1 i 5 czerwca, poniedziałek i piątek
Temat: Stopniowanie przymiotników
W tym tygodniu jedna lekcja będzie aż na dwa dni. Dlaczego? Bo nie jest łatwa. Zauważcie, że nie
napisałam, że jest trudna. Nie jest łatwa i wymaga od Was skupienia i zaangażowania.
Lekcja dotyczy zagadnienia gramatycznego – stopniowania przymiotników. Przypomnijmy sobie co
wiemy o przymiotniku. Przymiotnik odpowiada na pytanie JAKI, JAKA, JAKIE. Dzięki przymiotnikowi
dowiadujemy się czegoś o RZECZOWNIKU.
Zróbmy mały eksperyment. Zamknijcie oczy i wyobraźcie sobie piłkę…
A teraz otwórzcie oczy i powiedzcie JAKA to była piłka. Duża? Mała? Kolorowa? Dmuchana? Nowa?
Stara? A może droga? Lub tania?
Wszystkie te cechy piłki to właśnie przymiotniki. Gdybym Was teraz poprosiła, żebyście narysowali te
piłki, mogłoby się okazać, że na przykład piłka Michała była WIĘKSZA niż piłka Darii, a piłka Amelki
była NAJWIĘKSZA. Z kolei piłka Borysa była nowa, Ksawerego – nowsza, a Magdy – najnowsza.
Mogłoby tak być, prawda? To właśnie dzięki stopniowaniu przymiotników możemy porównywać ze
sobą różne rzeczy (nie tylko piłki).
Powiecie mi teraz, że Wy doskonale potraficie stopniować przymiotniki po polsku. To świetnie! A ja
chcę Was nauczyć robić to po angielsku.
1. NOTATKA DO ZESZYTU:
Każdy przymiotnik ma 3 stopnie: równy, wyższy i najwyższy
Przymiotniki jednosylabowe i dwusylabowe kończące się na –y stopniujemy następująco:
Język polski
Stopień równy
Stopień wyższy
Stopień najwyższy
Szybki
fast
faster
the fastest
Powolny
slow
slower
the slowest
Bezpieczny
safe
safer
the safest
Czysty
clean
cleaner
the cleanest
Cichy
qui et
quieter
the quietest
Hałaśliwy
noisy
noisier
the noisiest
Brudny
dirty
dirtier
the dirtiest
Duży
big
bigger
the biggest
Mokry
wet
wetter
the wettest
• przymiotniki takie jak big, wet – które kończą się na pojedynczą spółgłoskę, a przed nią jest
pojedyncza samogłoska, mają podwojoną ostatnią literę,
• W przymiotnikach kończących się na –y, zamieniamy ostatnią literę na –i,
• Przed przymiotnikiem w stopniu najwyższym stawiamy słówko THE
Przymiotniki 2 i więcej sylabowe stopniujemy następująco:
