Przygotuj się do egzaminów
Zdobądź punkty
Informacje i wskazówki

Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Informacje i wskazówki

Sprzedaj na Docsity

Zaloguj się Zarejestruj się

Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Znajdź dokumenty

Przygotuj się do egzaminów dzięki dokumentom udostępnionym na Docsity przez studentów, takich jak ty

Szukaj dokumentów Store

Najlepsze dokumenty w sprzedaży, umieszczone przez studentów, którzy ukończyli studia

Przeszukaj wszystkie materiały do nauki

Docsity AINEW

Streszczaj swoje dokumenty, zadawaj im pytania, przekształcaj je w quizy i mapy myśl

Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Udostępniaj dokumenty

20 Punktów

Za każdy zamieszczony dokument

Wszystkie sposoby na zdobycie darmowych punktów

Zdobądź punkty już teraz

Wybierz plan Premium z odpowiednią dla Ciebie ilością punktów

Możliwości studiowania

Wybierz swój przyszły program studiów

Dotrzyj do najlepszych uniwersytetów na świecie już teraz. Szukaj wśród tysięcy uczelni i oficjalnych partnerów

Społeczność

Ranking uczelni

Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity

Bezpłatne poradniki

Nasze e-booki ratujące uczniów i studentów!

Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity

Wiedza o społeczeństwie: matura próbna, poziom podstawowy, Matury próbne z Sociologia

Sociologia

Kompletny arkusz egzaminu maturalnego

Typologia: Matury próbne

2019/2020

Załadowany 12.10.2020

piasek 🇵🇱

4

(6)

83 dokumenty

1 / 20

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU

ROZPOCZĘCIA EGZAMINU!

Miejsce

na naklejkę

MWO-P1_1P-091

PRÓBNY EGZAMIN

MATURALNY

Z WIEDZY

O SPOŁECZEŃSTWIE

POZIOM PODSTAWOWY

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 20 stron (zadania

1 – 30). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu

nadzorującego egzamin.

2. Rozwiązania zadań zamieść w miejscu na to przeznaczonym.

3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.

5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.

6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.

Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.

Życzymy powodzenia!

STYCZEŃ

ROK 2009

Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie

100 punktów

Wypełnia zdający przed

rozpoczęciem pracy

PESEL ZDAJĄCEGO

KOD

ZDAJĄCEGO

Dokumenty powiązane

Wiedza o społeczeństwie: egzamin maturalny, poziom roszerzony

Egzamin maturalny: Wiedza o społeczeństwie, poziom rozszerzony

Próbna Matura z OPERONEM - Język Polski - Poziom Podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM - Matematyka Poziom Podstawowy - Listopad 2019

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM WIEDZA O ...

Matura próbna operon

POZIOM PODSTAWOWY – 25.11.2021r. SALA 7

Matura podstawowa próbna - Matematyka

PRÓBNA MATURA Z „OPERONEM” 22-25 XI 2021 ...

Matematyka - Sprawdzian 3 (Poziom Podstawowy) - Przygotowanie do Matury

(1)

Wiedza o społeczeństwie: matura próba

Matura próbna 2021 angielski podstawowy

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Wiedza o społeczeństwie: matura próbna, poziom podstawowy i więcej Matury próbne w PDF z Sociologia tylko na Docsity!

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU

ROZPOCZĘCIA EGZAMINU!

Miejsce

na naklejk ę

MWO-P1_1P-

PRÓBNY EGZAMIN

MATURALNY

Z WIEDZY

O SPO Ł ECZE Ń STWIE

POZIOM PODSTAWOWY

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla zdaj ą cego

Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 20 stron (zadania 1 – 30). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin.
Rozwiązania zadań zamieść w miejscu na to przeznaczonym.
Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem.
Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej dla egzaminatora.

Życzymy powodzenia!

STYCZE Ń

ROK 2009

Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 100 punktów

Wype ł nia zdaj ą cy przed rozpocz ę ciem pracy

PESEL ZDAJ Ą CEGO

KOD

ZDAJ Ą CEGO

Poziom podstawowy

W zadaniach 1-5 zakre ś l jedn ą prawid ł ow ą odpowied ź.

Zadanie 1. (1 pkt)

Czynnikiem charakteryzuj ą cym struktur ę demograficzn ą spo ł ecze ń stwa jest

A. liczba samochodów przypadających na rodzinę.

B. liczba kobiet i mężczyzn w danej grupie wiekowej.

C. procent obywateli działających w organizacjach pozarządowych.

D. wysokość osobistych dochodów obywateli.

Zadanie 2. (1 pkt)

Zbiór ogólnych pogl ą dów, poj ęć i warto ś ci dotycz ą cych rzeczywisto ś ci spo ł ecznej i politycznej, wyznawanych przez jednostk ę lub grup ę ludzi to –

A. doktryna polityczna.

B. ideologia polityczna.

C. program polityczny.

D. teza programowa.

Zadanie 3. (1 pkt)

Obowi ą zkami konstytucyjnymi obywatela Rzeczypospolitej Polskiej s ą

A. dbałość o stan środowiska i uczestniczenie w wyborach parlamentarnych.

B. ponoszenie ciężarów publicznych i uczestniczenie w referendach lokalnych.

C. troska o dobro wspólne i ponoszenie ciężarów publicznych.

D. troska o dobro wspólne i uczestniczenie w wyborach prezydenckich.

Zadanie 4. (1 pkt)

Gdy Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej nie mo ż e sprawowa ć urz ę du jego obowi ą zki, w pierwszej kolejno ś ci, tymczasowo przejmuje

A. Marszałek Sejmu.

B. Marszałek Senatu.

C. Prezes Rady Ministrów.

D. Prezes Trybunału Konstytucyjnego.

Zadanie 5. (1 pkt)

Konstytucyjnym organem Rzeczypospolitej Polskiej jest

A. Centralne Biuro Antykorupcyjne.

B. Komisja Nadzoru Bankowego.

C. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji.

D. Zakład Ubezpieczeń Społecznych.

Poziom podstawowy

W zadaniach 9. i 10. wpisz w odpowiednie miejsca liczby 1 – 5.

Zadanie 9. (4 pkt)

Do podanych opisów przyporz ą dkuj odpowiednie poj ę cia prawne. Wybierz je spo ś ród umieszczonych pod tabel ą.

Opis

A. Najmniejsza jednostka redakcyjna aktu prawnego. B. Reguła postępowania zawarta w przepisach prawa. C. Ustawa regulująca w sposób wyczerpujący jedną dziedzinę prawa. D. System norm postępowania obowiązujący w danym państwie.

Gałąź prawa
Kodeks
Norma prawna
Prawo
Przepis prawny

A. .......... B. .......... C. .......... D. ..........

Zadanie 10. (4 pkt)

Do podanych opisów przyporz ą dkuj odpowiednie poj ę cia socjologiczne. Wybierz je spo ś ród umieszczonych pod tabel ą.

Opis

A. Zbiór ludzi posiadających określoną cechę lub zespół cech.

B. Liczna grupa społeczna wyodrębniona ze względu na ten sam poziom wykształcenia, dochodów i prestiż społeczny.

C.

Historycznie ukształtowana grupa społeczna, mówiąca tym samym językiem, stanowiąca wspólnotę etniczno-kulturową, posiadająca własne państwo.

D. Względnie spójna grupa społeczna, wyrażająca swoją odrębność przez zanegowanie lub podważanie akceptowanych powszechnie wzorców.

Klasa społeczna
Naród
Subkultura
Warstwa społeczna
Zbiorowość A. .......... B. .......... C. .......... D. ..........

Poziom podstawowy

W zadaniach 11 – 13 rozstrzygnij, które zdania s ą prawdziwe, a które fa ł szywe. Wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli Prawda (zdanie prawdziwe) lub Fałsz (zdanie fa ł szywe).

Zadanie 11. (3 pkt)

Trybuna ł Konstytucyjny Rzeczypospolitej Polskiej

Zdania Prawda lub Fa ł sz

A. Trybunał Konstytucyjny jest powoływany przez Zgromadzenie Narodowe na sześcioletnią kadencję.

B.

Trybunał Konstytucyjny orzeka w sprawie odpowiedzialności konstytucyjnej Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej.

C.

Trybunał Konstytucyjny rozstrzyga spory kompetencyjne pomiędzy centralnymi konstytucyjnymi organami państwa.

Zadanie 12. (3 pkt)

Postawy wobec narodu

Zdania Prawda lub Fa ł sz

A. Postawa wyrażająca się w dążeniu do równouprawnienia, współpracy i przyjaźni wszystkich narodów, to kosmopolityzm.

B.

Postawa charakteryzująca się niechęcią i wrogością wobec przedstawicieli innych narodów, często wywołana strachem, to ksenofobia.

C.

Postawa uznająca interes własnego narodu za najważniejszy; podporządkowująca narodowi dążenia, ambicje i plany obywateli, to nacjonalizm.

Zadanie 13. (3 pkt)

Unia Europejska

Zdania Prawda lub Fa ł sz

A. Komisja^ Europejska^ jest^ organem^ wykonawczym^ Unii^ Europejskiej, mającym prawo do inicjatywy ustawodawczej.

B.

Parlament Europejski uczestniczy w procesie decyzyjnym oraz kontroluje pracę Komisji Europejskiej.

C.

Rada Europejska zatwierdza budżet Unii Europejskiej i ma prawo weta wobec aktów prawnych Komisji Europejskiej.

Poziom podstawowy

Zadanie 17. (3 pkt)

Na podstawie tekstu ź ród ł owego i wiedzy w ł asnej wykonaj polecenia.

„O duchu praw”

Gdy w jednej osobie lub jednym ciele urzędowym władza prawodawcza łączy się z władzą wykonawczą, tam nie masz wolności; albowiem istnieje obawa, że ten sam monarcha lub ten sam senat stanowić będzie prawa tyrańskie, by je wykonywać po tyrańsku. Nie ma również wolności, skoro władza sądownicza nie jest oddzielną od władzy prawodawczej i wykonawczej. Jeśli złączona jest z władzą prawodawczą, powstaje samowolność w stosunku do życia i wolności obywatela, albowiem sędzia będzie zarazem prawodawcą. Jeśli jest złączona z władzą wykonawczą, sędzia posiadać będzie siłę ujarzmiciela.[...] Źródło: Marek Ferenc, Epoka nowożytna. Teksty źródłowe , Kraków 2001, s. 229

a) Podaj nazwisko autora zacytowanego dzie ł a „ O duchu praw”.

.......................................................................................................................................................

b) Nazwij zasad ę ustrojow ą , której uzasadnienie zawarte jest w powy ż szym fragmencie tekstu.

.......................................................................................................................................................

c) Napisz, jaki ustrój polityczny krytykuje autor dzie ł a „ O duchu praw”.

.......................................................................................................................................................

Zadanie 18. (3 pkt)

Na podstawie artyku ł u 42 ust. 3. Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej i wiedzy w ł asnej wykonaj polecenia.

Art. 42.

3. Każdego uważa się za niewinnego, dopóki jego wina nie zostanie stwierdzona prawomocnym wyrokiem sądu.

a) Nazwij zasad ę prawn ą wynikaj ą c ą z powy ż szego przepisu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej.

.......................................................................................................................................................

b) Okre ś l, jaki status prawny ma osoba, przeciwko której toczy si ę post ę powanie karne, lecz nie zosta ł sporz ą dzony jeszcze akt oskar ż enia.

.......................................................................................................................................................

c) Podaj nazw ę ś rodka odwo ł awczego w post ę powaniu s ą dowym, od orzeczenia s ą du pierwszej instancji.

.......................................................................................................................................................

Poziom podstawowy

Zadanie 19. (5 pkt)

Na podstawie tekstu ź ród ł owego i wiedzy w ł asnej wykonaj polecenia.

Ustawa z dnia 12 kwietnia 2001 r. Ordynacja wyborcza do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej

Art. 133.

1. W podziale mandatów w okręgach wyborczych uwzględnia się wyłącznie okręgowe listy kandydatów na posłów tych komitetów wyborczych, których listy otrzymały co najmniej _5% ważnie oddanych głosów w skali kraju.

Okręgowe listy kandydatów na posłów koalicyjnych komitetów wyborczych uwzględnia się_ w podziale mandatów w okręgach wyborczych, jeżeli ich listy otrzymały co najmniej 8% ważnie oddanych głosów w skali kraju.

Art. 134.

1. Komitety wyborcze utworzone przez wyborców zrzeszonych w zarejestrowanych organizacjach mniejszości narodowych mogą korzystać ze zwolnienia list tych komitetów z warunku, o którym mowa w art. 133 ust. 1, jeżeli złożą Państwowej Komisji Wyborczej oświadczenie w tej sprawie najpóźniej w 5 dniu przed dniem wyborów. […]

a) Napisz, jak okre ś la si ę warto ś ci liczbowe zapisane w art. 133. Ordynacji wyborczej do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej.

.......................................................................................................................................................

b) Okre ś l, czy art. 133. Ordynacji wyborczej do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej ma zastosowanie w wyborach do Senatu. Uzasadnij odpowied ź.

.......................................................................................................................................................

c) Podaj liczb ę komitetów wyborczych, które podczas wyborów do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej w 2007 roku spe ł ni ł y warunki okre ś lone w art. 133. Ordynacji wyborczej do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej.

.......................................................................................................................................................

d) Przedstaw skutek zastosowania art. 134. ust. 1. Ordynacji wyborczej do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej i do Senatu Rzeczypospolitej Polskiej dla podzia ł u mandatów w Sejmie po wyborach parlamentarnych w 2007 roku.

.......................................................................................................................................................

Poziom podstawowy

Zadanie 21. (10 pkt)

Na mapie oznaczono pa ń stwa europejskie literami A, B, C, D, E. Uzupe ł nij poni ż sz ą tabel ę , wpisuj ą c nazwy wskazanych pa ń stw. Okre ś l, poprzez wpisanie s ł ów tak lub nie , ich cz ł onkostwo w Unii Europejskiej i przynale ż no ść do strefy euro.

Źródło : Meridian-Skaner Sp. z.o.o.

Nazwa pa ń stwa Przynale ż no ść do UE tak lub nie

Przynale ż no ść do strefy euro tak lub nie A. B. C. D. E.

Zadanie 22. (2 pkt)

Na podstawie tekstu ź ród ł owego i wiedzy w ł asnej podaj dwa przyk ł ady dzia ł a ń , jakie podejmuj ą polskie w ł adze, aby kszta ł towa ć postawy Polaków zgodnie z pogl ą dami wyra ż onymi przez Papie ż a Jana Paw ł a II.

[…] Jesteśmy przywiązani do wartości tworzonych w przeszłości, bo one stanowią naszą tradycję historyczną i w nich Polacy, broniąc swojej tożsamości, odnajdowali zawsze swoją ostoję i źródło jedności i tożsamości narodowej i państwowej. To przywiązanie jest tym silniejsze, że naznaczone jest świadomością ofiar i cierpień poniesionych dla odzyskania

A

B

C

D

E

Poziom podstawowy

wolności i troski o właściwą godność codziennego życia. Ta świadomość budzi pragnienie troski o przyszłość, która będzie dobrą przyszłością dla każdego Polaka [...]. Źródło : Jan Paweł II , Przemówienie z okazji poświęcenia tablicy fundatorów Domu Polskiego w Rzymie, OR pol. 6 (1985) nr 6 – 7 s. 27

................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................
................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................

Zadanie 23. (3 pkt)

Na podstawie wykresu i wiedzy w ł asnej wykonaj polecenia. Zwolennicy i przeciwnicy cz ł onkostwa Polski w Unii Europejskiej (dane w procentach)

Na podstawie : Bilans dwóch lat członkostwa Polski w Unii Europejskiej. Komunikat z badań CBOS, Warszawa, kwiecień 2006 r., www.cbos.pl

a) W którym miesi ą cu i roku ró ż nica mi ę dzy odsetkiem zwolenników i przeciwników cz ł onkostwa Polski w Unii Europejskiej by ł a najwi ę ksza? ...................................................................................................................................................

b) W jakim okresie, obejmuj ą cym dwa kolejne badania, nast ą pi ł najwi ę kszy spadek zwolenników cz ł onkostwa Polski w Unii Europejskiej?

...................................................................................................................................................

c) O ile punktów procentowych zwi ę kszy ł si ę odsetek zwolenników integracji europejskiej mi ę dzy dat ą wej ś cia Polski do UE a przeprowadzonymi po akcesji wyborami do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej?

....................................................................................................................................................

Poziom podstawowy

Zadanie 25. (4 pkt)

Na podstawie rysunku satyrycznego, tekstu ź ród ł owego i wiedzy w ł asnej wykonaj polecenia.

Źródło : www.art-gallery.pl

[…] Laureat literackiej nagrody Nobla [w roku 2006] Turek Orhan Pamuk powiedział […], że jest zasmucony obecnymi relacjami między Ankarą a Unią Europejską. „Niestety od około dwóch lat entuzjazm (dotyczący przystąpienia Turcji do UE) ulotnił się i w Europie, i w Turcji

_- oświadczył turecki pisarz […]”. 54-letni Pamuk wyraził opinię, że ewentualna akcesja Turcji byłaby korzystna dla obu stron. „To dobre dla Europy, ponieważ stałaby się bardziej tolerancyjna i wielokulturowa, i dobre dla Turcji, dla jej demokracji, gospodarki, obywateli”

wyjaśnił._ Źródło : www.czytelnia.onet.pl

a) Okre ś l, czy sytuacja przedstawiona na rysunku odzwierciedla nastroje w Turcji ukazane w tek ś cie. Uzasadnij odpowied ź.

.....................................................................................................................................................

b) Podaj, jaki konflikt terytorialny w Europie jest przeszkod ą w przyj ę ciu Turcji do Unii Europejskiej.

.....................................................................................................................................................

c) Okre ś l, jakie stanowisko wobec idei przyst ą pienia Turcji do Unii Europejskiej zajmuje obecnie polski rz ą d.

.....................................................................................................................................................

Poziom podstawowy

Zadanie 26. (6 pkt)

Poniżej przedstawiono wyniki wyborów samorządowych do sejmików województw w 2006 roku według danych Państwowej Komisji Wyborczej. Zapoznaj si ę z danymi i na ich podstawie oraz wiedzy w ł asnej uzupe ł nij zdania, wpisuj ą c w wyznaczone miejsca odpowiednie nazwy województw.

Wyniki wyborów samorz ą dowych do sejmików województw w 2006 r.

Informacje dodatkowe Frekwencja wyborcza w wyborach samorządowych w 2006 r. – 45,99% Frekwencja wyborcza w wyborach parlamentarnych w 2007 r. – 53,88%

a) W sejmiku województwa ................................................................................ w ł adz ę mo ż e sprawowa ć samodzielnie jedna partia.

b) W sejmiku województwa ….............................................................. dwie partie uzyska ł y jednakow ą , najwi ę ksz ą liczb ę mandatów.

Poziom podstawowy

Zadanie 28. (2 pkt)

Zapoznaj si ę z rysunkiem satyrycznym i wykonaj polecenia.

Na podstawie: Andrzej Mleczko , www.mleczko.pl

a) Nazwij problem w relacjach rodzinnych, na który zwraca uwag ę autor rysunku.

..................................................................................................................................................

b) Wska ż ź ród ł o tego problemu wynikaj ą ce z tre ś ci rysunku.

..................................................................................................................................................

Zadanie 29. (1 pkt)

Na podstawie tekstu ź ród ł owego wykonaj polecenie.

[…] Zamieszanie wokół ordynacji, a także bardzo wysoka temperatura politycznego sporu zaważyły negatywnie na wyborach samorządowych. Nie tylko dlatego, że następuje większe upartyjnienie samorządu. Także dlatego, że zniechęcenie do niezrozumiałej chaotycznej wojny na górze, na dole zniechęca do kandydowania, do wysiłku na rzecz tworzenia oddolnych obywatelskich inicjatyw. Pierwszy widoczny efekt to mniejsza o 20 proc. liczba kandydatów na radnych, mniejsza liczba kandydatów na stanowiska wójtów, burmistrzów (w 300 gminach zarejestrowano tylko po jednym kandydacie), mniejsza liczba komitetów lokalnych i brak zainteresowania lokalnymi sprawami.[...] Źródło : Janina Paradowska , Idą sobie wybory, „Polityka”, 11.11.

Poziom podstawowy

Wyja ś nij, na czym polega, zdaniem autorki, zjawisko upartyjnienia samorządu.

.......................................................................................................................................................

Zadanie 30. (12 pkt)

Napisz list do prasy, w którym dokonasz oceny frekwencji w wyborach samorz ą dowych w Polsce po 1989 roku. Przedstaw cztery propozycje rozwi ą za ń prawnych, mog ą cych przyczyni ć si ę do zwi ę kszenia frekwencji wyborczej w wyborach parlamentarnych i samorz ą dowych w Polsce i uzasadnij ka ż d ą z nich. Wykorzystaj dwa materia ł y ź ród ł owe zamieszczone w arkuszu. Pamiętaj o właściwej formie wypowiedzi (nie podpisuj listu swoim imieniem i nazwiskiem; wpisz XZY).

.......................................................................................................................................................

Poziom podstawowy

.......................................................................................................................................................

Poziom podstawowy

BRUDNOPIS