

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Jest git sprawdzian z fizyki klasa 8 Drgania i fale
Typologia: Testy
1 / 3
Pobierz cały dokument
poprzez zakup abonamentu Premium
i zdobądź brakujące punkty w ciągu 48 godzin
1 2 3 4 5 6 7 8
Grupa A Klasa ....................
Imię i nazwisko ...................................
Liczba punktów ...... / 66
Oceń zdania. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe
1. Źródłem fali jest drgające ciało. P F 2. Fala mechaniczna może się rozchodzić w próżni. P F 3. Ośrodek sprężysty to ośrodek, w którym fala nie może się rozchodzić. P F 4. Fala akustyczna może się rozchodzić w próżni. P F
(.../4 pkt)
Oceń zdania. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.
Falą elektromagnetyczną
1. jest promieniowanie podczerwone. P F 2. jest fala dźwiękowa. P F 3. jest fala na wodzie. P F 4. jest promieniowanie rentgenowskie. P F 5. jest światło widzialne. P F 6. są infradźwięki. P F 7. jest promieniowanie γ. P F
(.../7 pkt)
Przelicz jednostki. a) 0,5 MHz = _________________ Hz b) 75 Hz = _________________ kHz
(.../2 pkt)
Kula wisząca na nici wychyla się na przemian w lewo i w prawo. Wykres ilustruje zależność położenia tej kuli od czasu. Wychylenie w prawo oznaczono znakiem +, a wychylenie w lewo znakiem –. Na podstawie wykresu uzupełnij zdania.
(.../2 pkt)
Przyporządkuj zakresy częstotliwości oznaczone cyframi (1–3) odpowiadającym im rodzajom dźwięku oznaczonym literami (A–C). A. dźwięki słyszalne B. ultradźwięki C. infradźwięki
(.../3 pkt)
Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź 1 lub 2.
Wrażenie głośności dźwięku zależy od 1 / 2 drgań ośrodka.
(.../1 pkt)
Odległość między kolejnymi grzbietami fal na morzu wynosi 10 m. Fale uderzają o brzeg w odstępach 4-sekundowych. Oblicz prędkość rozchodzenia się fali.
(.../2 pkt)
Serce Kasi bije 60 razy na minutę. Oblicz częstotliwość bicia jej serca. Wynik podaj w hercach.
(.../2 pkt)
9
10
11
12
13
14
15
Oceń zdania. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.
1. W bębnie źródłem dźwięku jest drgająca membrana. P F 2. Źródłem dźwięku wydawanego przez flet jest drgający słup powietrza. P F 3. Głośność dźwięku organów zależy od wysokości słupa powietrza drgającego w piszczałce.
4. W gitarze podstawowym elementem drgającym jest struna. P F 5. Wysokość dźwięku zależy od siły, z jaką zostanie szarpnięta struna gitary.
(.../5 pkt)
Przyporządkuj falom elektromagnetycznym oznaczonym cyframi (1–4) odpowiadające im właściwości lub zastosowanie oznaczone literami (A–D).
A. wykorzystuje się w medycynie do prześwietleń. B. można zobaczyć dzięki komorze termowizyjnej; wykorzystuje się je w noktowizji. C. wykorzystuje się w radarach i telefonii komórkowej. D. stosuje się w medycynie do sterylizacji narzędzi chirurgicznych i w radioterapii.
(.../4 pkt)
Pszczoła macha skrzydłami z częstotliwością 170 Hz. Wiedząc, że prędkość dźwięku w powietrzu ma wartość 340 m/s, oblicz długość fali, której źródłem są drgające skrzydła pszczoły.
(.../2 pkt)
Na wycieczce w górach Rafał głośno krzyknął „hop”. Dźwięk wrócił do niego po 2 s. Wiedząc, że prędkość dźwięku w powietrzu ma wartość 340 m/s, oblicz odległość, w jakiej znajdowała się przeszkoda.
(.../3 pkt)
Bawiące się dzieci wytworzyły w gumowym wężu falę o długości 0,5 m. Oblicz długość fali, jeżeli częstotliwość drgań węża zmaleje dwukrotnie.
(.../3 pkt)
Rysunek przedstawia wykresy dwóch dźwięków. Uzupełnij zdania.
C. większą wysokość niż D. mniejszą wysokość niż E. taką samą wysokość jak
A. I B. II
(.../2 pkt)
Wysokie dźwięki to drgania o A/ B częstotliwości. Dźwięki o bardzo małej częstotliwości to C/ D. Im mniejsza jest amplituda drgań, tym dźwięk jest E/ F. A. dużej C. infradźwięki E. niższy B. małej D. ultradźwięki F. cichszy
(.../3 pkt)