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Guias e Dicas
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Atividade Individual, Trabalhos de Gestão de Projeto

Atividade Individual Gestão de Projetos FGV

Tipologia: Trabalhos

2021

Compartilhado em 13/12/2021

lara-marques-6
lara-marques-6 🇧🇷

4.7

(12)

8 documentos


Pré-visualização parcial do texto

Baixe Atividade Individual e outras Trabalhos em PDF para Gestão de Projeto, somente na Docsity! MATRIZ DE ATIVIDADE INDIVIDUAL WI FGV & (2); O De = Wr FGV Elaborado por: Lara Marques Batalha Disciplina: Gestão de Projetos Turma: 0821-1 28 com a construção das salas; = Não haverá atraso nas entregas dos fornecedores; = Haverá a aderência de professores e tutores voluntários para reduzir os custos de contratação de mão de obra suficiente para escalar o projeto; = Os empresários locais irão subsidiar bolsas de ensino superior; = Os jovens locais terão interesse em melhorar sua educação e irão se engajar com a plataforma. 5. Restrições = O projeto não poderá ultrapassar o orçamento de 5 milhões de reais; = As salas deverão ser implantadas seguindo os protocolos de segurança da Covid-19; = 80% das salas deverão ser entregues em no máximo 2 anos; = A plataforma e o aplicativo serão entregues em até 6 meses; = A utilização da plataforma estará disponível para o Brasil inteiro em até 1 ano; = Dificuldade em estabelecer parcerias com a gestão dos municípios e os empresários locais; = Agravamento da pandemia da Covid-19 e necessidade de isolamento social, não permitindo a utilização das salas; = Atraso na entrega dos fornecedores e, consequentemente, atraso na inauguração das salas; = Poucos professores e tutores voluntários aderirem à plataforma; = Estudantes não conseguirem se deslocar até as salas por falta de infraestrutura de transporte gratuito; = Parcela marginalizada da população poderá não aderir ao projeto em virtude da necessidade de trabalhar para garantir a sobrevivência da família; = Baixa aderência dos empresários locais no subsídio das bolsas; = Furto dos equipamentos em regiões mais violentas. 7. Prazo de implantação O prazo de realização do projeto será de 2 anos, com início em novembro de 2021 e término em novembro de 2023. Para a construção do aplicativo e da plataforma o prazo será de 6 meses, com entrega e apresentação aos investidores em abril de 2022. A plataforma e o aplicativo deverão ser disponibilizados à população em novembro de 2022, já com as aulas e tutores disponíveis. 80% das salas deverão ser inauguradas até novembro de 2023 e as bolsas deverão estar disponíveis para a população a partir de janeiro de 2024. E Cut O investimento pré-aprovado para o projeto é de R$ 5.000.000,00. Ee PM dg iitel SEM LR: TT) Etapas Duração Custo estimada Estimado Definição do número de salas a serem construídas eo | 1 mês R$ 0,00 perímetro de atuação Estabelecimento das parcerias locais 6 meses R$ 100.000,00 Abertura das salas 18 meses R$ & (2); O De = Wr FGV 1.500.000,00 Criação do aplicativo e da plataforma 6 meses R$ 200.000,00 Contratação e atração de professores e tutores | 2 meses R$ 100.000,00 voluntários Elaboração e confecção das aulas 10 meses R$ 100.000,00 Elaborar o programa de disponibilização das bolsas | 2 meses R$ 0,00 aos estudantes Estabelecimento das parcerias para subsidiar as | 22 meses R$ 0,00 bolsas de ensino superior Contratação de monitores para gerenciar as salas e | 2 meses R$ 50.000,00 seguranças em regiões mais violentas Compra de equipamentos de tecnologia 2 anos R$ 2.750.000,00 Divulgação das iniciativas 3 meses R$ 200.000,00 & fo BR dg ie Erica ie Eça Nome Função Gestão do município Apoiar o projeto disponibilizando locais para implantação das salas e com as regulamentações, Empresários locais Serão responsáveis pelos custos de manutenção das salas como conta de energia e água e mão de obra para gerenciar as salas e realizar a segurança e subsídio de 70% das bolsas de ensino superior. Estudantes do sertão nordestino Público-alvo do projeto e serão os clientes das salas e da plataforma de forma gratuita, além de terem a oportunidade de cursar o ensino superior. ONG Amigos do Bem Serão responsáveis por apoiar o projeto no estabelecimento das parcerias e engajamento da população local. Fornecedores Fornecer os itens necessários para a montagem das salas. Professores Serão responsáveis pela elaboração e gravação das aulas. Tutores Serão responsáveis por sanar as dúvidas dos alunos. Monitores e seguranças Serão responsáveis por zelar pelo patrimônio das salas, administrar os principais problemas e oferecer reportes sobre o desempenho das salas. Marketing Realizar a divulgação e promoção do projeto. RH Contratar professores, tutores, monitores e seguranças. Gerente de Projetos Responsável por garantir o atingimento dos objetivos do projeto dentro do escopo, prazo e orçamento estabelecidos, bem como realizar a compra dos equipamentos. bb ec TT Te O projeto Saber no Sertão tem o objetivo de melhorar a educação no sertão nordestino através da democratização do acesso ao conhecimento de maneira remota e, consequentemente, melhorar a vida das pessoas na região. Para tal, a parceria com a gestão pública e os empresários locais é de suma importância. Sponsor: