Italian practice on this, Exercises of Italian

Can you make a difference a day makes it

Typology: Exercises

2022/2023

Uploaded on 03/13/2023

mohamed-mido-3
mohamed-mido-3 🇪🇬

2 documents

1 / 17

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
Dipartimento linguistico - letterario ITI
2 ITI
C O M P I T I
E S T A T E 2 0 2 2
Classe
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff

Partial preview of the text

Download Italian practice on this and more Exercises Italian in PDF only on Docsity!

Dipartimento linguistico - letterario ITI

2 ITI

C O M P I T I

E S T A T E 2 0 2 2

Classe

Compiti delle vacanze estive

1 ITI - Italiano

Indicazioni:

➔ Stampate il file ed eseguite gli esercizi o

copiate per INTERO gli esercizi sul quaderno.

➔ Gli esercizi sono da portare il primo giorno di

scuola!

Nome: …………………………………………………………………………………………

  1. Che cosa vogliono fare il ragazzo e I suoi genitori per festeggiare il compleanno di Susanna?



  1. Perché la mamma scrive al ragazzo un messaggio?



  1. Quali sono due ingredienti che ci vogliono per preparare la torta?



b1. Completa il testo con i verbi al presente, passato prossimo, imperfetto, futuro semplice, futuro composto, imperativo Ieri è stata veramente una bella giornata. ________________ (andare – io) alle Piramidi per la prima volta, ma non da solo. Ero veramente molto contento. Con me ___________ (esserci) anche i miei amici di scuola. In totale _________ (essere) in cinque, anche se mancava un nostro amico. Il giorno prima della partenza ________________ (vedere - noi) dei video su Youtube sulle Piramidi. Molto belli ed emozionanti. Poi ______________ (leggere - noi) un po’ di informazioni su internet. Dopo queste letture, __________ (potere) visitarle senza problemi! Io ho detto ai miei amici: “ Sono sicuro che ___________ (essere) una bella esperienza! ”. Alle ore 7.00 l’appuntamento davanti alla nostra scuola. ____________ (esserci) tutti, tranne Amir, come sempre in ritardo. Allora _____________ (chiamare + pronome) al telefono, ma non rispondeva. Ho detto: “ Forse _________________ (andare) a letto tardi ieri sera e ancora dorme! _________ (andare) subito a casa sua ”. Quando sono arrivato a casa sua, volevo entrare in camera di Amir, ma sua mamma mi _____________ (dire): “ Mina, non ________________ (entrare)! Amir ancora dorme. Forse non ____________ (potere) venire con voi alla Piramidi. Ieri sera ___________ (andare) ad una festa di compleanno ed è tornato tardi. Mi dispiace, ma ____________ (dovere) andare senza di lui ”. Ho risposto alla Signora: “ Va bene. Non c’è problema. Dopo che _______________ (fare – noi) la visita e tante foto, le _____________ (fare) vedere ad Amir. Buona giornata, Signora ”.

Sono ritornato subito a scuola, dove mi _______________ (aspettare) i miei amici. Mi hanno visto e ha mi hanno detto: “_________ (venire) subito! È già tardi”. Infatti ___________ (essere) già le 8.00. Siamo partiti subito per le Piramidi. Dopo un viaggio di un’ora circa, siamo arrivati. Già __________ (fare) molto caldo. Prima della visita, _________________ (comprare) dei cappelli per il sole. Il mio era rosso, perché ______ (essere) il colore che mi piace molto. La visita è durata due ore. Non __________ (avere) mai conosciuto la storia dell’Antico Egitto così bene. Sono molto fortunato ad essere un egiziano, perché il mio popolo __________ (avere) una storia molto bella e grande. Alle 13 siamo andati in un centro commerciale a pranzare. Eravamo veramente stanchi ma molto felici di stare insieme, senza Amir! b2. Rispondi alle domande di comprensione con frasi complete:

  1. Dove sono andati in gita i ragazzi e perché erano molto contenti?



  1. Cosa hanno fatto il giorno prima del viaggio?



  1. Perché Amir non è andato in gita con i suoi amici?



  1. Perché Mina è fortunato ad essere un ragazzo egiziano?



  1. Perché Mina ha comprato un cappello e perché di quel colore?



molto meglio di uno stupido evento di beneficenza a Montecarlo. Mi inventerò qualche scusa dell’ultimo momento per non andarci ”. E così a Sara è venuta in mente una pazza idea: “ Dai, Maria, fai finta di essere lei e andiamo a Montecarlo!”. Adesso Sara e Maria __________ (trovarsi) su un jet-privato in direzione Montecarlo. Chissà che cosa __________ (succedere)! c2. Rispondi alle domande di comprensione con frasi complete:

  1. Perché Sara e Maria sono andate a Parigi?



  1. Perché sono entrate nell’hotel?



  1. Perché Maria può fingere di essere Isabella?



  1. Secondo te, che cosa succederà alle due ragazze? Inventa un finale.






d1. Completa il testo con i verbi al presente, al passato prossimo, all’imperfetto o al futuro semplice Caro Julian, grazie per la tua lettera, mi _________________ (fare) sempre molto piacere ricevere tue notizie! Anche io sto bene e per fortuna l’inverno qui in Italia ________ quasi _________ (finire).

Quest’anno il clima _________________ (essere) particolarmente rigido, pensa che per Natale non _________________ (nevicare) ma le strade _________________ (essere) comunque tutte ghiacciate. Io _________________ (andare) a sciare a Cortina d’Ampezzo, sulle Dolomiti, subito dopo Capodanno e _________________ (rimanere) sono rimasto in tutto 5 giorni. _________________ (io partire) con 3 amici e _________________ (noi divertirsi) molto!! Un giorno _________________ (noi provare) anche lo snowboard, ma ti confesso che alla fine _________________ (preferire) riprendere a usare gli sci tradizionali. Anche in montagna _________________ (fare) molto freddo, di notte la temperatura _________________ (scendere) anche a meno 10 gradi. Quando _________________ (ricominciare) la scuola dopo le vacanze natalizie _________________ (essere) molto duro riprendere lo studio! Nel primo quadrimestre _________________ (io prendere) due insufficienze in matematica, il professore _________________ (essere) severissimo con me! Ora 17)_________________ (recuperare) già un po’, ma 18)_________________ (dovere) studiare ancora molto! E pensare che da bambino mi 19)_________________ (piacere) così tanto la scuola e 20)_________________ (andare) benissimo nelle materie scientifiche. Ricordo anche però che mia madre mi 21)_________________ (dire) sempre di non scegliere una scuola dura come il liceo, ma io non 22)_________________ (volere) darle retta, ed ora eccomi qui a faticare! Comunque, c’è sempre qualche momento di svago, come la festa di Carnevale, fra due settimane. 23)_________________ (noi organizzare) un ballo in maschera nei locali della scuola, 24)_________________ (esserci) tantissimi dolci tipici da mangiare e fiumi di bibite. Io 25)_________________ (mascherarsi) da zombie, ti assicuro che 26)_________________ (fare) davvero paura! Marcello d 2. Rispondi alle domande di comprensione con frasi complete:

  1. Come Marcello ha passato le vacanze natalizie?



e2. Rispondi alle domande di comprensione con frasi complete:

  1. Come trascorrevano la giornata con nonno Mario i due ragazzi? **________________________________________________________________

________________________________________________________________**

  1. Perché i due ragazzi ripensano ai loro giorni passati? **________________________________________________________________

________________________________________________________________**

  1. Che cosa si promettono di fare quando avranno figli i due ragazzi?



**2. ESERCIZI SULLE PREPOSIZIONI (per ripassare: unità 2 e unità 3 di 

Nuovissimo Progetto 1) a. Completa usando le preposizioni semplici o articolate.** Domani mi sposo. La festa _____ matrimonio è _____ Roma ed è ben organizzata: ci sono 140 invitati. Molti miei amici vengono _____ Roma _____ Milano, Firenze e Bologna. Anche i genitori _____ mio fidanzato, Fritz, devono venire _____ Monaco, perché la sua famiglia abita _____ Germania. Vogliamo fare una festa _____ via Appia, quindi, visto che probabilmente la festa finisce tardi, alcuni miei amici dormiranno _____ un albergo. I genitori _____ Fritz invece staranno _____ noi, perché abbiamo una casa grande. Sono molto felice _____ sposare Fritz. _____ il viaggio _____ nozze, andremo _____ Africa e io non vedo l’ora _____ partire. Sono sicura che Fritz è l’uomo _____ mia vita. Voglio vivere _____ lui qui _____ Italia, se possibile. b. Completa usando le preposizioni semplici o articolate. Elena e Franco sono fidanzati _____ tre anni. Qualche volta litigano, ma _____ genere vanno d'accordo. _____ Elena non piacciono gli amici _____ Franco perché secondo lei sono troppo pigri e pensano solo _____ divertirsi. Invece _____ Franco piace uscire _____ loro, andare _____ stadio _____ vedere la partita o semplicemente _____ chiacchierare. Quando Franco è _____ suoi amici, Elena spesso esce _____ sue amiche: vanno _____ cinema o _____ qualche centro commerciale_____ guardare le vetrine. Ultimamente discutono un po' _____ più perché Elena ha saputo _____ una sua amica che Franco è interessato _____ un'altra ragazza. Lui dice _____ no, ma Elena vuole

scoprire la verità e così oggi ha deciso _____ seguire il suo fidanzato. _____ sua grande sorpresa ha scoperto che Franco frequenta una scuola _____ ballo perché _____ lei piace tantissimo ballare. Lui, infatti, ha fatto tutto questo perché voleva proporle _____ andare _____ discoteca insieme _____ renderla felice. c. Completa con le preposizioni semplici o articolate. Agosto è il mese preferito dagli italiani _____ andare _____ vacanza. _____ agosto i bambini non vanno _____ scuola, gli impiegati non vanno _____ ufficio e gli operai non vanno _____ fabbrica. Di solito, gli italiani si spostano _____ macchina e _______ treno. _____ agosto c’è sempre molto traffico _____ autostrade. Ma dove vanno _____ vacanza gli italiani? La maggior parte va naturalmente _____ mare, ma molti amano andare _____ montagna e recentemente si è diffusa la moda _____ agriturismo. Molti sono le persone che trascorrono le vacanze _____ campagna ospiti _____ casa di contadini o alloggiati presso vecchi casali ristrutturati. Qui possono partecipare _____ vita di campagna e aiutare i proprietari _____ raccolta _____ frutta o _____ cura _____ animali. d. Completa usando le preposizioni semplici o articolate. INTRODUZIONE ________ PASTA La pasta è il piatto nazionale italiano più importante e si trova in forme e qualità varie ________ diverse regioni ________ Italia. Può essere di due tipi: di farina di grano duro e fresca ________ uovo. Quella di grano duro è di fabbricazione industriale e si trova ________ pacchi da 500 grammi o da un chilo. Le casalinghe, ________ solito, fanno la pasta fresca in casa ________ la farina e le uova. Le dosi ________ la preparazione di questa pasta sono: 100 grammi ________ farina e un uovo a persona. La impastano a mano e la lavorano ________ il matterello o la macchina che schiaccia l’impasto fra due rulli, lo riduce a strisce e lo taglia in forme desiderate. La pasta fresca deve cuocere ________ abbondante acqua salata ________ il tempo che dipende ________ forma della pasta. Mentre bolle ________ in acqua, è necessario mescolare la pasta varie volte. Quando è cotta si elimina l’acqua ________ cottura, si mette ________ un recipiente abbastanza largo e profondo e si condisce ________ il sugo preferito. e. Completa usando le preposizioni semplici o articolate. I FRUTTI ________ VITA

________ mare è più bello!”. Fra tutti i toscani i fiorentini invece sono convinti che la ________ città è il centro dell’Italia e l’unico posto in cui si parla veramente italiano. Ma come è possibile, visto che tutte le altre città e paesi toscani credono la stessa cosa? c. Completa con i possessivi e gli articoli se necessari. ________ famiglia è composta da cinque persone e Fuffy, ________ cane. ________ papà è molto alto e magro, simpatico e disordinato. Fa l’architetto e lavora a casa. ________ macchina e ________ studio sono sempre in disordine e spesso non trova le cose che gli servono. ________ mamma, invece, non è molto alta, è magra, un po’ chiusa e molto ordinata. Lavora part-time in un ufficio. ________ sorellina Simona ha sette anni e fa la seconda elementare. È molto simpatica e vivace e vuole sempre giocare con me, ma io sono grande. ________ fratellastro Giancarlo è figlio di ________ padre e di Laura, ________ prima moglie. Vive con noi da quando è piccolo. Ha diciannove anni, è abbastanza alto, un po’ grasso e va all’università. Pratica tanti sport, ma ________ sport preferito è la pallavolo. Poi ci sono io, Matteo, ho undici anni e faccio la prima media. Sono alto e magro come ________ papà. Sono un po’ chiuso come ________ mamma. Ho tanti amici e ________ migliore amico si chiama Francesco. Poi c’è ________ cane Fuffy, che ________ fratelli mi hanno regalato per ________ compleanno. È vivace e buono, però non vuole mai stare nella ________ cuccia. Ho davvero una bella famiglia! Sono davvero fortunato! d. Completa con i possessivi e gli articoli se necessari. Questa è la mia famiglia al completo. A destra c’è ________ madre e vicino a lei ________ sorella Anna. ________ padre invece è alla mia sinistra, con ________ fratellino Simone. La signora in beige è ________ zia Rossana, il signore in blu è ________ marito Giancarlo e accanto a loro ci sono ________ figli Barbara e Franco. Barbara è sposata: ________ marito è il ragazzo biondo con gli occhiali, mentre la ragazza con i capelli lunghi vicino a lui è ________ sorella Veronica. Poi ci sono ________ nonni, in seconda fila, perché a ________ nonna non piace farsi fotografare, e per finire ________ zii di Roma con ________ figlia e ________ nipotina Stefania.

**4. ESERCIZI SUI PRONOMI (per ripassare: unità 4, 8, 10 di Nuovissimo Progetto

a. Chi è? Completa il testo usando i pronomi diretti e cerca di capire chi è il personaggio descritto.**

È stato il più grande generale romano. Ha combattuto molte guerre contro i Galli, i Britanni, i Germani e ____ ha vint_ tutte. I suoi successi militari ____ hanno portat__ a diventare imperatore di Roma. È stato anche un grande scrittore. Nei suoi libri ha parlato delle sue imprese militari e politiche. Come tutti i grandi uomini di potere, aveva molti nemici. Questi ____ hanno uccis__ un giorno di marzo, con ventitré coltellate. La storia della sua morte è conosciuta in tutto il mondo. William Shakespeare ____ ha raccontat__ in una famosa tragedia. _Chi è? _____________________________________________ b. Completa il dialogo usando i pronomi indiretti.

- Oggi la mia fidanzata ___ ha telefonato tre volte.

  • Che cosa voleva dir____?
  • Voleva chieder____ un consiglio. _____ hanno offerto di andare a lavorare a Firenze e non sa cosa fare.
  • E tu che cosa ____ hai consigliato?
  • ____ ho detto di accettare. Sai, ____ danno un buon stipendio…
  • Non ____ dispiace vivere lontano da lei?
  • Un po’ sì, ma forse è meglio così. Io e Carla stiamo sempre insieme. Stare un po’ separati ____ farà bene. c. Completa il dialogo con i pronomi diretti o indiretti. REGALI DI NATALE
  • Che cosa hai regalato a tua madre per Natale?
  • ____ ho regalato una borsa di pelle.
  • ____ è piaciuta?
  • Moltissimo. ____ ho comprat_ da “Pelli 2000”, quel negozio di via Frattina che ha tutta roba in pelle. ___ conosci?
  • Sì, ha delle cose molto belle. E a tuo padre cosa hai fatto?
  • Mia madre ____ aveva consigliato di far____ un paio di guanti, ma quelli che ho visto da “Pelli 2000” non _____ piacevano, così _____ ho comprato una bella valigia nera. ____ servirà per il viaggio a Venezia che farò con la mamma il mese prossimo.
  • E loro cosa ____ hanno regalato?
  1. “Quanto riso ha messo?” “............. ha mess............. tre misurini”.
  2. Avevo portato due bottiglie d’acqua, ma ............. ho bevut............. una sola.
  3. È una piccola città, non ............. vivono più di una cinquantina di persone.
  4. “Cosa hai portato alla tua mamma dal Brasile?” “............. ho portat............. una sciarpa ricamata.”
  5. Le rose erano appassite e ............. ho buttat............. via.
  6. Belli questi disegni! ............. hai fatt............. tu?
  7. “Dove hai appeso i quadri?” “............. ho mess............. uno nell’ingresso e uno in camera da letto”. f. Completa il testo usando i pronomi diretti, indiretti, ci o ne****. IL TIRAMISÙ Il dolce italiano più famoso al mondo ha origini incerte o ha almeno due storie che cercano di spiegar____ : una “patriottica” e l’altra più “leggera”. Ora ____ vediamo. La prima che raccontiamo ci rimanda al Risorgimento. È stato molto difficile unificare l’Italia. Ci sono voluti l’intelligenza di Mazzini, il coraggio di Garibaldi e l’astuzia politica di Camillo Benso di Cavour, oltre alla fortunata circostanza che ____ ha visti operare tutti nello stesso periodo. Nonostante ciò, i tre hanno passato molti momenti difficili. Forse è stato proprio in uno di quei momenti che il Conte Camillo Benso di Cavour si è rivolto ad un famoso pasticcere di Torino e ____ ha ordinato di fare un dolce per dar____ le forze necessarie per continuare a combattere: il nostro Tiramisù, appunto. La seconda versione colloca la nascita di questo dolce verso la fine del XVII secolo. Racconta che il dolce è nato a Siena, in occasione della visita di Cosimo III de’ Medici. Lui era un uomo vanitoso, spendaccione e anche piuttosto goloso. Proprio per questo, al suo arrivo a Siena, i cuochi ____ hanno preparato un dolce nuovo, creato proprio in suo onore. Questo dolce, ____ hanno chiamato “ zuppa del duca” e lui ____ ha mangiata con gusto. La zuppa del duca è poi diventata famosa, soprattutto tra gli uomini di corte, perché ____ attribuivano proprietà eccitanti e afrodisiache. Ed ecco che la zuppa del duca ha cambiato nome in tiramisù. Ora, volete sapere come ____ prepara la signora Maria di Firenze? Leggete il seguito!

La signora Maria per prima cosa rompe le uova e separa i tuorli dagli albumi. Poi prende i primi e ____ monta insieme allo zucchero fino a ottenere un composto bianco e spumoso. Con un cucchiaio in legno lavora il mascarpone a temperatura ambiente finché diventa una crema liscia e senza grumi. Quindi, unisce al mascarpone il composto di uova e zucchero e ____ mischia bene insieme. Monta gli albumi, prende il sale e ____ aggiunge un pizzico. Poi mette il tutto insieme alla crema di uova con delicatezza. Nel frattempo, miscela il liquore con il caffè a temperatura ambiente. Apre la scatola di savoiardi e ____ immerge uno nella miscela di liquore e caffè, ____ mangia due o tre, e poi continua ad immergere gli altri. Quindi copre il fondo di una pirofila con uno strato di savoiardi e ____ mette sopra uno strato di crema al mascarpone e continua così, strato dopo strato. La crema, non ____ finisce tutta, ma ____ tiene da parte una piccola quantità per la decorazione. Alla fine, spolvera tutto con il cacao in polvere e sopra ____ grattugia un po’ di cioccolato fondente.