Docsity
Zaloguj sięZarejestruj się
Docsity
Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki
Sprzedaj na Docsity
Sprzedaj na Docsity
Zaloguj sięZarejestruj się

Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Znajdź dokumenty

Przygotuj się do egzaminów dzięki dokumentom udostępnionym na Docsity przez studentów, takich jak ty

Szukaj dokumentów Store

Najlepsze dokumenty w sprzedaży, umieszczone przez studentów, którzy ukończyli studia

Przeszukaj wszystkie materiały do ​​nauki
Docsity AINEW

Streszczaj swoje dokumenty, zadawaj im pytania, przekształcaj je w quizy i mapy myśl

Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Udostępniaj dokumenty
download point icon20 Punktów

Za każdy zamieszczony dokument

Wszystkie sposoby na zdobycie darmowych punktów
Zdobądź punkty już teraz

Wybierz plan Premium z odpowiednią dla Ciebie ilością punktów

Możliwości studiowania

Wybierz swój przyszły program studiów

Dotrzyj do najlepszych uniwersytetów na świecie już teraz. Szukaj wśród tysięcy uczelni i oficjalnych partnerów

Społeczność

Ranking uczelni

Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity

Bezpłatne poradniki

Nasze e-booki ratujące uczniów i studentów!

Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity

Woda i sole mineralne biologia klasa I - test NAJLEPSZY SPOSÓB NA NAUKĘ, Testy z Biologia

Biologia

Test jednokrotnego wyboru składa się z 30 pytań, do których na końcu umieszczono odpowiedzi. Jest to niezwykle efektywny sposób na przyswojenie sobie wiedzy z zakresu wody i soli mineralnych, a także grup funkcyjnych (znacznie lepszy niż bierne czytanie notatek!). Dodatkowo na początku pokazuję także propozycję tego, jak korzystać z tego testu, by nauka była efektywna (choć można też korzystać z niego własnymi metodami). Polecam ;) Zagadnienia, które powtórzysz: • Jak zbudowana jest cząsteczka wody? • Jakie są właściwości wody? • W jaki sposób poszczególne właściwości wody wpływają na jej funkcje w świecie istot żywych? • W jakich formach występują sole mineralne w organizmach żywych? • Jakie grupy funkcyjne i w jakich związkach chemicznych wyróżnia chemia organiczna? • Na czym polega reakcja polimeryzacji?

Typologia: Testy

2023/2024

W sprzedaży od 21.04.2024

m1teusz
m1teusz 🇵🇱

5

(5)

16 dokumenty

1 / 6

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Jak się uczyć? – propozycja
Faza I: Przejrzyj pytania
Przejrzyj każde kolejne pytanie i spróbuj udzielić na nie odpowiedzi. Pisząc na kartce, uważaj, żeby
zostawić trochę miejsca na później przy każdej odpowiedzi.
Faza II: Opracuj pytania
Sprawdź swoje odpowiedzi z kluczem, za każdym razem szukając potwierdzenia w swoich
notatkach lub innych źródłach.
LUB
Poszukaj odpowiedzi na każde pytanie w swoich notatkach lub innych źródłach, a następnie
upewnij się korzystając z klucza.
Faza III: Powtarzaj swoją wiedzę!
Wykonuj test wielokrotnie, by wiedza była powtarzana. Polecam losować pytania (generator liczb
losowych lub karteczki z numerami), bo w ten sposób zmniejszamy zagrożenie, że nauczymy się
tylko kolejności odpowiedzi.
Za każdym razem dostajesz też wynik, który pokazuje jaki stopień materiału został opanowany.
Zagadnienia, które powtórzysz:
• Jak zbudowana jest cząsteczka wody?
• Jakie są właściwości wody?
• W jaki sposób poszczególne właściwości wody wpływają na jej funkcje w świecie istot
żywych?
• W jakich formach występują sole mineralne w organizmach żywych?
• Jakie grupy funkcyjne i w jakich związkach chemicznych wyróżnia chemia organiczna?
• Na czym polega reakcja polimeryzacji?
Pytania znajdują się na kolejnych stronach.
Powodzenia!
pf3
pf4
pf5

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Woda i sole mineralne biologia klasa I - test NAJLEPSZY SPOSÓB NA NAUKĘ i więcej Testy w PDF z Biologia tylko na Docsity!

Jak się uczyć? – propozycja Faza I: Przejrzyj pytania Przejrzyj każde kolejne pytanie i spróbuj udzielić na nie odpowiedzi. Pisząc na kartce, uważaj, żeby zostawić trochę miejsca na później przy każdej odpowiedzi. Faza II: Opracuj pytania Sprawdź swoje odpowiedzi z kluczem, za każdym razem szukając potwierdzenia w swoich notatkach lub innych źródłach. LUB Poszukaj odpowiedzi na każde pytanie w swoich notatkach lub innych źródłach, a następnie upewnij się korzystając z klucza. Faza III: Powtarzaj swoją wiedzę! Wykonuj test wielokrotnie, by wiedza była powtarzana. Polecam losować pytania (generator liczb losowych lub karteczki z numerami), bo w ten sposób zmniejszamy zagrożenie, że nauczymy się tylko kolejności odpowiedzi. Za każdym razem dostajesz też wynik, który pokazuje jaki stopień materiału został opanowany. Zagadnienia, które powtórzysz:

  • Jak zbudowana jest cząsteczka wody?
  • Jakie są właściwości wody?
  • W jaki sposób poszczególne właściwości wody wpływają na jej funkcje w świecie istot żywych?
  • W jakich formach występują sole mineralne w organizmach żywych?
  • Jakie grupy funkcyjne i w jakich związkach chemicznych wyróżnia chemia organiczna?
  • Na czym polega reakcja polimeryzacji? Pytania znajdują się na kolejnych stronach. Powodzenia!

Woda i jej właściwości. Sole mineralne. Grupy funkcyjne i polimeryzacja.

  1. Wskaż zdanie prawdziwe. a) Woda cechuje się błękitną barwą i dosyć wysoką (choć nie pełną) przezroczystością. b) Woda jest bezbarwną i przezroczystą substancją. c) Woda ma błękitną barwę i jest przezroczysta. d) Woda ma lekko bursztynową barwę i jest przezroczysta.
  2. Wskaż zdanie prawdziwe dotyczące wody. a) Jest ona dobrym rozpuszczalnikiem związków niepolarnych. b) Cechuje się dużą reaktywnością, dzięki czemu jest dobrym środowiskiem reakcji. c) Świetnie rozpuszcza zwiazki polarne i nie jest reaktywna. d) Cechuje się ograniczoną reaktywnością ze związkami nieorganicznymi, ale bardzo dobrze reaguje ze związkami organicznymi.
  3. Woda ma budowę (1), co oznacza że (2). a) 1 - polarną; 2 - występują u niej biegun dodatni i ujemny. b) 1 - polarną; 2 - obecne są obszary naładowane i rozładowane. c) 1 - niepolarną; 2 - występują u niej biegun dodatni i ujemny. d) 1 - niepolarną; 2 - obecne są obszary naładowane i rozładowane.
  4. Wskaż zdanie prawdziwe. a) Wiązanie między tlenem, a wodorem występujące w cząsteczce wody to wiązanie wodorowe. b) Wiązanie między tlenem, a wodorem jest typowym wiązaniem jonowym. c) Strona cząsteczki wody zawierająca wodór stanowi biegun dodatni. d) Strona cząsteczki wody zawierająca tlen stanowi biegun ujemny.
  5. Wiązania wodorowe występują (1) wody, dzięki temu, że (2). a) 1 - między cząsteczkami; 2 - mają one budowę polarną b) 1 - w obrębie cząsteczki; 2 - mają one budowę polarną c) 1 - między cząsteczkami; 2 - posiadają one budowę jonową d) 1 - w obrębie cząsteczki; 2 - posiadają one budowę jonową
  6. Woda ma najwyższą gęstość w temperaturze: a) 0C b) 4C c) 100C d) - 16C
  7. Wraz ze spadkiem temperatury wody objętość tej substancji (1), gęstość (2). a) 1 - rośnie; 2 - rośnie b) 1 - rośnie; 2 - maleje c) 1 - maleje; 2 - rośnie d) 1 - maleje; 2 - maleje
  8. Wzrost objętości wody w (1) wynika ze (2). a) 1 - niskiej temperaturze; 2 - wzrostu odległości między jej cząsteczkami b) 1 - wysokiej temperaturze; 2 - wzrostu odległości między jej cząsteczkami c) 1 - niskiej temperaturze; 2 - spadku siły wiązań kowalencyjnych d) 1 - wysokiej temperaturze; 2 - spadku siły wiązań kowalencyjnych
  1. Termoregulacja przy użyciu potu jest możliwa dzięki temu, że woda: a) Ma wysokie napięcie powierzchniowe. b) Cechuje się dużą gęstością. c) Cechuje się wysokim ciepłem parowania. d) Ma wysokie ciepło właściwe.
  2. Woda przemieszcza się w naczyniach drewna (są to cienkie rurki) wbrew sile grawitacji, dzięki: a) Wysokiemu cpełu parowania. b) Wysokiemu ciepłu właściwemu. c) Gęstości wyższej niż powietrza. d) Adhezji i kohezji.
  3. Stabilność wewnętrzna ustroju jest możliwa dzięki: a) Ahdezji. b) Kohezji. c) Wysokiemu ciepłu właściwemu wody. d) Wysokiej gęstości wody względem powietrza.
  4. Krew magazynuje ciepło w organizmie człowieka dzięki temu, że a) Składa się w dużej mierze z wody, która cechuje się wysokim ciepłem parowania. b) Składa się w dużej mierze z wody, która cechuje się wysokim ciepłem właściwym. c) Składa się w niewielkiej części z wody, która cechuje się wysokim ciepłem parowania. d) Składa się wyłącznie z wody i barwników, które cechują się wysokim ciepłem właściwym.
  5. Hydrofilowość oznacza, że: a) Substancje chemiczne słabo rozpuszczają się w wodzie. b) Substancje chemiczne nie rozpuszczają się w wodzie w ogóle. c) Substancje chemiczne dobrze rozpuszczają się w wodzie. d) Substancje chemiczne rozpuszczają się dobrze w tłuszczach.
  6. Płyny ustrojowe: a) Posiadają zwykle tyle samo anionów co kationów. b) Posiadają zwykle odrobinę więcej anionów niż kationów. c) Posiadają zwykle odrobinę więcej kationów niż anionów. d) Zwykle nie zawierają ani kationów, ani anionów.
  7. Grupa - OH nazywana jest: a) Grupą aminową b) Grupą wodną c) Grupą hydroksylową d) Grupą karbonylową
  8. Grupa aldehydowa nie posiada w swoim składzie atomu: a) Węgla. b) Wodoru. c) Tlenu. d) Azotu.
  1. Grupa - COOH nazywa się: a) Grupą karboksylową. b) Grupą hydroksylową. c) Grupą karbonylową. d) Grupą ketonową.
  2. Polimeryzacja jest to: a) Łączenie się pierwiastków w związki chemiczne. b) Tworzenie się długich łańcuchów z powtarzalnych elementów. c) Tworzenie się syntetycznych włókien z węglowodorów. d) Proces produkcji tworzywa sztucznego.
  3. Aminokwasy posiadają w swojej budowie: a) Grupę aminolową. b) Grupę karboksylową. c) Grupę hydroksylową. d) Grupę ketonową.
  4. Alkohole zwykle kończą swoją nazwę na (1) i zawsze posiadają (2). a) 1 - - al; 2 - grupę karboksylową b) 1 - - ol; 2 - grupę karboksylową c) 1 - - al; 2 - grupę hydroksylową d) 1 - - ol; 2 - grupę hydroksylową
  5. Wskaż związek chemiczny, który nie posiada grupy karboksylowej. a) Aminokwas. b) Kwas karboksylowy. c) Kwas tłuszczowy. d) Sacharyd.
  6. Grupa NH2/NH3+ to: a) Grupa aminolowa. b) Grupa aminowa. c) Grupa peptydowa. d) Grupa ketonowa.