Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Psychologia społeczna - Notatki - Psychologia społeczna - Część 3, Notatki z Psychologia społeczna

Notatki omawiające definicję psychologii społecznej; historia psychologii społecznej.

Typologia: Notatki

2012/2013

Załadowany 04.03.2013

Polanski_R
Polanski_R 🇵🇱

4.6

(107)

353 dokumenty

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Psychologia społeczna - Notatki - Psychologia społeczna - Część 3 i więcej Notatki w PDF z Psychologia społeczna tylko na Docsity! 27 - pięknych ludzi jest mało, ocena piękna zależy też często od atrakcyjności (lubienia) danej osoby, piękno jest w oczach patrzącego Co decyduje o atrakcyjności fizycznej: M o K: wygląd, zdrowie, młodość, jędrna skóra, talia- biodra = 0,7 K o M: siła, sprawność fizyczna, dojrzałość wyglądu, nie przesadna atletyczność sylwetki, wysoki wzrost, talia- biodra = 0,9 4. Komplementy, pozytywne opinie, dobre w przypadku kiedy osoba komplementowana nie jest pewna własnej wartości, chwalenie wiarygodne i bez przesady Trójczynnikowa koncepcja miłości: Uczucie (intymność) bez kontroli Namiętność (bez kontroli) Zaangażowanie (kontrola) U+N = miłość romantyczna U+Z= miłość braterska Z+N = miłość fatalna Z+N+U = miłość doskonała Orientacje społeczne: - współzależność, relacje zwrotne- trzeba okazać jakieś preferencje (jak coś zrobimy) - właściwość przejawiana w kontakcie z innymi ludźmi, preferencje przy podziale dóbr Podział: - rywalizacja (R)- wykorzystanie innych, przewaga nad innymi - indywidualizm (I)- wybieranie to, co dla mnie najkorzystniejsze - altruizm (A)- dbanie o interesy innych, nawet kosztem mojego - kooperacja (K)- maksymalizacja wspólnego dobra - egalitaryzm (E)- minimalizowanie różnic Kooperacja- czynniki: docsity.com 28 - sytuacyjne: wet za wet, bezwarunkowa kooperacja prowadzi do eksploatacji, całkowita dobroć nie popłaca - im większa liczba uczestników tym mniejsza chęć do działania kooperacyjnego (maleje identyfikowalność, maleje wpływ na rozwiązanie sytuacji Wykład 11:14.05.2007 Orientacje społeczne c.d. Postrzeganie świata przez osoby mające orientację K lub R 1. Hipoteza trójkąta (Kelley, Stabelsky) R jako R, K niezdecydowanim R zawężenie percepcji, K rozszerzanie percepcji 2. Hipoteza przekątnej (Codoul) – K widzą swoich parterów jako K , R jako R, deformacja egocentryczna- spostrzeganie ludzi pewnym kompromisem między uważaniem się za lepszego od innych oraz przystosowania do norm społecznych Czynniki sprzyjające kooperacji: - zachowanie partnera - identyfikacja z partnerami jako grupą 5 reguł dawania wg Alexandra: - daj krewnemu - daj kiedy jest wysokie prawdopodobieństwo wzajemności - daj kiedy jest sankcja za nie dawanie - daj kiedy jest prawdopodobne, że obserwatorzy cię nagrodzą - w pozostałych sytuacjach nie dawaj W interakcji z innymi osobami jednostka dąży do maksymalizacji: - zysków własnych (I) - zysków partnera (A) - własnej przewagi nad parterem (R) - łącznych zysków własnych i partnera (K) - strat własnych (masochizm) - strat partnera (agresja) - łącznych strat własnych i partnera (sadomasochizm) - przewagi strat własnych nad stratami partnera (męczeństwo) docsity.com 31 Wykład 12: 21.05.2007 Model empatii- altruizmu (Batson, Shaw) – model drogi do altruizmu 1. Sprzyjające warunki: - spostrzeganie podobieństwa do drugiej osoby - przywiązanie do drugiej osoby - instrukcje by przyjąć perspektywę drugiej osoby 2. Proces umożliwiający: - przyjmowanie cudzej perspektywy 3. Reakcja emocjonalna: - współczucie empatyczne (ciepło, czułość) 4. Główna motywacja - motywacja altruistyczna- pragnienie by polepszyć stan drugiej osoby a nie swój własny Badania Dodevio: - wysoki poziom empatii- podobny problem – pomoc 62 % - wysoki poziom empatii- inny problem- 33% - niski poziom empatii- podobny problem- 34% - niski poziom empatii- inny problem- 42% Hipoteza empatycznej radości (Smith)- ludzi motywuje do pomagania pobudzenie emocjonalne ale zachowujemy się prospołecznie dlatego, że pragniemy doświadczyć radości, jaka wynika z działania pomocnego (a nie dlatego że chcemy zmniejszyć swoje negatywne emocje) Teoria wymiany społecznej (Homans): zachowujemy się prospołecznie wtedy gdy przynosi nam to jakieś korzyści lub pozwala nie doświadczyć nieprzyjemności. Nagrodą dla osoby udzielającej pomocy może być sama prośba lub jakaś inna gratyfikacja. Nagrodą dla osoby potrzebującej pomocy może być sama pomoc a kosztem zdobycie się na poproszenie o pomoc Dlaczego pomagamy? - identyfikacja mechanizmu działającego „tu i teraz” - perspektywy rozwojowo-socjalizacyjne- osobowość prospołeczna, tendecja do zachowań prospołecznych - pozytywne emocje, docsity.com 32 - wprowadzenie kontroli zachowań, - bliskość poznawcza, - wpływ nagród - mechanizm naśladownictwa - społeczna ocena pozytywna osób pomagających - wzmacnianie odnoszące się do konkretnej cechy- pomocności - efekt etykietowania Teorie i wyznaczniki agresji Definicje: - Aronson: agresja wroga i instrumentalna - Frączek: agresja interpersonalna Teoria: - instynktu - popędu- frustracja - społecznego uczenia się Wyznaczniki: - prowokacja - pobudzenie emocjonalne - przemoc w mediach - normy/ oczekiwania społeczne - alkohol - czynniki genetyczne Hamowanie: 1. katharsis Agresja: działanie w celu spowodowania fizycznej i psychicznej szkody Agresja: czynności podejmowane intencjonalnie powodujące zagrożenie albo konkretną szkodę w fizycznym i psychicznym dobrostanie drugiego człowieka Obszary badań nad agresją: 2. sytuacyjnie wywołane stany motywacyjne („pod wpływem gniewu coś zrobił”) 3. reakcja lub aktywność- złożona/ prosta interpretacja ludzkiego zachowania docsity.com 33 4. agresja jako stała cecha człowieka rozumiana jako stałe elementy zachowań np.; tendencja do wrogości 5. zaburzenie standardów społeczno- kulturowych Teorie agresji: 1. Instynktu: agresja wrodzona, za Freudem popędy Eros i Tanatos kumulują energię która musi w końcu zostać wyładowana 2. Etologiczna teoria agresji: istnieją pobudzacze i hamulce agresji, agresja funkcjonalna; podobieństwo do zwierząt 3. Agresja jako popęd - Frustracja, ból (upał, ubóstwo), pobudzenie i inne nieprzyjemne doświadczenia  negatywne uczucia  agresja emocjonalna - Frustracja zawsze prowadzi do agresji, agresja jest zawsze poprzedzona frustracją (teoria Dallarda i Millera) - Berkowitz- zmienił teorię zakładając że frustracja nie zawsze prowadzi do agresji nie zawsze też tylko frustracja prowadzi do zachowań agresywnych 4. Teoria społecznego uczenia się - modelowanie = agresja instrumentalna - wzmocnienie- redukcja negatywnych stanów emocjonalnych - zjawisko gloryfikacji przemocy wojennej (Gardner, Andrer)- agresja wzrasta tam gdzie toczy się wojna. Działania wojenne stają się pewnego rodzaju skryptem, który wykorzystują ludzie w działaniach agresywnych Wykład 13: 28.05.2007 Wyznaczniki agresji: 1. Prowokacja: wzbudza chęć rewanżu, podważa dobre mniemanie o sobie 2. Pobudzenie emocjonalne (prawo Yerkesa i Dodsona) 3. Przemoc w mediach - częste oglądanie scen przemocy w dzieciństwie, agresywna osoba w dorosłym życiu. - agresja powszechną reakcją społeczną- taki obraz się tworzy - oglądanie przemocy ogranicza potencjał twórczy dziecka 4. Normy i oczekiwania społeczne docsity.com