Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Psychologiczne zasoby radzenia sobie, zdrowia i szczęścia ..., Publikacje z Psychoanaliza

radzenia sobie ze stresem sobie ze stresem ... (Lazarus, Folkman, 1984; Lazarus, 1999; por. ... Style atrybucji rodziców (głównie matek) (w szczególności.

Typologia: Publikacje

2022/2023

Załadowany 23.02.2023

Grzegorz
Grzegorz 🇵🇱

4.5

(103)

516 dokumenty

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Psychologiczne zasoby radzenia sobie, zdrowia i szczęścia ... i więcej Publikacje w PDF z Psychoanaliza tylko na Docsity!

PsychologiaPsychologia radzeniaradzenia sobie ze stresemsobie ze stresem

cz.II

Wykład prowadzi Ryszard PoprawaRyszard Poprawa Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego

K i l k a p r z y k ł a d ó w z ż y c i a

Czy śmierć bliskiej osoby lub własna, przewlekła i nieuleczalna choroba

są zawsze i dla każdego tak samo ważnymi i krytycznymi wydarzeniami życiowymi?

Czy stresujące wydarzenia życiowe są dla

wszystkich tak samo stresujące?

Od czego zależy doświadczenie stresu?

Eksperymenty, które zamieniły rozumienie stresu

Czy „te same stresory” powodują u wszystkich takie same doświadczenia stresu?

W kierunku do poznawczo-fenomenologicznej teorii stresu

Jak Lazarus zbudował swoją teorię?

Rola oceny poznawczej w stresie

Transakcyjno - fenomenologiczna

teoria stresu i radzenia sobie

Stres to poznawczo konstruowana,

niezrównoważona, wzajemna relacja

(transakcja) wymagań i zasobów radzenia

sobie (możliwości sprostania im przez

podmiot) (Lazarus, 1999)

poznawczo konstruowana

ocena poznawcza (cognitive appraisal)

„Transakcyjna równoważnia stresowa” wg R.S.Lazasusa (1999)

WYMAGANIA ZASOBY

Złe zrównoważenie wymagań w stosunku do zasobów – silny stres (stres przestymulowania)

Złe zrównoważenie wymagań w stosunku do zasobów – niski stres – może powodować nudę (stres niedostymulowania)

Optymalne zrównoważenie wymagań w stosunku do zasobów (dobre dopasowanie – goodness of fit )

Transakcyjno - fenomenologiczna

teoria stresu i radzenia sobie

Główne założenia

Jest dynamicznym, zmieniającym się w czasie procesem, ściśle powiązanym z dynamicznymi procesami radzenia sobie.

Ma charakter relacyjny (transakcyjny). W dynamicznej transakcji konfrontowane są poznawczo oceniane wymagania z poznawczo ocenianymi zasobami.

 Doświadczany jest na poziomie psychologicznym, fizjologicznym i społecznym.

Istnieją różnice indywidualne w reagowaniu ludzi na te same sytuacje stresowe (Lazarus, Folkman, 1984; Lazarus, 1999; por. Heszen-Niejodek, 2000; 2013; Makowska, Poprawa, 1996; 2001).

Znaczenie różnic indywidualnychZnaczenie różnic indywidualnych

Ekstrawertyk Introwertyk

Zależność sprawności funkcjonowania i stanu zdrowia od poziomu pobudzenia i stresu

  • znaczenie różnic indywidualnych

NEUROTYCZNI INTROWERTYCY

ZRÓWNOWAŻENI EMOCJONALNIE pozytywna^ wysoka / EKSTRAWERTYCY

niska / negatywna

Sprawność funkcjonowania

/ zdrowie

niska^ siła pobudzenia/stresu (deprywacja)

wysoka (przeciążenie)

EUSTRES DYSTRES

Znaczenie różnic indywidualnych

Temperament a stres

podstawowe pojęcia

Temperamentem nazywamy podstawowe, względnie stałe, biologicznie uwarunkowane, cech osobowości odnoszące się przede wszystkim do formalnych charakterystyk (energetycznych i czasowych) reakcji i zachowań (Strelau, 2001, s.184).

prof. Jan Strelau

Cechy temperamentu

wg Regulacyjnej Teorii Temperamentu

Jana Strelaua (1996; 2001; 2006)

żwawość (ŻW) – tendencja do szybkiego reagowania, do utrzymywania wysokiego tempa aktywności i do łatwej zmiany jednego zachowania (reakcji) na inne, odpowiednio do zmiany w otoczeniu;

perseweratywność (PE) – tendencja do kontynuowania lub powtarzania zachowań i doświadczania stanów emocjonalnych po zaprzestaniu działania bodźca (sytuacji), który te zachowania (stany) wywołał;

wrażliwość sensoryczna (WS) – zdolność reagowania na bodźce zmysłowe o małej wartości stymulacyjnej;

reaktywność emocjonalna (RE) – tendencja do intensywnego reagowania na bodźce wywołujące emocje, wyrażająca się w dużej wrażliwości i niskiej odporności emocjonalnej;

wytrzymałość (WT) – zdolność do adekwatnego reagowania w sytuacjach wymagających długotrwałej lub wysoko stymulującej aktywności lub w warunkach silnej stymulacji zewnętrznej;

aktywność (AK) – tendencja do podejmowania zachowań o dużej wartości stymulacyjnej lub do zachowań dostarczających silnej stymulacji zewnętrznej (Strelau, 2006, s.15-126).

Typy temperamentalne

w reakcjach na sytuację trudną (stres)

CHOLERYK / neurotyczny ekstrawertyk

FLEGMATYK / zrównoważony emocjonalnie introwertyk

MELANCHOLIK / neurotyczny introwertyk

SANGWINIK / zrównoważony emocjonalnie ekstrawertyk

Temperament a stres

Związek między intensywnością stresorów a stanem stresu

wg. Eysensck`a w ujęciu Strelaua (1996, s.101)