Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Test sprawdzający - Układ pokarmowy - Rozdział IV, Egzaminy z Biologia

sprawdzian z biologi, układ pokarmowy, szkoła podstawowa klasa 7 chyba

Typologia: Egzaminy

2022/2023

Załadowany 06.03.2024

katarzyna-49
katarzyna-49 🇵🇱

5

(1)

4 dokumenty

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Test sprawdzający - Układ pokarmowy - Rozdział IV i więcej Egzaminy w PDF z Biologia tylko na Docsity!

A Test

Układ pokarmowy

Test sprawdzający – rozdział IV

1 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.

Białka należą do ważnych składników organizmu, ponieważ A. są głównym materiałem energetycznym komórek. B. rozpuszczają wiele witamin. C. są związkami o funkcji budulcowej i metabolicznej. D. chronią organizm przed utratą ciepła.

2 Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia.

Tłuszcze są zbudowane z aminokwasów / glicerolu oraz kwasów tłuszczowych i wchodzą m.in. w skład błon komórkowych, pełnią zatem w komórce funkcję budulcową / termoregulacyjną. Tłuszcze są związkami wysokoenergetycznymi, ponieważ z 1 g tych związków otrzymuje się dwa razy mniej / więcej energii niż z tej samej ilości cukru. Kwasy tłuszczowe zawarte w tłuszczach roślinnych / zwierzęcych działają korzystnie na organizm, m.in. podnoszą jego odporność i poprawiają pamięć.

5 Pokarm wędruje przez poszczególne odcinki przewodu pokarmowego i ulega w nich różnym przemianom.

Podaj nazwy narządów, w których przebiegają wymienione poniżej procesy. A. Wchłanianie strawionych składników pokarmowych do krwi: B. Wstępne trawienie cukrów: C. Usuwanie niestrawionych resztek pokarmu: D. Wydzielanie kwasu solnego umożliwiającego działanie enzymów trawiennych:

0–1 p.

0–4 p.

0–4 p.

0–3 p.

A – B – C –

3 Przyporządkuj podanym przykładom witamin (A–C) skutki ich niedoboru w organizmie (1–4).

A. Witamina A. B. Witamina D 3. C. Witamina B 9.

  1. Osteoporoza, krzywica.
  2. Złe widzenie o zmroku, tzw. kurza ślepota.
  3. Niedokrwistość (anemia), wypadanie włosów.
  4. Szkorbut, pękanie drobnych naczyń krwionośnych.

4 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące soli mineralnych są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli

informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.

  1. Aby dostarczyć organizmowi jodu, należy spożywać m.in. ryby morskie. P F
  2. Magnez jest pierwiastkiem niezbędnym do prawidłowej pracy serca. P F
  3. Objawem niedoboru żelaza jest krzywica. P F

6 Podkreśl nazwy trzech narządów układu pokarmowego, które produkują enzymy trawienne.

jelito grube, ślinianki, jama ustna, przełyk, żołądek, trzustka

0–1 p.

imię i nazwisko

klasa data

0–3 p.

Test A

8 W uzębieniu stałym człowieka wyróżnia się cztery rodzaje zębów, a każdy z tych rodzajów ma odmienną

funkcję. a) Określ, jaki rodzaj zębów oznaczono na rysunku literą Y.

b) Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia. Zęby trzonowe / Siekacze mają szerokie, płaskie powierzchnie i służą do rozcierania pokarmu. Są szczególnie ważne w przypadku pokarmów pochodzenia roślinnego / zwierzęcego , bogatych w niestrawną dla człowieka celulozę. Zewnętrzną warstwą każdego zęba jest zębina / szkliwo. Charakteryzuje się dużą wytrzymałością, dzięki obecności związków sodu i siarki / wapnia i fosforu.

Y –

7 Przeanalizuj rysunek przedstawiający budowę układu pokarmowego

człowieka i wykonaj polecenia. a) Podaj nazwę narządu oznaczonego na schemacie literą X oraz określ jego funkcję związaną z trawieniem pokarmu. Nazwa narządu: Funkcja narządu:

b) Zaznacz na schemacie i podpisz gruczoł, który produkuje żółć.

0–1 p.

0–4 p.

0–1 p.

0–1 p.

Przyporządkuj chorobom podanym w tabeli odpowiednie zasady profilaktyki. Pamiętaj, że niektóre zasady są wspólne dla obu chorób. A. Pobieranie krwi jednorazowymi igłami i strzykawkami. B. Szczepienie. C. Gotowanie wody przed wypiciem. D. Mycie rąk przed jedzeniem. E. Używanie własnych przyborów kosmetycznych.

0–2 p.

Wirusowe zapalenie wątroby typu A (HAV) Wirusowe zapalenie wątroby typu B (HBV)

Y

X

9 Przeanalizuj przedstawioną piramidę zdrowego żywienia i aktywności

fizycznej, a następnie uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.

  1. Zgodnie z przedstawioną piramidą podstawą zdrowia i dobrego samopoczucia jest A / B.
  2. Najmniejsze spożycie powinno dotyczyć produktów zawierających C / D. A. uprawianie sportu B. spożywanie 5 posiłków dziennie C. białka D. tłuszcze

0–2 p.

Test B

8 W uzębieniu stałym człowieka wyróżnia się cztery rodzaje zębów, a każdy z tych rodzajów ma odmienną

funkcję. a) Określ, jaki rodzaj zębów oznaczono na rysunku literą Y.

b) Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały prawdziwe informacje. Podkreśl właściwe określenia. Kły / Zęby trzonowe mają ostre krawędzie, dzięki czemu łatwo rozrywają pokarm mięsny. Wszystkie zęby są osadzone w szczękach i żuchwie za pomocą korzeni / szyjki. Wewnątrz zęba znajduje się szkliwo / miazga , gdzie przebiegają naczynia krwionośne i nerwy. Zewnętrzna tkanka budująca zęby jest bardzo wytrzymała dzięki obecności związków wapnia i fosforu / magnezu i potasu.

7 Przeanalizuj rysunek przedstawiający budowę układu pokarmowego

człowieka i wykonaj polecenia. a) Podaj nazwę narządu oznaczonego na schemacie literą X oraz określ jego funkcję związaną z trawieniem pokarmu. Nazwa narządu: Funkcja narządu:

b) Zaznacz i podpisz na schemacie gruczoł, który produkuje kwas solny.

0–1 p.

0–4 p.

0–1 p.

0–1 p.

Przyporządkuj chorobom podanym w tabeli odpowiednie zasady profilaktyki. A. Wykonywanie zabiegów kosmetycznych wysterylizowanymi narzędziami. B. Szczepienie. C. Używanie własnych nożyczek do paznokci. D. Mycie owoców i warzyw. E. Gotowanie wody przed wypiciem.

0–2 p.

Wirusowe zapalenie wątroby typu A (HAV) Wirusowe zapalenie wątroby typu B (HBV)

Y –

Y

X

9 Przeanalizuj przedstawioną piramidę zdrowego żywienia i aktywności

fizycznej, a następnie uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.

  1. Im wyżej w piramidzie znajduje się dany rodzaj pokarmu, tym A / B należy go spożywać.
  2. Najwięcej powinno się spożywać takich produktów, jak C / D. A. częściej B. rzadziej C. pieczywo i mięso D. owoce i warzywa

0–2 p.