Rozwój Dziecka w Okresie Prenatalnym, Noworodkowym i Niemowlęcym, Notatki z Psychologia rozwojowa

Pobierz Rozwój Dziecka w Okresie Prenatalnym, Noworodkowym i Niemowlęcym i więcej Notatki w PDF z Psychologia rozwojowa tylko na Docsity!

PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKA (Okres prenatalny, noworodkowy, niemowlęcy) Ciąża donoszona po 38 tygodniu. Dla dziecka poród nie jest wydarzeniem trudnym czy bolesnym. Tuż przed porodem wytwarzają się opioidy endogenne - funkcja przeciwbólowa, hemoglobina może zawierać więcej tlenu, dzięki czemu niże jest prawdopodobieństwo niedotlenienia. Główka jest elastyczna, odporna w miarę na nacisk. Waga w normie: 2500-3800g. Długość dziecka ok. 50-55 cm. To 29% naszego późniejszego wzrostu. Mózg waży ok. 300g i nabiera masy w ciagu pierwszego roku życia —> w okolicy roku waży ok. 1kg. Dorosłe mózgi ok. 1300-1500g. Skala oceny zdrowia noworodka: skala Apgar. Szybkie przesiewowe, narzędzie. Pozwoliło zredukować śmiertelność noworodków. Poniżej 3 pkt. —> stan krytyczny, 4-6 —> martwica średniego stopnia, 7-8 —> zmęczenie porodem, 9-10 —> zdrowe dziecko Odruchy: odruch ssania (wrażliwe wargi), odruch moro (na głośny nagły dźwięk), odruch chwytny odruch Babińskiego (jak chwytny, ale u stopy - głaskanie podeszwy stopy noworodka palcem). Te odruchy powinny później zaniknąć. Jeśli się utrzymują to znaczy, że wystąpiły jakieś trudności neurologiczne.

Przez pierwsze 3 miesiące noworodek jest pod ochroną hormonalną z okresu prenatalnego. Wzrok noworodka na 25 cm (umożliwia interakcję twarzą w twarz). Rozróżnia kształty podstawowe, preferuje kontrasty. Do roku noworodek widzi jak osoba dorosła. Głębia widzenia zaczyna się ok. 3 miesiąca życia (szczególnie ważna w 8 miesiącu życia, kiedy zaczyna się przygotowywać do raczkowania). Eksperyment pozornego urwiska - przezroczysty stół z pozornym urwiskiem pod nim. Dzieci, które nie miały głębi widzenia nie bały się i przechodziły, te które miały dobrze rozwiniętą głębię widzenia - wahały się i zatrzymywały. Patrzyły na twarz mamy - jeśli mina była przerażona, to się zatrzymywały, jeśli się uśmiechała to szły daje. Głos: rozpoznaje i preferencja głosu mamy, rozpoznaje głosy zasłyszane w ostatnim trymestrze. Preferencja wysokich i łagodnych dźwięków. Badanie: obserwacja reakcji motorycznych, przyspieszenia akcji serca, badanie aktywności mózgu (MRI), ssanie. Smak: potrafi rozróżnić smak mleka matki od innej kobiety, preferuje smak słodki, lubi smak wanilii - udowodnione naukowo. Węch: rozpoznaje zapach matki i jej mleka. Gdy czuje brzydki zapach odwraca główkę w druga stronę i pojawia się lekki grymas. Dotyk: wrażliwy na dotyk, rozróżnia powierzchnię gładka od chropowatej. Pięć stanów świadomości:

- Głęboki sen (brak ruchów gałek ocznych i kończyn)

- Stan snu płytkiego REM (zamknięte oczy, wydaje dźwięki)

- Pasywne czuwanie (otwarte oczy, ale brak ruchów)

- Aktywne czuwanie ( zachęca do interakcji, dźwięki i ruchy)

- Płacz

Rozwój neuronalny:

- dużo energii spoczynkowej jest zużywanej na rozwój mózgu

- w 1 roku życia największy rozwój mózgu:

- poliferacja - tworzenie komórek mózgowych i ich migracja do układów, gdzie są

potrzebne, następnie ich podział (specyfikacja) np. na aksony.