Lernzettel Altspanisch
Themen Altspanisch
1) Quantitätenkollaps/ Was passiert mit den Vokalen?
2) Grobe Entwicklungslinien von Latein zu Spanisch (z.B Kasus fällt weg dafür dann
Wortstellung + Präposition)
3) Reconquista (was passiert/ welche Volksstämme sind beteiligt?)
4) Text übersetzen (Wortendungen lernen)
Zusätzlich: Tempus, Modus, Aspekt, historische Lautlehre
Sitzung 1:
Alfons X (der Weise) bis zu seinem Tod König von Kastilien: schrieb pragmatische Texte (ohne
literarischen Anspruch) Gesetzestexte/ historiographische Texte (zeigen
Geschichtsschreibung auf)
Reconquista ist im kollektiven Bewusstsein verankert noch heute wird in der Politik gegen
die moros (Mauren) vorgegangen.
Nation ≠ Nationalität
Glosas Emilianenses: Gelten als älteste Dokumente des iberomanischen (spanischen
Volkssprache) emilianenses kommt von San Millan (Verbund von 2 unabhängigen Klöstern)
dort liegen die Dokumente
Glossen: kleine Erklärungen im Text (häufig am Rand des Textes), wurden gesammelt für
Erläuterungen/ Übersetzungen von Texten daraus entsteht Glossar (Wortsammlung)
- damals noch auf Latein geschrieben
- Kommen aus dem 10/11 Jahrhundert (im 11. Jahrhundert wurde aber kein Latein
mehr gesprochen/ da schon eher vorschritt des Castellano: frühromanische
Volkssprachen
- Mönche haben Texte gebrauchen wollen (Sachen dazu geschrieben: das sind die
Glossen)
Cartudario de Valpuesta: Auf Pergament geschriebene Dokumente in westgotischer Schrift
Sollen wohl aus dem 9ten Jahrhundert sein (nicht sicher, ob echt)
Grammatik: Es gab kein spanisches Schriftbild, man hat „Latein geschrieben“
Häufig B als V oder andersherum
Syntax: Satzstellung ist nicht die heutige, man muss sehen was passt
