Pytania na egzamin dyplomowy
dla studentów pielęgniarstwa -studia I stopnia
rok akademicki 2019-2020
1. Przedstaw zadania pielęgniarki POZ w sytuacji kryzysu w rodzinie.
2. Postaw diagnozę pielęgniarską w środowisku nauczania.
3. Zaplanuj opiekę nad kobietą rodzącą pierwszy raz.
4. Zaplanuj opiekę nad pacjentką w czwartym okresie porodu.
5. Zaplanuj edukację pacjentki w połogu po cięciu cesarskim i uzasadnij jej konieczność.
6. Ustal plan pielęgnacji nad kobietą w wieku 30 lat po zabiegu usunięcia piersi.
7. Ustal plan pielęgnacji nad noworodkiem donoszonym w drugiej dobie życia.
8. Ustal plan edukacji zdrowotnej i zasady opieki ginekologicznej nad kobietą w wieku 65 lat.
9. Ustal plan pielęgnacji nad kobietą w wieku lat 40 w przebiegu choroby nowotworowej szyjki
macicy.
10. Zaplanuj pielęgnację 65 letniej pacjentki w przebiegu depresji występującej na tle somatycznym.
11. Ustal problemy pielęgnacyjne i interwencje pielęgniarskie w odniesieniu do 19-letniej pacjentki z
anoreksją.
12. Ustal problemy komunikowania się pacjenta z zaburzeniami psychicznymi oraz uzasadnij rolę
pielęgniarki w ich rozwiązywaniu.
13. Omów warunki i przebieg działań pielęgniarki w sytuacji zastosowania przymusu bezpośredniego
wobec pacjenta agresywnego.
14. Przedstaw wybrane sytuacje wskazujące na dylematy etyczne występujące w pracy pielęgniarek i
omów sytuacje moralne w procesie podejmowania decyzji.
15. Wyjaśnij pojęcie i rodzaje eutanazji przedstaw ją w kontekście problemu etyczno-moralnego
oraz karnego.
16. Omów ustawę transplantacyjną, w tym problem zgody na pobranie narządów, przeszczep od
dawców żyjących, chorych z HIV i niepełnoletnich.
17. Omów współczesne koncepcje etyczne funkcjonujące w praktyce pielęgniarskiej (kodeks etyki
pielęgniarskiej).
18. Ustal postępowanie leczniczo-pielęgnacyjne w poszczególnych etapach resuscytacji krążeniowo-
oddechowej przeprowadzanej w warunkach szpitalnych w NZK.
19. Zaplanuj pielęgnację w przebiegu ostrej niewydolności oddechowej.
20. Omów specyfikę opieki pielęgniarskiej nad pacjentem w zależności od rodzaju znieczulenia w
anestezji.
21. Scharakteryzuj role i zadania pielęgniarki podczas przyrządowego i bezprzyrządowego
monitorowania pacjenta.
22. Dokonaj charakterystyki metod, narzędzi i technik oceny świadomości i przytomności chorego
będącej w zakresie kompetencji pielęgniarki.
23. Przedstaw standardy i procedury postepowania w stanach nagłych.
24. Zaplanuj działania pielęgniarskie u pacjentów dorosłych z żywieniem enteralnym i
parenteralnym.
25. Zaplanuj działania pielęgniarskie u dzieci z żywieniem enteralnym i parenteralnym.
26. Zaplanuj pielęgnacje pacjenta u którego założona jest rurka intubacyjna, tracheotomijna,
przetoka.
27. Zaplanuj proces pielęgnowania pacjenta po zabiegu operacyjnym przepukliny brzusznej
uwzględniając prewencje choroby.
