • zna zasady stosowania podstawowych algorytmów i stosuje je z pomocą nauczyciela
  • z pomocą nauczyciela stosuje umiejętności matematyczne do rozwiązywania problemów praktycznych Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz:
  • potrafi stosować poznane twierdzenia w prostych zadaniach
  • potrafi naśladować podane rozwiązania w analogicznych zadaniach
  • formułuje proste wypowiedzi matematyczne
  • odczytuje dane z prostych zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel
  • stosuje podstawowe algorytmy w prostych zadaniach
  • stosuje poznane umiejętności matematyczne do rozwiązywania typowych zadań praktycznych
  • prezentuje wyniki swojej pracy w sposób jednolity, wybrany przez siebie
  • potrafi przeczytać definicje zapisane za pomocą symboli
  • prezentuje rozwiązanie zadania w sposób wybrany przez siebie
  • stara się zrozumieć problemy przedstawione na lekcji Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dostateczną, oraz:
  • potrafi formułować definicje i zapisywać je
  • potrafi zastosować poznane pojęcia
  • potrafi sformułować twierdzenie
  • potrafi przeprowadzić proste rozumowanie prowadzące do rozwiązania zadania
  • analizuje treść zadania
  • układa plan rozwiązania
  • samodzielnie rozwiązuje proste zadania
  • formułuje wypowiedzi matematyczne z użyciem symboli
  • odczytuje dane z zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel
  • stosuje algorytmy w sposób przemyślany, potrafi sprawdzić wynik po ich zastosowaniu
  • stosuje poznane umiejętności matematyczne do rozwiązywania różnych zadań praktycznych
  • prezentuje rozwiązanie zadania na różne sposoby, nie zawsze dobrze dobrane do problemu
  • zadaje pytania związane z postawionym problemem Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dobrą, oraz:
  • potrafi podać szczególne przypadki dla poznanych pojęć
  • uzasadnia najprostsze twierdzenia
  • stosuje uogólnienia i analogie do formułowania wniosków
  • umie analizować i doskonalić swoje rozumowania
  • odczytuje i porównuje dane z zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel, wykresów
  • stosuje algorytmy uwzględniając nietypowe rozwiązania, szczególne przypadki i uogólnienia
  • stosuje umiejętności matematyczne do rozwiązywania trudnych zadań z innych dziedzin
  • prezentuje rozwiązanie zadania we właściwie wybrany przez siebie sposób
  • wskazuje pomysły na rozwiązywani zadania

Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą, oraz:

  • wykorzystuje twierdzenia i dowodzi je
  • potrafi oryginalnie rozwiązać zadanie, także o podwyższonym stopniu trudności
  • uogólnia pojęcia matematyczne
  • wykorzystuje uogólnienia i analogie w zadaniach
  • samodzielnie potrafi formułować definicje i twierdzenia z użyciem symboli matematycznych
  • odczytuje i analizuje dane z zadań tekstowych, diagramów, rysunków, tabel, wykresów
  • stosuje algorytmy w zadaniach o podwyższonym stopniu trudności
  • stosuje wiedzę matematyczną do rozwiązywania skomplikowanych problemów z innych dziedzin
  • prezentuje rozwiązanie zadania w różnorodny sposób
  • pomaga innym w nauce