Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

TWÓRCZE MYŚLENIE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW, Streszczenia z Sztuka

Analiza przykładowych sytuacji postrzeganych jako problemowe. Kreatywność i twórcze podejście do problemu ( 120 MIN ). ▫ Myślenie lateralne – jak łączyć ...

Typologia: Streszczenia

2022/2023

Załadowany 23.02.2023

chomik_82
chomik_82 🇵🇱

4.8

(11)

117 dokumenty

1 / 3

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
TWÓRCZE MYŚLENIE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW
RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA
Dzień 1
Rodzaje i źródła problemów (60 MIN )
Problemy standardowe i niestandardowe.
Przewidywalne i nieprzewidywalne źródła kłopotliwych sytuacji.
Dyskusja w grupie: z jakimi problemami stykają się na co dzień uczestnicy; jaki jest charakter tych
wyzwań, jakimi sposobami się je przeważnie rozwiązuje, a jak można do tego podejść twórczo i
nietypowo.
Analiza przykładowych sytuacji postrzeganych jako problemowe.
Kreatywność i twórcze podejście do problemu ( 120 MIN )
Myślenie lateralne – jak łączyć nieoczekiwane idee.
Wychodzenie poza zastane wzorce i inne strategie zwiększania kreatywności.
Burza mózgów, czyli jak twórczo rozwiązywać problemy w grupie.
Rozwijanie twórczych schematów myślenia i działania:
metody i techniki niwelowania barier psychologicznych,
strategie rozwijania twórczości w grupie.
Indywidualne strategie podejścia do problemów.
Praca własna uczestników: ćwiczenia na wybranych problemach, rozwijające takie umiejętności
twórcze, jak:
abstrahowanie sztuka odchodzenia od głównego wątku problemu, by zobaczyć go w
szerszym aspekcie,
tworzenie skojarzeń, szczególnie odległych i nieintuicyjnych,
metaforyzowanie przedstawianie problemów w kategoriach odległych od rzeczywistego
kontekstu i szukanie w ten sposób rozwiązań,
tworzenie analogii i porównywanie,
transformowanie problemu, np. poprzez jego interpretację i zamianę wad w zalety (gry
językowe etc.).
Mini wykład, dyskusja, studium przypadku, ćwiczenia w parach jak wykorzystywać operacje myslowe
Kreatywność w zespole ( 90 MIN )
Potencjał własny uczestnika – jak go właściwie rozwijać.
Wykorzystywanie potencjału osobistego w pracy w zespole lub projekcie.
Twórcze podejście do rozwiązywania problemów interpersonalnych.
Ćwiczenie w grupie: generowanie pomysłów w ramach burzy mózgów.Zadanie do wykonania w grupie:
stworzenie zespołu roboczego do rozwiązania skomplikowanej sytuacji kryzysowej. Podział ról w
zespole
i przygotowanie gruntu pod dyskusję, której celem będzie znalezienie rozwiązania problemu.
Klimat pracy jako podstawowy symulator twórczości ( 90 MIN )
zasady budowania organizacji zespołu ludzi kreatywnych,
metody diagnozowania klimatu pracy zespołowej,
umiejętności pracy w grupie,
sposoby stymulowania kreatywności,
pf3

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz TWÓRCZE MYŚLENIE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW i więcej Streszczenia w PDF z Sztuka tylko na Docsity!

TWÓRCZE MYŚLENIE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA

Dzień 1 Rodzaje i źródła problemów (60 MIN )  Problemy standardowe i niestandardowe.  Przewidywalne i nieprzewidywalne źródła kłopotliwych sytuacji. Dyskusja w grupie: z jakimi problemami stykają się na co dzień uczestnicy; jaki jest charakter tych wyzwań, jakimi sposobami się je przeważnie rozwiązuje, a jak można do tego podejść twórczo i nietypowo. Analiza przykładowych sytuacji postrzeganych jako problemowe.

Kreatywność i twórcze podejście do problemu ( 120 MIN )  Myślenie lateralne – jak łączyć nieoczekiwane idee.  Wychodzenie poza zastane wzorce i inne strategie zwiększania kreatywności.  Burza mózgów, czyli jak twórczo rozwiązywać problemy w grupie.  Rozwijanie twórczych schematów myślenia i działania:  metody i techniki niwelowania barier psychologicznych,  strategie rozwijania twórczości w grupie.  Indywidualne strategie podejścia do problemów. Praca własna uczestników: ćwiczenia na wybranych problemach, rozwijające takie umiejętności twórcze, jak:  abstrahowanie – sztuka odchodzenia od głównego wątku problemu, by zobaczyć go w szerszym aspekcie,  tworzenie skojarzeń, szczególnie odległych i nieintuicyjnych,  metaforyzowanie – przedstawianie problemów w kategoriach odległych od rzeczywistego kontekstu i szukanie w ten sposób rozwiązań,  tworzenie analogii i porównywanie,  transformowanie problemu, np. poprzez jego interpretację i zamianę wad w zalety (gry językowe etc.). Mini wykład, dyskusja, studium przypadku, ćwiczenia w parach jak wykorzystywać operacje myslowe

Kreatywność w zespole ( 90 MIN )  Potencjał własny uczestnika – jak go właściwie rozwijać.  Wykorzystywanie potencjału osobistego w pracy w zespole lub projekcie.  Twórcze podejście do rozwiązywania problemów interpersonalnych. Ćwiczenie w grupie: generowanie pomysłów w ramach burzy mózgów.Zadanie do wykonania w grupie: stworzenie zespołu roboczego do rozwiązania skomplikowanej sytuacji kryzysowej. Podział ról w zespole i przygotowanie gruntu pod dyskusję, której celem będzie znalezienie rozwiązania problemu.

Klimat pracy jako podstawowy symulator twórczości ( 90 MIN )  zasady budowania organizacji zespołu ludzi kreatywnych,  metody diagnozowania klimatu pracy zespołowej,  umiejętności pracy w grupie,  sposoby stymulowania kreatywności,

 jak promować postawę kreatywności wewnątrz organizacji,  komunikacja w zespole,  jak radzić sobie z „mordercami” kreatywności w zespole,  granice kreatywności w zespole, Dyskusja moderowana, ćwiczenia w grupach dotyczące sposobów stymulowania twórczości, analiza przypadku.

Dzień 2

Etapy kreatywnego rozwiązywania problemów ( 90 MIN )

 Dostrzeganie problemów;  Analiza sytuacji problemowej;  Tworzenie rozwiązań;  Ocena pomysłów i rozwiązań Mini wykład, dyskusja dotycząca etapów rozwiązywania problemów, ćwiczenie dotyczące analizy sytuacji problemowe, dyskusja na temat oceny pomysłów, zabawa utrwalająca omówione zagadnienia.

Wybrane techniki rozwiązywania problemów i innych twórczych działań ( 150 MIN )  Myślenie Lateralne,  Burza mózgów,  Dyskusja 66,  Grupy nominalne,  Technika kwitnącego lotosu,  IDEAL,  Sześć kapeluszy De Bono,  Technika trzech pomieszczań Walta Disneya  Mapowanie umysłu  i inne. Mini wykład, dyskusja, studium przypadku dotyczące sytuacji konfliktowych, ćwiczenia w parach na rozwiązywanie konfliktów – ok. 2 – 3 ww. techniki. Praca na realnym problemie uczestników.

Wykrywacze problemów ( 60 MIN )

 Po czym rozpoznać problem?  Diagnozowanie własnego stylu rozwiązywania problemów;  Obserwacja sytuacji problemowej- nie ocena osób;  Skutki niezauważenia problemu Mini wykład, dyskusja, studium przypadku dotyczące obserwacji sytuacji problemowej, ćwiczenia w grupach

Czynniki stanowiące źródło ograniczeń w kreatywnym rozwiązywaniu problemów ( 60 MIN )

 Schematyczność myślenia;  Fiksacja funkcjonalna i sposoby jej przełamywania;  Negatywne nastawienie;  Komunikacja determinantą zachowania ( nic nie muszę)