

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Lista zadań z zakresu tematu
Typologia: Ćwiczenia
1 / 3
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Statystyka Opisowa - Cechy Statystyczne Zbiorowość statystyczna
Numer studenta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Wiek studenta 20 23 25 26 25 32 33 46 41 21 22 20 32 36 26 Numer studenta 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Wiek studenta 24 25 21 23 22 21 21 25 26 49 37 38 29 30 30 Numer studenta 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Wiek studenta 27 27 29 31 24 26 21 22 23 24 25 25 33 36 34 Numer studenta 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Wiek studenta 21 24 25 26 25 22 26 21 23 28 29 30 31 27 23 Pogrupuj badanych studentów pod względem wieku, według następujących etapów: i ) ustal jakiego typu szereg należy zastosować w tym przypadku i dlaczego? ii ) ustal w ile klas należy pogrupować studentów? iii ) jakie powinny być rozpiętości przedziałów klasowych? iv ) jakie są liczebności poszczególnych klas?