Prawo i prawa człowieka wos dzial 2, Testy z Wiedza o społeczeństwie

Pobierz Prawo i prawa człowieka wos dzial 2 i więcej Testy w PDF z Wiedza o społeczeństwie tylko na Docsity!

Grupa A

imię i nazwisko klasa data

Prawo i prawa człowieka

Test podsumowujący rozdział II

1^ Przeczytaj zamieszczony fragment i wykonaj polecenia. 0–2 p.

3^ Przeczytaj tekst i zaznacz właściwe dokończenie zdania. 0–1 p.

Deklaracja niepodległości Stanów Zjednoczonych , 4 lipca 1776 r. (fragment) […] Uważamy następujące prawdy za oczywiste: że wszyscy ludzie stworzeni są równymi, że Stwórca obdarzył ich pewnymi nienaruszalnymi prawami, że w skład tych praw wchodzi życie, wolność i swoboda ubiegania się o szczęście, że celem zabezpieczenia tych praw wyłonione zostały wśród ludzi rządy, których sprawiedliwa władza wywodzi się ze zgody rządzonych, że jeżeli kiedykolwiek jakakolwiek forma rządu uniemożliwiałaby osiągnięcie tych celów, to naród ma prawo taki rząd zmienić lub obalić i powołać nowy, którego podwalinami będą takie za- sady i taka organizacja władzy, jakie wydadzą się narodowi najbardziej sprzyjające dla szczęścia i bezpieczeństwa. Źródło: http://www.kolousa.wssm.edu.pl/.

Apel UNICEF (fragment) W nepalskich* wioskach zniszczonych podczas trzęsienia ziemi tysiące dzieci zostało pozbawionych opieki me- dycznej, w tym dostępu do ratujących życie szczepień. Teraz grożą im choroby, które u nas w Polsce zostały już praktycznie wyeliminowane! Dla dziecka w Nepalu zachorowanie na gruźlicę, odrę czy polio w wielu przypadkach oznacza po prostu śmierć. Dlatego dziś dzieci w Nepalu ponownie są w niebezpieczeństwie. Nie możemy na to pozwolić!

• Nepal – państwo położone w południowej Azji. Źródło: https://www.unicef.pl/.

1.1. Wymień dwa prawa człowieka podane w przytoczonym tekście.

1.2. Podaj cechę praw człowieka, którą wskazano we fragmencie Deklaracji ...

Życie wielu dzieci w Nepalu jest zagrożone, ponieważ nie są tam realizowane ich prawa A. osobiste. B. socjalne.

C. kulturalne. D. polityczne.

Przyporządkuj do każdego z podanych przepisów Konstytucji RP właściwą generację praw człowieka. Wybierz ją spośród odpowiedzi oznaczonych literami A–C. W każdym wierszu tabeli zaznacz jedną literę.

2 0–1 p.

A. prawa człowieka pierwszej generacji B. prawa człowieka drugiej generacji C. prawa człowieka trzeciej generacji

1. Każdemu zapewnia się wolność sumienia i religii. A B C
2. Każdy ma prawo do nauki. Nauka do 18 roku życia jest obowiązkowa. A B C

4^ Uzupełnij zdanie dotyczące^ Powszechnej^ deklaracji^ praw^ człowieka , wpisując brakujące informacje. 0–2 p. Dokument został uchwalony przez Zgromadzenie Ogólne , w roku.

[nazwa organizacji międzynarodowej]

Grupa A

5^ Określ, jakie prawo człowieka zostało naruszone w sytuacji opisanej w tekście. 0–1 p.

6^ Podaj nazwę organu państwowego, którego dotyczą przytoczone przepisy prawa. 0–1 p.

Amnesty International o łamaniu praw człowieka w Egipcie Dziennikarzy pracujących dla mediów krytycznych wobec władz lub mających powiązania z ugrupowaniami opozycyjnymi ścigano za przekazywanie „fałszywych informacji” bądź stawiano im inne politycznie motywowa- ne zarzuty. Sądy skazały część z nich na długoletnie więzienie, a jednemu wymierzono karę śmierci. Źródło: Raport roczny Amnesty International 2015/2016. Sytuacja praw człowieka na świecie , s. 25.

Ustawa z dnia 6 stycznia 2000 r. (fragment) Art. 1.2. […] stoi na straży praw dziecka określonych w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej , Konwencji o prawach dziecka i innych przepisach prawa, z poszanowaniem odpowiedzialności, praw i obowiązków rodziców. Art. 4.1. […] powołuje [go] Sejm, za zgodą Senatu […]. Źródło: http://isap.sejm.gov.pl/.

7^ Przyjrzyj się ilustracji i wykonaj polecenie. 0–2 p.

Uzasadnij, że działania, do których nawiązuje zamieszczona fotografia, przyczyniają się do ochrony praw człowieka. Odwołaj się do właściwego prawa i podaj, do której generacji ono należy.