Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Mechanizm radzenia sobie z napięciem u osób ..., Publikacje z Epidemiologia

samouszkodzeniami to trichotillomania (kompulsywne wyrywanie sobie włosów) oraz ... teraz mi udało się to przestać, ale jednak ten nawyk takiego zajęcia rąk ...

Typologia: Publikacje

2022/2023

Załadowany 23.02.2023

Edyta88
Edyta88 🇵🇱

5

(2)

110 dokumenty

1 / 171

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Wydział Nauk Społecznych
Instytut Psychologii
Anna Kubiak
Mechanizm radzenia sobie z napięciem
u osób podejmujących nawykowe samouszkodzenia
The mechanism of coping with distress
in people with repetitive non-suicidal self-injury
Praca doktorska napisana pod kierunkiem
Prof. dr. hab. Władysława J. Paluchowskiego
Poznań 2013
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22
pf23
pf24
pf25
pf26
pf27
pf28
pf29
pf2a
pf2b
pf2c
pf2d
pf2e
pf2f
pf30
pf31
pf32
pf33
pf34
pf35
pf36
pf37
pf38
pf39
pf3a
pf3b
pf3c
pf3d
pf3e
pf3f
pf40
pf41
pf42
pf43
pf44
pf45
pf46
pf47
pf48
pf49
pf4a
pf4b
pf4c
pf4d
pf4e
pf4f
pf50
pf51
pf52
pf53
pf54
pf55
pf56
pf57
pf58
pf59
pf5a
pf5b
pf5c
pf5d
pf5e
pf5f
pf60
pf61
pf62
pf63
pf64

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Mechanizm radzenia sobie z napięciem u osób ... i więcej Publikacje w PDF z Epidemiologia tylko na Docsity!

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Wydział Nauk Społecznych Instytut Psychologii

Anna Kubiak

Mechanizm radzenia sobie z napięciem

u osób podejmujących nawykowe samouszkodzenia

The mechanism of coping with distress in people with repetitive non-suicidal self-injury

Praca doktorska napisana pod kierunkiem

Prof. dr. hab. Władysława J. Paluchowskiego

Poznań 2013

Spis treści

Spis rycin

Ryc. 1 Klasyfikacja zachowań autodestruktywnych .......................................................................... 11 Ryc. 2 Klasyfikacja samouszkodzeń według Armando Favazzy (1996) ............................................. 18 Ryc. 3 Schemat zależności między zmiennymi .................................................................................. 51 Ryc. 4 Schemat przebiegu zadania z sygnałem stop ........................................................................... 65 Ryc. 5 Schemat procedury badawczej i doboru do grup .................................................................... 67 Ryc. 6 Wykresy ilustrujące różnice między grupami w zakresie temperamentu ............................. 81 Ryc. 7 Wykresy różnic miedzy grupami w zakresie sposóbu doświadczania ciała........................ 85 Ryc. 8 Analiza skupień – skupienia dla zmiennych wiek, próg bólu i poziom transsytuacyjnego napięcia ................................................................................................................................................. 86 Ryc. 9 Analiza skupień – sposób doświadczania ciała ........................................................................ 87 Ryc. 10 Różnice między grupami w zakresie przebiegu aktywności elektrycznej mózgu (reakcja prosta) osobno dla sytuacji przed i po wzbudzeniu emocji ................................................................ 94 Ryc. 11 Różnice między grupami w zakresie przebiegu aktywności elektrycznej mózgu dla sytuacji po wzbudzeniu emocji („sukces”). ....................................................................................................... 95 Ryc. 12 Grupa porównawcza – różnice w wielkości amplitudy N100 w sytuacji „porażki” (pomiar z elektrod: Pz, Fz, Cz). ............................................................................................................................ 97 Ryc. 13 Grupa badawcza – różnice w wielkości amplitudy P300 w sytuacji „sukcesu” (pomiar z elektrod Pz, Fz i Cz). ............................................................................................................................ 98

Wstęp

Okaleczanie własnego ciała, obecne w wielu kulturach na przestrzeni wieków, jest przedmiotem zainteresowań w naukach humanistycznych, co oznacza, że analiza tego zjawiska dokonywana jest z różnych perspektyw. Owo zainteresowanie odzwierciedlone jest również w teoriach i badaniach psychologicznych, a zjawisko społecznie nieaprobowanych samouszkodzeń w kulturze zachodniej w ciągu ostatnich dwudziestu lat stało się na gruncie psychologii przedmiotem żywej dyskusji. Szacuje się, że osoby okaleczające się stanowią około 4% osób dorosłych (Briere i Gil, 1998; Wycisk, 2004) i 15- 20% (Heath, i in., 2009) adolescentów w populacji ogólnej, a liczba ta jest większa, gdy mowa o samouszkodzeniach osób z populacji klinicznej – odpowiednio 21% (Briere i Gil, op. cit.) oraz 40-60% (za: Messner, Fremouw, 2007) populacji. Choć czynniki ryzyka samouszkodzeń są w literaturze szeroko opisane, wciąż „(…) niewiele wiadomo na temat specyficznych procesów, które wyjaśniałyby, jak lub dlaczego osoby doświadczające stresu lub z diagnozą psychopatologii dokonują samouszkodzeń. Ponadto, sygnały ostrzegawcze oraz bezpośrednie czynniki poprzedzające samouszkodzenia, a także ich następstwa wciąż pozostają względnie nieuchwytne (Prinstein, 2008, s. 2).” Setki badań dotyczących problematyki samouszkodzeń wciąż jeszcze stanowią jedynie fragmenty obrazu zjawiska. Rzadko badane są także czynniki zwiększające prawdopodobieństwo powtarzania samouszkodzeń. Właśnie ten rodzaj samouszkodzeń – okaleczenia własnego ciała podejmowane w sposób nawykowy leży w obszarze moich zainteresowań badawczych. Wskazane wcześniej szacunki obejmują osoby, które dokonały aktu samookaleczenia przynajmniej raz, co zawyża statystyki, jeśli chodzi o samouszkodzenia nawykowe. Pojedyncze przypadki samouszkodzeń nie leżą w zakresie moich zainteresowań badawczych. Jak wspomniałam, szczególnie interesuje mnie podejmowanie samouszkodzeń w sposób nawykowy, zwłaszcza w sytuacjach doświadczania napięcia. Wobec powyższych rozważań nasuwa się pytanie o czynniki, które mają znaczenie dla powtarzalności samouszkodzeń jako sposobu radzenia sobie z napięciem, a także pytanie o charakter mechanizmu radzenia sobie z napięciem za pomocą samouszkodzeń. Jakie czynniki są znaczące u osób, u których uszkadzanie własnego ciała staje się nawykowym mechanizmem radzenia sobie z napięciem? Znalezienie odpowiedzi na to pytanie stanowi cel mojej pracy doktorskiej. Podejmowanie samouszkodzeń w sposób nawykowy, zwłaszcza w sytuacjach doświadczania napięcia jest przedmiotem zainteresowania badawczego w niniejszej rozprawie. Celem pracy jest wskazanie na czynniki, które mają znaczenie dla powtarzalności samouszkodzeń jako sposobu radzenia sobie z napięciem, a także odpowiedź na pytanie o charakter mechanizmu radzenia sobie z napięciem za pomocą samouszkodzeń. Osoby przeżywające dyskomfort radzą sobie z owych napięciem na różne sposoby, a jednym z nich są samouszkodzenia. Jakie wobec tego czynniki mają znaczenie dla faktu, że

niektórzy radzą sobie z napięciem okaleczając się w sposób powtarzalny? Przypuszczalne fizjologiczne czynniki różnicujące osoby radzące sobie z napięciem za pomocą samouszkodzeń i te, które radzą sobie z napięciem w inny sposób to wrażliwość na ból, specyficzna konfiguracja cech temperamentalnych oraz deficyty w zakresie kontroli hamowania. Specyfiki takiego radzenia sobie z napięciem będę poszukiwać też w czynnikach psychologicznych takich jak sposób doświadczania ciała i sposób przeżywania bólu.

Pragnę podziękować Panu Promotorowi Prof. dr. hab. Władysławowi Jackowi Paluchowskiemu za cenne wskazówki, których udzielał mi na wszystkich etapach tworzenia tej pracy, a także za okazaną mi życzliwość i dużą cierpliwość.

Rozdział 1. Samouszkodzenia – charakterystyka zjawiska

Obszerna analiza zagadnienia samouszkodzeń, a zwłaszcza próba usytuowania samouszkodzeń wśród innych form zachowań autodestruktywnych, wydaje się bardzo ważna nie tylko dlatego, że w literaturze przedmiotu wciąż brak zgodności co do tego, jak klasyfikować zachowania. Przede wszystkim ta analiza będzie podstawą do wskazania tych form zachowania autodestruktywnego, które leżą w obszarze mojego zainteresowania badawczego i które są tematem niniejszej pracy, a także umożliwi uzasadnienie ich wyboru.

1.1. Miejsce samouszkodzeń wśród zachowań autodestruktywnych

Potocznie terminsamouszkodzenia może być kojarzony z szerokim wachlarzem

zachowań związanych z ingerencją we własne ciało lub też z narażaniem zdrowia albo życia, takich jak nadużywanie alkoholu, tendencja do ulegania wypadkom, tatuaże czy więzienne „sznyty”. Wymienione przykłady to przejawy autodestruktywności rozumianej jako zachowania dowolne, intencjonalne i szkodliwe dla zdrowia lub życia jednostki (Suchańska, 1998 a). Teoretycznie autodestruktywność można ujmować jako cechę, syndrom, ogólny wzorzec zachowania, a także jako mechanizm bądź skutek zachowania (Suchańska, 1998a). Nie ma to jednak przełożenia na wyniki badań empirycznych, które nie obejmują szerokiego wachlarza problemów, a dotyczą jedynie wąskich, wyizolowanych obszarów. Aby określić zachowanie danej osoby, które niesie ze sobą negatywne skutki jako autodestruktywne, musi wystąpić zamiar zaszkodzenia sobie. Obiektywnie postrzegana szkoda, czyli taka, która spełnia medyczne lub społeczne kryteria szkody, nie jest tym samym, co subiektywne doświadczenie podmiotu. Na przykład, zbyt szybka jazda samochodem może mieć znamiona zachowania autodestruktywnego w sytuacji, gdy intencją osoby jest podjęcie ryzyka. To samo zachowanie jednak nie będzie autodestruktywne w znaczeniu przytoczonym wyżej, jeśli osoba jedzie z nadmierną prędkością, ponieważ sprawia jej to przyjemność. A zatem pomimo że rezultatem pewnych dobrowolnych zachowań jest poniesienie szkody, to jej wyrządzenie nie zawsze musi być celem. Wobec powyższego zasadność założenia, że różne zachowania o negatywnych konsekwencjach są przejawami jednej tendencji – autodestruktywnej – jest dyskusyjna.

O dowolności zachowania możemy mówić wtedy, gdy osoba wybiera daną formę zachowania bez zewnętrznych nacisków, mając do wyboru także alternatywne zachowania. Intencjonalność zachowania można natomiast opisać na wymiarze pragnienie – zgoda (Suchańska, 1998 a, 1998b). Biorąc pod uwagę kryterium dystansu czasowego i psychologicznego między działaniem a jego skutkiem dla osoby, która je podejmuje, autodestruktywność podzielona jest na dwie podgrupy: pośrednią, gdzie dystans ten jest

duży oraz bezpośrednią, gdzie skutki działania są natychmiastowe. Autodestruktywność

pośrednia ( indirect self-harm) w rozumieniu Kelley’a (1985; za: Suchańska, 1998a) jest

tendencją do podejmowania zachowań zmniejszających pozytywne lub zwiększających negatywne konsekwencje dla podmiotu. W obrębie autodestruktywności pośredniej wyróżnione zostały takie klasy zachowań jak intencjonalne cierpienie, intencjonalne niepowodzenia i porażki, bezradność, uleganie pokusom, zachowania ryzykowne, zaniedbania (także zdrowotne), zachowania impulsywne, samoutrudnianie i uzależnienia. Niekiedy to pojęcie jest jeszcze szerzej definiowane i wówczas takie doświadczenia jak na przykład częste uleganie wypadkom również spełniają kryteria autodestruktywności

pośredniej. Autodestruktywność bezpośrednia (direct self-harm) została wyodrębniona ze

względu na większy w stosunku do autodestruktywności pośredniej stopień szkodliwości. Obejmuje takie formy jak samobójstwa i samookaleczenia (Suchańska, 1998a).

Ryc. 1 Klasyfikacja zachowań autodestruktywnych Źródło: Opracowanie własne na podstawie Suchańska (1998a)

Również Matthew Nock (2010) wskazuje na intencję wyrządzenia sobie krzywdy jako warunek, który musi być spełniony, by stwierdzić, że dane zachowanie jest

A U T O D E S T R U K T Y W N O Ś Ć

BEZPOŚREDNIA POŚREDNIA

samobójstwa samouszkodzenia

intencjonalne cierpienie

zachowania ryzykowne

samoutrudnianie

zachowania impulsywne

uzależnienia

zaniedbania zdrowotne uleganie pokusom

wysoką częstotliwością i dużym stopniem uszkodzenia. Mimo iż Nock (op. cit.) zaznacza, że nie istnieje jeszcze sformalizowany system klasyfikowania podtypów, to sposób przedstawienia przez niego dwóch przykładowych kryteriów – stopnia uszkodzenia tkanki oraz częstotliwości samouszkodzeń – budzi wątpliwość, czy są to niezależne kryteria czy nie. Jeśli nie, to widać wyraźnie, że taki sposób podziału będzie pomijał na przykład takie samouszkodzenia, które choć skutkują niewielkim stopniem uszkodzenia tkanki, to podejmowane są z wysoką częstotliwością lub odwrotnie. Claes i Vandereycken (2007) dokonali analizy klasyfikacji zachowań

samouszkadzających ( self-injurious behaviors) według przyjętych w nich kryteriów ich

wyodrębnienia (na przykład forma, częstość, stopień uszkodzenia tkanki, funkcja, stopnień śmiertelności), stan psychobiologiczny (na przykład obecność zaburzeń psychicznych czy upośledzenia intelektualnego), społeczna akceptowalność tych zachowań oraz kwestia bezpośredniości zachowań. Punktem wyjścia jest dla badaczy kwestia społecznej

akceptowalności zmian w obszarze ciała ( bodily changes). To czy dane zachowanie zostanie

uznane jako normalna lub nienormalna ingerencja w ciało zależy od poziomu aprobaty społecznej dla tych zachowań oraz towarzyszącej im motywacji. Owa ingerencja w ciało

może być uznana za przejaw zachowań samoopiekuńczych ( self-care, body-care), gdy

podejmowana jest w celu utrzymania czy polepszenia zdrowia i urody (na przykład chirurgia kosmetyczna, tatuaże, piercing). Wówczas jest uznana za adekwatną,

akceptowaną społecznie, a wręcz jest promowana. Zaś zachowania samoniszczące ( self-

harm, body harm), motywowane chęcią poradzenia sobie z osobistymi problemami są

uznawane za nieadekwatne, dysfunkcyjne i patologiczne. Wspomnę jeszcze o trzech innych próbach skategoryzowania zachowań autodestruktwnych. Barrent Walsh (2006) na przykład proponuje typologię – jak sam zaznacza – użyteczną z punktu widzenia klinicysty mającego podjąć interwencję. Wyróżnia próby samobójcze (przedawkowanie, powieszenie, skok z wysokości, użycie broni), wielkie samouszkodzenia (np. autokastracja, wydłubanie oka), atypowe samouszkodzenia (np. okaleczenia twarzy, oka, genitaliów czy piersi lub poważne uszkodzenia wymagające

interwencji chirurgicznej) oraz zwykłe formy samouszkodzeń ( common forms) takie jak

cięcie się, przypalanie, bicie się, zdarcie skóry. Do form autodestruktywności pośredniej z kolei zalicza nadużywanie substancji psychoaktywnych, zachowania związane z zaburzeniami odżywiania (anoreksja, bulimia, używanie środków przeczyszczających, otyłość), fizyczne zachowania ryzykowne (na przykład chodzenie po dachu), sytuacyjne zachowania ryzykowne (na przykład wsiadanie do auta z nieznajomym lub samotne spacerowanie po niebezpiecznej okolicy), seksualne zachowania ryzykowne (seks z nieznajomymi, seks analny bez zabezpieczenia), zaniechanie brania leków psychotropowych lub nadużywanie przepisanych leków psychotropowych i inne formy.

Connors (1996) z kolei wyróżnia cztery grupy takich zachowań: modyfikacje ciała

(np. tatuaże, piercing), autodestruktywność pośrednia, zaniechanie opieki nad sobą i

samouszkodzenia. Figueroa (1988) wyodrębnia samouszkodzenia u osób z upośledzeniem umysłowym, zachowania samobójcze, samookaleczenia (bez intencji samobójczej), samookaleczenia w psychozach oraz niepowodzenia w zakresie zachowań samoopiekuńczych. W przypadku dwóch ostatnich podziałów zauważyć można niejasność przyjętych kryteriów do takiego podziału i w konsekwencji wyróżnione kategorie zachowań nie zawsze zdają się być rozłączne (na przykład samookaleczenia bez intencji samobójczej versus samouszkodzenia w psychozach) lub zdają się pochodzić z różnych poziomów kwalifikacji (przykład modyfikacje ciała versus zaniechanie opieki nad sobą).

1.2. Samouszkodzenia a samobójstwa – istotne różnice w obrębie

autodestruktywności bezpośredniej

Przejdę teraz do analizy dwóch form bezpośredniej autodestruktywności – samobójstw i samouszkodzeń, ponieważ z punktu widzenia tematyki mojej pracy ważne będzie rozróżnienie tych dwóch form. Choć dawniej samookaleczenia postrzegane były jako samobójstwo częściowe (Menninger, 1938; za: Suchańska, 1998), obecnie w literaturze podkreślane są różnice między obiema formami bezpośrednich zachowań autoagresywnych (Walsh i Rosen, 1988; Walsh, 2006; Minge i Minge, 2006). Jak wspomniano wcześniej podstawowym kryterium różnicującym te zachowania to zamiar, jaki towarzyszy osobie podejmującej zachowanie bezpośrednio autodestruktywne. Samouszkodzenia pozbawione są intencji samobójczej i spełniają inne funkcje, o których mowa będzie dalej. Obszernie podjął ten temat Walsh (2006) wskazując na szereg kryteriów pozwalających rozróżnić oba typy zachowań, między innymi intencję, stopień szkodliwości i potencjalną śmiertelność, kwestię zawężenia poznawczego czy poziom cierpienia psychologicznego.

Samobójstwo może być definiowane jako dobrowolne zachowanie, które w możliwie najkrótszym czasie ma spowodować własną śmierć (Diekstra, 1994; za: O’Connor i Sheehy, 2002) oraz zachowanie, którego skutkiem jest zgon (inaczej samobójstwo dokonane). Obok samobójstw dokonanych można wyróżnić jeszcze samobójstwa demonstracyjne, gdzie brak intencji spowodowania śmierci (Jarosz, 1997). Kreitman (1976,

za: O’Connor i Sheehy, 2002) wprowadził pojęcieaktu samobójczego, stosowanego dla

oznaczenia każdego nieprzypadkowego aktu samouszkodzenia, który nie kończy się śmiercią. Ten sposób ujęcia nie odwołuje się do kwestii intencji, a zatem pozwala uniknąć dyskusji na temat tego, czy dane zachowanie podjęte było w celu zakończenia życia, czy nie. Jednakże z szerszego i współcześnie przyjmowanego punktu widzenia takie ujęcie jest

poznawcze, jest wyższy w przypadku samobójców niż osób okaleczających. Osobom podejmującym próby samobójcze towarzyszy myślenie dychotomiczne, gdzie alternatywą jest śmierć. Brak nadziei i bezradność wobec owego bólu psychicznego częściej doświadczane są przez przyszłych samobójców niż przez osoby okaleczające się. Ci ostatni nie deklarują braku kontroli nad bólem, przeciwnie – samouszkodzenia pomagają im owo poczucie kontroli utrzymywać. Na koniec różnica między analizowanymi formami bezpośrednich zachowań autodestruktywnych dotyczy następstw psychologicznych. Po nieudanej próbie samobójczej osoba zwykle czuje się gorzej, odczuwa porażkę, że nie udało jej się skutecznie popełnić samobójstwa. Częstą konsekwencją aktu samouszkodzenia jest natomiast ulga i poprawa samopoczucia (Walsh, 2006).

1.3. Samouszkodzenia – różnorodność form i znaczeń

W anglojęzycznej literaturze przedmiotu spotkać się można z takimi terminami jak

self–mutilation (samookaleczenia), self–injury (samouszkodzenia), self–harm

(samoranienie). Terminself-mutilation jest stosowany raczej w odniesieniu do cięższych

okaleczeń ciała (np. wielkich; por. dalej). „Samoranienie” natomiast jest bardziej ogólnym niż „samouszkodzenia” pojęciem, gdyż oznaczać może również próby samobójcze oraz przejawy autodestruktywności pośredniej, a także nieprawidłowe nawyki żywieniowe czy

nadużywanie substancji psychoaktywnych. Niedawno przyjęty terminnon-suicidal self-

injury (NSSI) w jasny sposób odcina samouszkodzenia od samobójstw oraz jest bardziej

neutralny i mniej stygmatyzujące niż słowo samookaleczanie (Simeon i Favazza, 2001;

Walsh, 2006). Samouszkodzenia mają niejednorodny charakter, a najczęściej cytowaną próbę uporządkowania tych zachowań podjął Favazza (1996) (ryc. 2). Wyodrębnił on dwie duże kategorie samouszkodzeń – samookaleczenia usankcjonowane kulturowo oraz dewiacyjne (patologiczne w danej kulturze). Samouszkodzenia pierwszego rodzaju w przeciwieństwie do dewiacyjnych charakteryzują się wysokim stopniem społecznej akceptacji. Biorąc pod uwagę trwałość wzorców samouszkodzeń w czasie oraz znaczenie symboliczne im przypisywane, Favazza w obrębie samouszkodzeń usankcjonowanych kulturowo wyróżnił

dwie grupy: praktyki (np. udoskonalanie ciała, tatuaże, piercing), które podejmowane są

zgodnie z aktualnymi trendami i pozbawione symbolicznego znaczenia^1 oraz rytuały (np.

(^1) Choć mówimy o samouszkodzeniach usankcjonowanych kulturowo, to nie można wykluczyć, że motywacja może być podobna do tej, jaka towarzyszy samouszkodzeniom dewiacyjnym. Choć istnieje grupa ludzi okaleczających się i jednocześnie mających doświadczenie z modyfikacjami ciała, którzy deklarują, że za pomocą modyfikacji ciała (tatuaże, kolczyki) regulują emocje, to zwykle jednak modyfikacje ciała motywowane są inaczej niż samouszkodzenia (Aizenman, Conover i Jensen, 2007). Zwykle jedyną motywacją towarzyszącą posiadaniu tatuaży i piercingu są względy estetyczne. W przypadku samouszkodzeń osoby mają różnorodne motywy (a niekiedy wręcz przeciwna – żeby się oszpecić). Wszystkie trzy formy zachowania –

okaleczenia nosa i penisa, upuszczanie krwi, skaryfikacje), czyli samouszkodzenia powtarzane w określony sposób od przynajmniej kilku pokoleń i odzwierciedlające tradycję oraz wierzenia danej społeczności^2 (formy obu podtypów przedstawione zostały w Tabeli 3.) W nowszej propozycji klasyfikacji samouszkodzeń badacz (Simeon i Favazza, 2001) skoncentrował się jedynie na nieaprobowanych społecznie samouszkodzeniach dewiacyjnych. Kategorie patologicznych samookaleczeń – wielkie, stereotypowe i umiarkowane – utworzone zostały według mniej jasnych kryteriów (Favazza, 1996). Choć badacz wskazuje na pięć przyjętych kryteriów – stopień uszkodzenia tkanki, częstość podejmowania samouszkodzeń, ich formy (Favazza, 1996) oraz wzorzec samouszkodzeń i współwystępujące zaburzenia (Simeon i Favazza, 2001) – to do opisu poszczególnych grup w sposób mało spójny włącza też inne charakterystyki.

tatuaże, kolczyki i samouszkodzenia skorelowane z (nad)używaniem alkoholu (Claes, Vandereycken, Vertommen, 2005). Piercing i tatuaże jednak zdają się bardziej odzwierciedlać samoopiekę i wręcz mogą niektórych pacjentów chronić przed samouszkodzeniami (op. cit.). Na ważną kwestię wskazuje Barrent Walsh (2006) zauważając, że specyficzny charakter mają te modyfikacje ciała, które są wykonywane samodzielnie, gdyż u pewnej grupy osób jest to również forma radzenia sobie z napięciem.

(^2) Niezwykle bogate opisy rytualnych samookaleczeń podaje Favazza (1996). Młodzi chłopcy z plemion Gahuka–Gana i Gururumba z Papui Nowej Gwinei w rytuałach inicjacyjnych wprowadzają ostre liście do otworów nosowych doprowadzając do krwotoku, a następnie przez przełyk do żołądka wprowadzają trzcinę, by sprowokować wymioty. Te czynności to niektóre z wymogów, jakie należy spełnić, by osiągnąć status mężczyzny. Z kolei mieszkańcy wyspy Wojeo z Papui Nowej Gwinei w rytuałach inicjacyjnych przypalają sobie język, a następnie pocierają go ostrymi liśćmi. Okaleczanie penisa ma miejsce po raz pierwszy około osiemnastego roku życia i jest powtarzane przez całe życie mężczyzny. W założeniu członków plemienia umożliwia to chłopcom pozbycie się matczynej (a zatem kobiecej) krwi, a także pozwala na separację od matki i wejście w świat mężczyzn. Chłopcy z plemienia Ndumba (Nowa Gwinea) w trakcie rytuałów inicjacyjnych dokonują okaleczeń języka, liżąc ostre liście, a także okaleczają nos, doprowadzając do krwotoku. Po przejściu tych praktyk uczeni są właściwych męskich zachowań, zwłaszcza seksualnych. Chłopcy z plemienia Awa poddają się rytuałom, takim jak nacinanie i rozcinanie penisa (uderzanie nożem oraz nacieranie pokrzywami lub solą). Te zachowania z kolei mają na celu wzmocnienie sił życiowych po to, by móc stawić czoło niebezpieczeństwu, a także silnym kobiecym substancjom, z którymi można zetknąć się podczas stosunku. Inny typ samookaleczeń, skaryfikacje, również związany jest z przejściem chłopca w męski świat postrzeganym jako ponowne narodziny. W plemieniu Kagoro (Papua Nowa Gwinea) na skórze chłopców biorących udział w inicjacyjnym rytuale wycinane są wzory przypominające postać krokodyla. Wzory te obejmują znaczną część powierzchni ciała: ramiona, klatkę piersiową, brzuch, uda. Następnie rany pokrywane są błotem i tłuszczem tak, by powstały blizny. Motyw krokodyla ma być ucieleśnieniem męskości i agresywności (op.cit.).

wymienia takie formy jak przypalanie, cięcie się, nakłuwanie, wyrywanie włosów, rozdrapywanie ran, łamanie kości, uderzanie się pięścią, drapanie skóry, obgryzanie paznokci. W aktach samouszkodzeń tego typu osoba często wykorzystuje narzędzia (np. żyletki, noże, zapałki).

Tab. 3 Przykłady form rytuałów oraz praktyk

Rytuały 1.^ Biczowanie się (chrześcijaństwo);

  1. Upuszczanie krwi;
  2. Skaryfikacje (Papua Nowa Gwinea);
  3. Okaleczenie nosa i penisa (Papua Nowa Gwinea);
  4. Okaleczanie języka (Nowa Gwinea);
  5. Obrzezanie kobiet i mężczyzn (Afryka).
  6. Indiański Taniec Słońca;
  7. Picie wrzątku, spożywanie kolczastych roślin w celach leczniczych (Maroko);
  8. Wywoływanie krwotoku.

Praktyki 1.^ Kolczykowanie (^ piercing);

  1. Operacje plastyczne;
  2. Depilacja;
  3. Kulturystyka ( bodybuilding);
  4. Tatuaże,
  5. Noszenie gorsetów, butów na wysokim obcasie;
  6. Krępowanie stóp u kobiet (Chiny).
  7. Skaryfikacje – wykonywanie blizn za pomocą takich form jak:  Branding (piętnowanie) – wypalanie wzoru.  Cutting – wycinanie wzoru;  Ink Rubbing – wcieranie pigmentu w ranę, by powstała kolorowa blizna.  Skinning – wycinanie skóry znajdujacej się miedzy konturami wzoru.
  8. Implanty  Implanty transdermalne – obiekty, których końce znajdują się ponad powierzchnia skóry;  Wstrzykiwanie silikonu;  Implanty 3D – obiekty w całości wszczepiane pod skórę;
  9. Rozszczepianie języka;
  10. Piłowanie zębów;
  11. Podwieszanie ciała na hakach wbitych w skórę klatki piersiowej, pleców lub ramion (pionowe) albo równomiernie umieszczonych wzdłuż pleców lub klatki piersiowej i brzucha (poziome); Źródło: opracowanie własne na podstawie Favazza (1996), Eckhardt (1998), Ciężki (2000)

Inne formy samouszkodzeń umiarkowanych to skubanie ran, bicie się, gryzienie się (Walsh & Frost, 2005; za Walsh, 2001), wprowadzanie obiektów pod skórę, na przykład pinezek (Nock, 2010). Niektóre z tych zachowań są bardziej normatywne (na przykład

przygryzanie warg czy skubanie ran), co może wyjaśniać wysoką liczbę samouszkodzeń w populacji uzyskaną w niektórych badaniach. Gdyby rozpatrywać formy ze względu na płeć to formy typowe dla dziewcząt to cięcie się; dla chłopców natomiast klepanie, uderzanie pięścią, gryzienie (Laye-Gindhu i Schonert-Reichl, 2005). Wyniki badań Laurence Claes i jej współpracowników (2007) wskazują, że kobiety częściej niż mężczyźni drapią się, nabijają sobie siniaki, tną swoją skórę i obgryzają paznokcie. Jeśli natomiast chodzi o częstość doświadczania bólu to mężczyźni odczuwają go bardziej intensywnie. Kobiety częściej ukrywają rany i bardziej je pielęgnują niż mężczyźni (op. cit.). Według Lorrie Dellinger-Ness i Leonarda Handlera (2007) mężczyźni częściej niż kobiety biją się, kobiety natomiast częściej wyrywają sobie włosy itną swoją skórę. W badaniach Jowity Wycisk (2004) nad związkiem płci psychologicznej z formą samouszkodzeń, bicie własnego ciała okazało się typowo kobiece, uderzanie pięścią w stół – typowo męskie, natomiast drapanie, gryzienie, wykręcanie rąk typowe dla rodzaju nieokreślonego i kobiecego. Pod względem częstości występowania tego rodzaju samouszkodzeń Favazza (2001) wyróżnił samookaleczenia epizodyczne, występujące kilka razy w ciągu życia oraz chroniczne – będące utrwalonym i nawykowym sposobem radzenia sobie z napięciem. Według Favazzy (1996, Simeon i Favazza, 2001) osoby, które dokonują chronicznych samouszkodzeń, identyfikując się z określonym typem okaleczania, przyjmują niekiedy

odpowiednią do formy okaleczeń tożsamość (np. cutter, burner). Tego rodzaju

samouszkodzenia są częstsze u kobiet, zwykle zaczynają się w adolescencji lub w okresie wczesnej dorosłości, a ich uwarunkowania oraz towarzyszące im motywy i czynniki spustowe są złożone. Zaburzenia współwystępujące to zaburzenie osobowości borderline i antyspołeczna, wykorzystanie i przemoc, trauma, dysocjacja, zespół stresu pourazowego oraz zaburzenia odżywiania. W nowszej typologii Simeon i Favazza (2001) nie wyodrębniają już samouszkodzeń kompulsywnych i impulsywnych jako subkategorii samouszkodzeń umiarkowanych. Umieszczają je natomiast na tym samym piętrze podziału, co samookaleczenia wielkie i stereotypowe. Samouszkodzenia kompulsywne charakteryzują się zrytualizowanym wzorcem, mają symboliczne odniesienia, mogą być powtarzane nawet kilkakrotnie w ciągu dnia i mieć cechy samouszkodzeń impulsywnych. Tego rodzaju samouszkodzenia przejawiane są w formie wyrywania włosów, skubania i drapania skóry oraz obgryzania paznokci^4. Zaburzenia współwystępujące z tymi samouszkodzeniami to trichotillomania (kompulsywne wyrywanie sobie włosów) oraz stereotypowe zburzenia zachowania. Samouszkodzenia impulsywne z kolei podejmowane

(^4) Simeon i Favazza (2001) sami zaznaczają, że ich wybór był arbitralny, jeśli chodzi o przypisanie wyrywania włosów do kompulsywnych samouszkodzeń i zdają sobie sprawę, że to prawdopodobnie nadmierne uproszczenie, ponieważ to zachowanie ma cechy zarówno kompulsywne jak i impulsywne, ale badacze zaliczają je bardziej do części kompulsywnej spektrum zachowań kompulsywno-impulsywnych.