

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Dokument ten przedstawia kluczowe idee i koncepcje okresu oświecenia w Europie. Omawia on m.in. rozwój nauki i techniki, powstanie nowych prądów filozoficznych, takich jak deizm, oraz działalność czołowych myślicieli tego okresu, w tym Woltera i Rousseau. Dokument zawiera również ćwiczenia sprawdzające wiedzę uczniów na temat tego ważnego okresu w historii Europy. Analiza tego dokumentu pozwoli zrozumieć główne założenia i idee oświecenia, a także prześledzić ich wpływ na rozwój społeczeństw europejskich w XVIII wieku.
Typologia: Schematy
1 / 3
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Imię i nazwisko ………………………………………………………… Klasa ………… Grupa A
Polecenie 1. (3 punkty) Spośród przytoczonych poglądów wybierz trzy, które są odzwierciedleniem najważniejszych idei oświecenia.
Polecenie 2. (2 punkty) Poniżej zostały wypunktowane postulaty jednego z głównych myślicieli oświecenia. Przeczytaj je, a następnie podaj imię i nazwisko ich twórcy oraz dzieło, w którym zawarł swoje poglądy. Podstawą sprawowania władzy powinno być porozumienie całego ludu. Mieszkańcy powinni założyć swoje państwo na nowo. Człowiek jest z natury dobry. Imię i nazwisko myśliciela – ……………………………………………………………… Dzieło – ……………………………………………………………… Polecenie 3. (4 punkty) Uzupełnij tekst. Oświecenie charakteryzowało się szybkim rozwojem nauki i techniki. Jednym z powstałych wówczas wynalazków był ……………………………, skonstruowany przez braci Montgolfier. Odkrycie praw natury doprowadziło do powstania ……………………………, czyli poglądu, zgodnie z którym Bóg nie interesuje się losami stworzonego przez siebie świata. Myśliciele oświecenia byli nazywani ……………………………. Należał do nich ………………, autor licznych powiastek filozoficznych.
Imię i nazwisko ………………………………………………………… Klasa ………… Grupa B
Polecenie 1. (3 punkty) Spośród przytoczonych poglądów wybierz trzy, które są odzwierciedleniem najważniejszych idei oświecenia.
Polecenie 2. (2 punkty) Poniżej zostały wypunktowane postulaty jednego z głównych myślicieli oświecenia. Przeczytaj je, a następnie podaj imię i nazwisko ich twórcy oraz ideę, w której zawierały się jego poglądy. Państwem powinny zarządzać trzy władze: ustawodawcza, wykonawcza i sądownicza. Poszczególne władze powinny być od siebie niezależne. Władze powinny kontrolować się nawzajem. Imię i nazwisko myśliciela – ……………………………………………………………… Idea – ……………………………………………………………… Polecenie 3. (4 punkty) Uzupełnij tekst. Ruch umysłowy nazywany oświeceniem został zapoczątkowany w Anglii i we …………………… u schyłku XVII wieku. Jego twórcy za najważniejsze narzędzie poznania uznawali ……………………. Z jego pomocą zamierzali „oświecić” całą ludzkość. Do najwybitniejszych przedstawicieli oświecenia należał ……………………, filozof walczący z nietolerancją religijną i zabobonami. „Pomnikiem” oświecenia stała się wydawana przez trzydzieści lat …………………… ………………………… …………………………, skupiająca całą ludzką wiedzę.