Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Zestaw ćwiczeń: Podstawowe pojęcia: budżet, ograniczenie budżetowe, linia ograniczenia budżetowego i inne
Typologia: Ćwiczenia
1 / 6
Podstawowe pojęcia: Budżet, ograniczenie budżetowe, linia ograniczenia budżetowego, dobro numéraire.
Dr inż. Anna Kiełbus 2016/
Prowadzący: dr inż. Anna Kiełbus
Ograniczenia budżetowe – wyznaczane są poprzez łączenie dochodów konsumenta i cen poszczególnych dóbr. Ograniczenie budżetowe opisuje różne koszyki (kombinacje ilościowe) dóbr dostępne dla konsumenta. Kombinacje te zależą od dwóch czynników: wysokości dochodów konsumenta oraz cen poszczególnych dóbr.
Linia ograniczenia budżetowego – to zbiór wszystkich kombinacji dóbr i usług, które konsument może nabyć przy określonym dochodzie i danych cenach, przy założeniu, że konsument wydaje cały dochód.
Dobro numéraire – jest to dobro za pomocą którego wyznacza się ceny innych dóbr.
Ćwiczenie 1.
Dysponujesz dochodem w wysokości 40zł, który możesz wydać na dwa dobra. Dobro 1 kosztuje 10 zł za jednostkę, a dobro 2 kosztuje 5 zł za jednostkę.
(a) Napisz równanie swojego ograniczenia budżetowego.
(b) Jeżeli wydajesz cały dochód na dobro 1, ile jednostek tego dobra możesz kupić? (c) Jeżeli wydajesz cały dochód na dobro 2, ile jednostek tego dobra możesz kupić?. Używając niebieskiego koloru, narysuj poniżej linię swojego ograniczenia budżetowego.
(d) Przypuśćmy, że cena dobra 1 spada do 5$, podczas gdy wszystkie inne warunki pozostają nie zmienione. Napisz równanie nowego ograniczenia budżetowego.. (e) Używając czerwonego koloru, narysuj powyżej nowe ograniczenie budżetowe. (f) Przypuśćmy, że suma, którą możesz wydać, spada do 30$ podczas gdy ceny dóbr pozostają na poziomie 5$. Napisz równanie nowego ograniczenia budżetowego. ___________. Narysuj linię tego ograniczenia budżetowego, używając tym razem czarnego koloru. (g) Użyj niebieskiego koloru, aby zacieniować obszar przedstawiający koszyki dóbr, na które Cię stać w części (e), ale na które nie byłoby Cię stać przy budżecie występującym w części (a). Użyj czarnego koloru, aby zacieniować obszar przedstawiający koszyki dóbr, na które byłoby Cię stać przy budżecie występującym w części (a), ale na który nie byłoby Cię stać przy budżecie występującym w części (e).
Prowadzący: dr inż. Anna Kiełbus
Ćwiczenie 5.
Jeżeli Ania wydaje wszystkie swoje fundusze, to stać ją na kupno w ciągu tygodnia 8 lizaków oraz 8 komiksów. Anię stać na zakup 10 lizaków i 4 komiksów na tydzień. Cena lizaka wynosi 0,5zł. Narysuj linię budżetu Ani. Ile wynoszą jej tygodniowe fundusze?.
Ćwiczenie 6.
W pewnym małym wyimaginowanym kraju występują tylko trzy dobra: ziemniaki, klopsiki mięsne i dżem. Ceny, co jest godne uwagi, mniej więcej w okresie ostatnich 50 lat były stabilne. Ziemniaki kosztują 2 korony za worek, klopsiki mięsne 4 korony za garnek, a dżem 6 koron za słój.
(a) Napisz równanie budżetowe obywatela tego kraju, o imieniu Gunnar, który dysponuje dochodem w wysokości 360 koron rocznie. Przyjmij P za liczbę worków ziemniaków, M za liczbę garnków z klopsikami mięsnymi, a J za liczbę słojów z dżemem, które Gunnar konsumuje w ciągu roku.. (b) Obywatele tego państwa są w ogóle dość inteligentni, ale nie są zbyt dobrzy w mnożeniu przez 2. To powoduje, że zakupy ziemniaków dla wielu z nich są bardzo trudną czynnością. Dlatego postanowiono wprowadzić nową jednostkę walutową, taką, że ziemniaki były dobrem numéraire. Worek ziemniaków kosztuje teraz jedną jednostkę nowej waluty, a jednocześnie występują te same ceny relatywne co w przeszłości. (c) Jaka będzie obecnie, po wprowadzeniu nowej waluty, cena klopsików mięsnych? . (d) Jaka będzie obecnie, po wprowadzeniu nowej waluty, cena dżemu?. (e) Jakim dochodem, wyrażonym w nowej walucie, powinien dysponować Gunnar, aby był w stanie nabyć dokładnie taki sam koszyk dóbr, jaki nabywał przed reformą? . (f) Napisz wzór na nowe równanie budżetu Gunnara.. Czy istnieją różnice między nowym a starym zbiorem budżetowym Gunnara?.
Ćwiczenie 7.
Edmund nabywa dwa dobra, a mianowicie śmieci i rokowe kasety wideo. Oczywiście nie zjada tych śmieci, ale trzyma je za domem, gdzie większe części organiczne są zjadane przez kozły, reszta zaś sortowana i przerabiana przez drobnoustroje. Powodem, dla którego Edmund przyjmuje śmieci, jest fakt, że ludzie płacą ma za ich zabranie 2$ od worka. Po takiej cenie może on przyjąć tak dużo śmieci,
Prowadzący: dr inż. Anna Kiełbus
jak tylko zechce. Niestety, nie ma żadnego innego źródła dochodów. Każda zaś kaseta wideo kosztuje go 6$. (a) Jeżeli Edmund nie przyjmie żadnego worka ze śmieciami, to ile kaset wideo może kupić?
(b) Jeżeli przyjmie 15 worków śmieci, ile kaset wideo może kupić?. (c) Napisz wzór na linię ograniczenia budżetowego Edmunda.. (d) Narysuj poniżej linię ograniczenia budżetowego Edmunda oraz zacieniuj jego zbiór budżetowy.
Ćwiczenie 8.
Jeżeli myślisz, że Edmund jest dziwakiem, przyjrzyj się sytuacji jego brata – Eugeniusza. Eugeniusz uwielbia słuchać wypowiedzi polityków oraz wykładów nauczycieli akademickich. Jest on opłacany według stawki 1zł za godzinę słuchania wystąpień polityków oraz 2zł za godzinę słuchania wykładu akademickiego. (Eugeniusz jest bardzo pomocny przy zapełnianiu wolnych miejsc podczas publicznych wykładów ze względu na znakomite pierwsze wrażenie, jakie sprawia, oraz swoje ciche zachowanie, tzn. bez rozpraszających hałasów). Eugeniusz nabywa również jedno „dobro”, za które musi płacić. Zgodziliśmy się nie ujawniać, o jakie „dobro” chodzi, ale możemy Ci powiedzieć, że kosztuje ono 15zł za jednostkę, i będziemy je nazywać Dorem X. Eugeniusz otrzymuje ponad to, co zarabia słuchając wykładów, emeryturę w wysokości 50zł tygodniowo.
(a) Napisz równanie budżetowe przedstawiające takie kombinację trzech dóbr: dobra X, godzin słuchania wypowiedzi polityków (P) oraz godzin słuchania wykładów nauczycieli akademickich (A), że stać na nie Eugeniusza w ciągu jednego tygodnia.. (b) Na rysunku powyżej zaznacz umiejscowienie dwu rodzajów wypowiedzi (polityków i wykładowców) słuchanych przez Eugeniusza, jeżeli konsumuje on 10 jednostek dobra X w ciągu tygodnia.