Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Test sprawdzający z treści Zemsty, Ćwiczenia z Język polski

Test sprawdzający z treści Zemsty, ćwiczenia

Typologia: Ćwiczenia

2023/2024

Załadowany 30.03.2025

ola-lukawska
ola-lukawska 🇵🇱

4 dokumenty

1 / 6

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
pf3
pf4
pf5

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Test sprawdzający z treści Zemsty i więcej Ćwiczenia w PDF z Język polski tylko na Docsity!

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY DLA KLASY I GIMNAZJUM — BUDOWA DRAMATU NA PRZYKŁADZIE LEKTURY „ZEMSTA” A. FREDRY Przeczytaj uważnie każde polecenie. Odpowiedzi zaznaczaj na karcie odpowiedzi. Pisz starannie. Nie używaj korektora, ołówka. Pomyliłeś się — przekreśl i zapisz poprawnie. Pamiętaj — wszystkie zadania są ważne. Masz 35 minut na rozwiązanie testu. Powodzenia! 1. Co to jest dramat? 2. Wskaż gatunek nienależący do dramatu: a) komedia b) tragedia c) epopeja d) opera 3. Połącz strzałkami w pary rodzaje i gatunki literackie: a) epika 1) sonet b) liryka 2) komedia c) dramat 3) nowela 4. Wskaż wątek główny w „Zemście”: a) Cześnik chce poślubić Podstolinę i żyje w niezgodzie ze swoim sąsiadem Rejentem b) Klara i Wacław kochają się z wzajemnością; ich miłości stoi na przeszkodzie waśń Rejenta i Cześnika c) Papkin zamierza poślubić Klarę, kiedy Cześnik ożeni się z Podstoliną 5. Do wystawienia „Zemsty” potrzeba w rolach pierwszoplanowych: a) czterech aktorów b) pięciu aktorów c) sześciu aktorów d) siedmiu aktorów 6.Uzupełnij zdanie: Akcja „Zemsty” ma .. tempo i kończy się rozwiązaniem konfliktów, co jest charakterystyczną cechą............-..... . 1. Połącz strzałkami w pary: a) akt 1) tekst poboczny b) monolog 2) część dramatu c) dialog 3) wypowiedź jednego bohatera d) didaskalia 4) rozmowa dwóch postaci 8. Rozpoznaj wśród podanych fragmentów tekst główny i tekst poboczny: a) Rejent wskazuje z ukłonem krzesło na środku stojące. Papkin przypatruje się z uwagą Rejentowi, który jak zawsze z założonymi na piersiach rękoma, nieporuszenie w miejscu stoi. b) REJENT Mieć więc ranę tyle znaczy,