Guía para profesores: Introducción al uso de Minecraft: Education Edition, Lab Reports of Art

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Manual

MES-Programación Febrero 2020 David Beltrán Alfageme Luis I. Carballo Gómez Sonia Romero Martínez

Contenido

• 1. Aspectos a tener en cuenta
• 2. Modos de Login
  • 2.1. Modo Student
  • 2.2. Modo Teacher
• 3. Modos de Juego
  • 3.1. Supervivencia
  • 3.2. Creativo
  • 3.3 Aventurero
• 4. Primeros pasos (Configuración)
• 5. Controles para manejar el juego
  • 5.1. Teclado y ventanas de navegación.....................................................................................
  • 5.2. Ratón
• 6. Mobs (Criaturas)......................................................................................................................
• 7. Bloques
• 8. Referencias

2.2. Modo Teacher

Modo que utilizaremos para explicar esta guía y con el trabajará el profesor para crear sus propias actividades:

3. Modos de Juego

La versión 1.7.1. 0 de Minecraft Education Edition posee tres modos de juego que consisten resumidamente en:

3.1. Supervivencia

Modo en el que los jugadores tienen por objetivo recoger recursos de la naturaleza, construir su hogar, explorar, sobrevivir consiguiendo alimento y terminar con las criaturas que van apareciendo. Incluye un inventario para guardar objetos que pueden combinarse según ciertas recetas para la fabricación de objetos como herramientas y una barra de vida y de daño que disminuirá si nos atacan monstruos o si nos caemos desde zonas altas. Además, no tendremos la posibilidad de volar como en el modo Creativo.

3.2. Creativo

Este modo se diferencia del anterior en que tendremos recursos y vida infinitos, por lo que no pasaremos hambre ni moriremos (sólo ejecutando el comando /kill o saltando al vacío). Asimismo los monstruos nos ignorarán, se nos permitirá volar y destruir bloques que a priori eran indestructibles, por lo que el único objetivo real es la construcción (mucho más rápida que en los otros modos).

3.3 Aventurero

Este último modo no tolera destruir ningún tipo de bloque, únicamente manejar palancas, botones, puertas de madera; abrir cofres u hornos; y utilizar herramientas o armas únicamente contra criaturas. De esta manera, suele ser el modo usado para mapas hechos por otros usuarios.

4. Primeros pasos (Configuración)

1. Lo primero que haremos será autenticarnos como profesores (Punto 2.2)
2. Se abre un menú con una serie de opciones:

De abajo a arriba:

• Recursos para docentes: Nos redirigirá a una web donde podemos obtener recursos y aprender a jugar, encontrar lecciones, unirnos a la comunidad.

• Ajustes: En este submenú los jugadores podrán configurar el juego para modificar los “Controles” (de los cuales hablaré en el siguiente apartado) y de las características generales como el “Perfil”, el “Sonido”, el aspecto de la pantalla por defecto (“Vídeo”) o el Almacenamiento para ver las plantillas y mundos importados.
• Jugar: Opción para empezar a experimentar con el juego.

3. Tras haber pulsado el botón Jugar , pasaremos al menú donde podremos elegir un mundo y compartirlo con otros amigos en algún servidor que tengamos añadido.
4. Dentro del apartado Mundos , escogeremos entre:
   • Crear un nuevo mundo, empleando plantillas existentes o que podremos importar desde nuestro PC con el botón
   • Entrar en un mundo. Pasaremos a “Code Builder Tutorial” para realizar los ulteriores apartados:

5.2. Ratón

Además de los controles del teclado, el ratón será una herramienta fundamental para:

• Movimiento : Girar la cámara de nuestro personaje y ver a nuestro alrededor.
• Clic izquierdo : Destruir el bloque al que apuntamos.
• Clic derecho : Situar el bloque que tengo en la mano.

6. Mobs (Tipos de criaturas)

Criaturas Pasivas: Suelen ser animales como gallinas, vacas, ovejas, caballos… que aunque los ataquemos no se defenderán.

Criaturas Neutrales: Nos atacarán sólo si las atacamos. Por ejemplo: arañas, zombis, etc.

Criaturas Hostiles: Aquellas que nos podrán atacar como los creepers o los esqueletos.

7. Bloques

En este apartado para finalizar, haremos una descripción visual de algunos de los bloques más conocidos en Minecraft y cuyas combinaciones darán lugar otros bloques. Como apunte en el apartado referencias se pueden ver muchos más bloques y objetos del mundo de Minecraft:

Bloque de Césped : Se encuentra en praderas y montañas. Si se rompe se logra un bloque de Tierra.

Bloque de Tierra : Se logra cuando cavamos bajo el césped.

Bloque de Madera : Se obtiene cuando se tala un árbol. Existen distintos tipos de madera según el árbol que talemos.

Bloque de Arena : Aparece en los desiertos y en las zonas cercanas a pequeños lagos. Con ella se puede crear cristal.

Bloque de Carbón : Se consigue en las minas, siendo muy común encontrarlo. Cuando lo rompemos obtenemos el mineral de carbón, que podremos utilizar en los hornos.

Bloque de Hierro : Muy parecido al anterior en su obtención y lo común a la hora de encontrarlo, hay que fundirlo en el horno para conseguir el mineral de hierro.

Bloque de Piedra : Se produce al meter un bloque de roca en el horno y para funcione se necesita algún combustible como carbon o madera.

8. Referencias

www.minecraftinfo.com/idlist.htm

https://minecraft-es.gamepedia.com/Minecraft_Wiki

https://zonaminecraft.info/tutorial-de-minecraft-para-profesores/