Plano de Aula de Xadrez sobre As Capturas, Slides de Educação Física e Aprendizagem Motor. Universidade Estadual do Piauí (UESPI)
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hilda-mara26 de março de 2017

Plano de Aula de Xadrez sobre As Capturas, Slides de Educação Física e Aprendizagem Motor. Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

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Plano de aula de xadrez sobre como as peças podem capturar as outras, com atividades e desafios propostos.
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OFICINA XADREZ 1 “Como JOGO o xadrez é esporte intelectual,

competição, expectativa, desafio criador, divertimento, higiene mental, repouso. Como

CIÊNCIA o xadrez é estratégia (tática e técnica), estudo, pesquisa, imaginação, descobrimento (e

descoberta) ideal de perfeição. Como ARTE o xadrez é harmonia, mensagem de beleza, encanto espiritual,

emoção, prazer cultural, felicidade.”. (Idel Becker)

FOCO: “Apresentação do jogo de xadrez; Conhecer o contexto histórico, Identificar as características do tabuleiro de xadrez (colunas, diagonais e

linhas).”.

1.

Acolhida:Vídeo Uma História de Encantar (Afonso Liberal)

+ Slide: Xadrez é representação de uma Guerra

2. Leitura: História do Xadrez - Chaturanga (slide)

3. Amarrando os Conhecimentos

4. Desafio:

5. Desenvolvimento

ESCOLA MUNICIPAL CASA MEIO NORTE MUNICÍPIO: TERESINA - ESTADO: PIAUÍ

Rua Pardal, 5659 – Bairro Cidade Leste – Teresina/PI

1º Passo: Conhecimento do Tabuleiro (slide) ✓ Posição Inicial ✓ Coluna

✓ Fila ✓ Diagonal

2º Passo: Apresentação das Peças( slide) ✓ Brancas e Abreviaturas ✓ Pretas e Abreviaturas ✓ A colocação das peças no inicio do jogo

3º Passo “Atividade de Fixação” • 1º e 2º Ano: Nome das peças, reconhecimento, atividade de comparação, trabalhar com jogo. • 3º, 4º e 5º Ano: Nome das peças, reconhecimento, atividade de comparação, coluna, fila,

diagonal, trabalhar com jogo.

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