Pobierz Ogólny dokument z języka angielskiego i więcej Egzaminy w PDF z Język angielski tylko na Docsity! KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA u lekarza, u dentysty idiomy związane z częściami ciała czasownik: powinien dawanie rad ANI RĘKĄ, ANI NOGĄ… Lekcja_25 166_ sto sześćdziesiąt sześć M ą d r e j g ło w ie , d o ś ć d w ie s ło w ie | A n i rę k ą , a n i n o g ą … „MĄDREJ GŁOWIE DOŚĆ DWIE SŁOWIE” boleć, zażywać, powinien, przypadek nowe słowa d o w n l o a d t h i s b o o k f r o m e - p o l i s h . e u AĆwiczenie 1 Co to jest? Proszę podpisać obrazki. Ćwiczenie 2 Co to znaczy? Ćwiczenie 3 Proszę uzupełnić zdania wyrażeniami z ćwiczenia 2. a) Mój tata to ................................................. – sam wszystko umie zreperować. b) Nie mogę tego przeczytać, bo trzymasz gazetę .............................................. . c) Nie mogę pić wódki, bo mam bardzo ............................................................... . d) .................................................................................. jest lepszy w góry niż torba. e) Dokładnie nie wiem, ale ............................................... to będzie jakieś 20 km. f) Nie martw się, ............................................................, wszystko będzie dobrze! g) Zawsze kupuję ubrania ..................................................., są tanie i oryginalne. h) Teraz bez komórki to ......................................................................., trudno żyć! Ćwiczenie 4 Proszę napisać zdania z pozostałymi wyrażeniami z ćwiczenia 2. złota rączka leżeć do góry brzuchem za plecami, mieć plecy, plecak mieć oczy i uszy otwarte, ściany mają uszy, powyżej uszu, uszko na oko, na oczach, w cztery oczy, pod okiem, oko za oko, w żywe oczy, strach ma wielkie oczy do nogi!, na drugą nogę, do góry nogami, noga za nogą, nóżka, kłamstwo ma krótkie nogi prawa ręka, dwie lewe ręce, jak bez ręki, z drugiej ręki, do rąk własnych, ręce do góry!, złota rączka, prosić o rękę głowa państwa, głowa kościoła, głowa rodziny, główka słaba głowa, dach nad głową, głowa do góry! co dwie głowy to nie jedna ............................. .............................. .......................................... .................................. ...................... ............................. .................. .......................... ........................ ................................. głowa 125A1 125A2 125A3 125A4 B sto sześćdziesiąt siedem _167 25_ A n i rę k ą , a n i n o g ą … | Z d r o w ie je s t n a jw a ż n ie js z e ZDROWIE JEST NAJWAŻNIEJSZE Nauczycielki są zdenerwowane, bo studenci nie przyszli dziś na lekcje. Czy zrobili sobie Dzień Dziecka i poszli na zieloną trawkę? Nauczy- cielki boją się, że stało się coś poważnego i dzwonią do studentów. Niestety, nie mają numeru do Toma. Ćwiczenie 1 Proszę posłuchać dialogów i dopasować do nich obrazki. Ćwiczenie 2 Co kogo boli? BIERNIK mnie cię/pana,panią go/ją/je nas was ich/je boli/bolą ząb/zęby Ćwiczenie 3 Proszę uzupełnić. a) Często boli .................. (ja) głowa . b) Czy .................... (ty) coś boli? c) Moja babcia ma 89 lat, często boli .......... (ona) serce. d) Zjadł coś nieświeżego, boli .......... (on) żołądek. e) Co .................................. (pani) boli? f) Pracowaliśmy w ogrodzie cały dzień, bardzo bolą .......... (my) plecy. g) Dziecko płacze, chyba boli .......... (ono) brzuch. h) Dzieci płaczą, kiedy bolą ................... (one) zęby. i) Czy boli .................. (pan) noga? j) Boli .................... (ja) wszystko. k) Nigdy nie bolały ....................... (wy) uszy?! Ćwiczenie 4 Proszę dopasować dialogi do ilustracji, a następnie uzupełnić tabelę. powinnam powinien powinniśmy powinnyśmy powinni powinny mnie r. męski r. żeński ........................... ........................... .......................... DIALOG ___ DIALOG ___ DIALOG ___ B C D E F A – Zobacz jak jej zimno. – Powinna ubierać się cieplej. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ – Nikt z nas nie pamięta tego słowa. – Powinniście więcej się uczyć. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ – Boli mnie głowa. – Powinnaś wziąć tabletkę przeciwbólową. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ – Nie było już biletów. – Zawsze powinnyście robić rezerwację. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ – Fatalnie, mam strasznego kaca! – Nie powinieneś pić, masz słabą głowę. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ – Kasia pytała o ciebie. – Myślisz, że powinienem zadzwonić? 125B1 125B2 125B3 125B4 Ćwiczenie 2 Prawda czy nieprawda? Dlaczego? P N Ania zatelefonowała do gabinetu stomatologicznego. __ __ Angela idzie do doktora Kowala. __ __ Angela nie czeka długo na wizytę. __ __ Boli ją lewa dolna ósemka. __ __ Dentystka chce usunąć ząb. __ __ Angela dostanie uczulenie. __ __ 170_ sto siedemdziesiąt p r z y p a d e k A n g e li | A n i rę k ą , a n i n o g ą … Angela: Dzień dobry. Nazywam się Angela Brown. Dentystka: Zapraszam na fotel. Co się dzieje? Angela: Strasznie bolą mnie zęby. Dentystka: Zęby? A które? Angela: Nie wiem, o, tutaj. Dentystka: Proszę otworzyć usta. Ten? Angela: Auuu! Dentystka: To tylko prawa górna ósemka, tak zwany ząb mądrości. Angela: I co teraz? Dentystka: Ząb jest zepsuty, przez chwilę będę borować, a potem założę plombę. Angela: Ojej, a może lepiej usunąć tego zęba? Dentystka: Na to, proszę pani, zawsze jest czas. Dam znieczulenie, nic nie będzie panią boleć. Angela: Jest pani pewna? DI AL OG _1 PRZYPADEK ANGELI _25 E d o w n l o a d t h i s b o o k f r o m e - p o l i s h . e u Ćwiczenie 4 Proszę uzupełnić. dziesiątka, trójka, szóstka, dziewiątka, jedynka, dwójka, czwórka, siódemka, piątka Ćwiczenie 3 Proszę napisać dialog „U dentysty”. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |................||................||................||................||................||................||................||................||................||................| v Ćwiczenie 1 Co mówi Ania? Proszę uzupełnić dialog. Pani: Gabinet stomatologiczny „Biały kieł”, w czym mogę pomóc? Ania: ........................................................... ............................................................ Pani: Czy ta pani ma u nas kartę? Ania: ............................................................ Pani: W takim razie proszę imię i nazwisko. Czy ona mówi po polsku? Ania: ............................................................. Pani: Rozumiem. To może doktor Kowal? Jest bardzo miły i cierpliwy. Ania: ............................................................. Pani: Doktor Kowal przyjmuje w piątki od 10 do 17. Ania: ............................................................................................................................................. Pani: Niestety, ale jeśli tę panią bardzo boli, to nie ma co czekać na doktora. Ania: ............................................................................................................................................. Pani: Sprawdzę… O, ktoś odwołał wizytę do pani doktor Rozwadowskiej. Ania: ............................................................................................................................................. Pani: Za godzinę. Pasuje pani? Ania: ............................................................................................................................................. Chciałabym zarejestrować znajomą do dentysty 125E1 125E2 125E2 125E3 Kraków, 01.06.2010 r. Droga Alicjo! Tylko się nie denerwuj, ale leżę w szpitalu. Miałem naprawdę pecha! Dzień wcześniej długo uczyłem się .......................................................... .......................................................... ................... .......................................................... .......................................................... ........................................................ .......................................................... .......................................................... ........................................................ .......................................................... .......................................................... ........................................................ .......................................................... .......................................................... ........................................................ .......................................................... .......................................................... ........................................................ .......................................................... .......................................................... ........................................................ .......................................................... .......................................................... ....................................................... Pozdrawiam Cię serdecznie, TOM PS. Piszę list, bo nie mam komórki, nie mam laptopa, czuję się jak bez ręki ;) F sto siedemdziesiąt jeden _171 25_ A n i rę k ą , a n i n o g ą … | p r z y p a d e k T o m a PRZYPADEK TOMAĆwiczenie 1 Na podstawie komiksu proszę dokończyć list Toma do jego koleżanki Alicji. Proszę użyć wszystkich podanych słów. Kto i dlaczego chodzi do tych lekarzy? Do pediatry chodzą rodzice z małymi dziećmi na kontrolę albo kiedy je coś boli. PEDIATRA INTERNISTA OKULISTA LARYNGOLOG KARDIOLOG PSYCHOLOG GINEKOLOG DERMATOLOG NEUROLOG ORTOPEDA STOMATOLOG zaspać, budzik kroić, skaleczyć się upaść, kolano zostać, ręka uderzyć się , głowa rozbić, widzieć złamać, gips przypadek, wypadek POWTÓRZENIE G 125F1