



Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Jak ocenić ucznia, arkusz oceny, arkusz obserwacji
Typologia: Notatki
1 / 5
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Imię i nazwisko nauczyciela ……………………………………………………………………… Data obserwacji ………………………… godzina lekcyjna ............… Klasa: ………. Przedmiot lub rodzaj zajęć ……………………………………………………………………...... Temat lekcji : ………………………………………………………………………………………………….…. Informacje uzyskane w trakcie obserwacji lekcji
Nauczyciel wykorzystywał pomoce dydaktyczne: Tak Nie Nie dotyczy (W przypadku zaznaczenia odpowiedzi „Tak” należy wymienić jakie pomoce i w jakim zakresie) ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
Nauczyciel korzystał w czasie lekcji z: a) podręcznika Tak Nie b) zeszytu ćwiczeń Tak Nie c) zbioru zadań Tak Nie d) e-podręcznika Tak Nie
Nauczyciel stosował w czasie lekcji techniki informacyjno-komunikacyjne: Tak Nie (W przypadku zaznaczenia odpowiedzi „Tak” należy wymienić jakie) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (W przypadku zaznaczenia odpowiedzi „Nie” należy podać wyjaśnienia nauczyciela) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 13 .W czasie lekcji nauczyciel stosował metody i formy pracy: wykład praca w grupach/parach praca indywidualna dyskusja z uczniami samodzielne rozwiązywanie zadania przez uczniów po zaprezentowaniu sposobu rozwiązania na tablicy omawianie sposobu uzyskanego rozwiązania test kartkówka odpytywanie ucznia przy tablicy inne (proszę wymienić, jakie) …………………………………………………………………………………………………………
monitorował angażowanie się w zajęcia, sposób wykonywania zadań, nabywanie wiedzy i umiejętności przez każdego ucznia, każdemu uczniowi udzielał kształtującej informacji zwrotnej, inne (jakie?) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………