Devoir 4 francais cned, Exams of French

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I- ÉTUDE DE TEXTE (15 points)

A. Une vie d’étudiant (6 points)

1- L’expression péjorative qui désigne la rue où habite désormais Lucien est « l’une des plus pauvres et des plus sombres petites rues de Paris » (l. 6-7). Il demeurait auparavant dans « le beau quartier » (l. 6). (2 points)

2- La chambre louée par Lucien n’est pas agréable : elle est « sale » et « dénuée » (l. 9).

( 2 points : 1 point pour la réponse et 1 point pour deux citations)

3- Lucien donne les prix avec beaucoup de précisions parce qu’étant pauvre , il doit faire attention à ses achats et calculer ses dépenses au sou près. (1 point)

4- Oui, Lucien est confiant pour l’avenir : « l’avenir est bleu, riche et splendide ». (l. 16) (1 point)

B. Réussir par la littérature (4 points)

1- Pour gagner de l’argent, Lucien compte sur la vente de ses deux manuscrits « L’Archer de Charles IX » et « Les Marguerites » (l. 14-15). (1 point)

2- Les noms se rapportant au travail intellectuel sont « écrivains » et « penseurs » (ou « poètes ») (l. 18). ( 1 point : 0,5 point par terme)

3- Les deux lieux qu’offre la capitale sont les « musées » (l. 20) et les « bibliothèques » (l. 22). ( 2 points : 1 point par terme)

C. Les particularités de Paris (5 points)

1- Paris est désigné dès le début de l’extrait par le mot « gouffre » (l. 1). Cette figure de style s’appelle une métaphore. ( 1 point : 0,5 point pour le relevé du mot et 0,5 point pour l’identification de la figure de style)

2- Lucien a dépensé beaucoup plus d’argent qu’il n’avait prévu en arrivant à Paris car la vie y est chère : cette ville est donc un gouffre financier. (1 point)

3- Pour montrer à quel point les prix peuvent varier pour des produits semblables, Lucien prend les exemples de la restauration (le « dîner », l. 2) et des vêtements (« gilets » et « pantalons », l. 2-3). (1 point)

4- Il s’agit de l’expression « un excessif bon marché, une cherté excessive » (l. 26-27). (0,5 point pour le relevé complet)

5- Cette phrase montre pour Lucien la supériorité de Paris sur la Province : « On apprend plus de choses en conversant au café, au théâtre pendant une demi-heure qu’en province en dix ans. » (l. 24-26). (0,5 point)

6- La métaphore animalière employée à la fin de l’extrait est « Paris, où toute abeille rencontre son alvéole » (l. 27). (0,5 point)

7- Cette métaphore signifie qu’à Paris tout individu finit par trouver sa place. (0,5 point)

II- ÉTUDE DE LA LANGUE (5 points)

1- a) « vau|t », « peuv|ent » (1 point)

b) valoir - pouvoir (1 point) c) nous valons – nous pouvons (0,5 point) d) On remarque que les radicaux de ces verbes peuvent varier en fonction de la personne à laquelle ils sont conjugués. (0,5 point)

2- « quand il pleut » (l. 5) est une proposition subordonnée conjonctive qui est complément circonstanciel de temps. ( 1 point : 0,5 point pour la subordonnée conjonctive et 0,5 point pour le repérage de la conjonction)

3- « On apprend plus de choses quand on converse au café, au théâtre pendant une demi- heure qu’en province en dix ans. » (1 point) (tu pouvais écrire aussi : « Quand on converse au café, au théâtre pendant une demi- heure, on apprend plus de choses qu’en province en dix ans. »)