


Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
1 / 4
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Temat 1: Przyczyny i konsekwencje migracji zagranicznych wśród młodzieży. Temat 2: Wpływ wahań cyklu koniunkturalnego na sytuację na rynku pracy w Polsce.
Na wykresie poniżej przedstawiono krzywą obrazującą popyt na pracę ( D ), gotowość podjęcia pracy według określonych stawek płac ( AJ ) oraz zasób siły roboczej ( LF ). Y – płaca realna na godzinę (zł) X – liczba pracowników (mln) a) Na podstawie wykresu określ dla punktu rów- nowagi na rynku pracy wysokość płacy i wiel- kość zatrudnienia. (2 pkt) b) Oblicz wielkość bezrobocia naturalnego w stanie równowagi (2 pkt) i wyjaśnij, jakie są powody jego występowania. (2 pkt) Państwo zdecydowało się wprowadzić płacę minimalną na poziomie 17 zł za jednostkę pracy za godzinę. c) Ile w takiej sytuacji wyniesie wielkość popytu na pracę. (2 pkt) d) Oszacuj wielkość bezrobocia łącznego istniejącego w sytuacji wprowadzonej płacy minimalnej. (2 pkt) e) Wskaż dwie przyczyny, które prowadzą do przesunięcia krzywej popytu na pracę (D). (2 pkt) f) Przedstaw schematycznie na wykresie (2 pkt) i krótko uzasadnij, jakie konsekwencje dla rynku pracy będzie miało podniesienie wysokości zasiłków dla bezrobotnych. (1 pkt) nr zawodnika
Ocena Komisji Szkolnej Rodzaj pytania Pytanie opisowe (0–25 pkt) Zadanie z podstaw ekonomii (0–15 pkt) Pytania testowe (0–60 pkt) Razem Ocena Zestaw nr Nazwisko i imię Podpis uczestnika Pieczęć szkoły
III. Pytania testowe – w każdym pytaniu zaznacz [X] przy prawidłowej odpowiedzi. Za każdą prawidłową odpowiedź na pytanie testowe otrzymujesz 2 pkt. Każda zmiana odpowiedzi w pytaniach testowych traktowana jest jako odpowiedź błędna. Odpowiedzi zaznaczone ołówkiem nie są punktowane. (0–60 pkt)