Mathematics Exercises: Functions, Equations, and Graphs, Study Guides, Projects, Research of French

A comprehensive set of exercises covering various mathematical concepts, including functions, equations, and graphs. It provides a valuable resource for high school students to practice and reinforce their understanding of these fundamental topics. The exercises range in difficulty, allowing students to gradually build their skills and confidence.

Typology: Study Guides, Projects, Research

2023/2024

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1
REALIZADO POR LA ACADEMIA DE MATEMATICAS PREPARATORIA 3 (RCZM)
INSTRUCCIONES.- RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS,
COMPROBANDO SU RESULTADO CON SU PROCEDIMIENTO
ETAPA 1 RELACIONES Y FUNCIONES POLINOMIALES
Elemento de competencia: Modela gráficamente y analíticamente relaciones y funciones para
su aplicación en diferentes contextos.
1.- DETERMINE EL DOMINIO DE LA SIGUIENTE FUNCION:
3
65
)( +
+
=x
x
xF
2.- DETERMINE EL DOMINIO DE LA FUNCIÓN
153 += xy
3.- DE LA SIGUIENTE GRÁFICA, DETERMINE SU DOMINIO
y
3
2
1
x
-3 -2 -1 1 2 3 4
-1
-2
-3
4.- DETERMINE LA PENDIENTE DE LA LINEA RECTA QUE PASA POR LOS PUNTOS
)15,3(
Y
)5,2(
5.- ENCONTRAR LA ECUACIÓN DE LA LINEA RECTAS EN LA FORMA DE PENDIENTE-INTERSECCION SI
8=m
Y LA INTERSECCIÓN EN y ES 4
6.-SI LA LINEA RECTA ES VERTICAL, SU PENDIENTE VALE:
7.- TRANSFORMAR LA ECUACIÓN
)3(
2
3
1=
xy
A LA FORMA ORDINARIA:
8.- DETERMINAR LA ECUACIÓN DE LA LINEA RECTA EN FORMA PENDIENTE-INTERSECCION QUE
PASA POR EL PUNTO (-4,-1) Y QUE ES PERPENDICULAR A LA RECTA
53 = yx
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 3
LABORATORIO
PARA EXAMENES EXTRAORDINARIOS
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
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INSTRUCCIONES.- RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS,

COMPROBANDO SU RESULTADO CON SU PROCEDIMIENTO

ETAPA 1 RELACIONES Y FUNCIONES POLINOMIALES

Elemento de competencia : Modela gráficamente y analíticamente relaciones y funciones para

su aplicación en diferentes contextos.

1.- DETERMINE EL DOMINIO DE LA SIGUIENTE FUNCION : 3

x

x F x

2.- DETERMINE EL DOMINIO DE LA FUNCIÓN y = 3 x + 15

3.- DE LA SIGUIENTE GRÁFICA, DETERMINE SU DOMINIO

y

3

2

1

x -3 -2 -1 1 2 3 4

4.- DETERMINE LA PENDIENTE DE LA LINEA RECTA QUE PASA POR LOS PUNTOS ( 3 ,− 15 ) Y (− 2 , 5 )

5.- ENCONTRAR LA ECUACIÓN DE LA LINEA RECTAS EN LA FORMA DE PENDIENTE-INTERSECCION SI

m = 8 Y LA INTERSECCIÓN EN y ES –

6.-SI LA LINEA RECTA ES VERTICAL, SU PENDIENTE VALE:

7.- TRANSFORMAR LA ECUACIÓN ( 3 )

y − 1 = xA LA FORMA ORDINARIA:

8.- DETERMINAR LA ECUACIÓN DE LA LINEA RECTA EN FORMA PENDIENTE-INTERSECCION QUE

PASA POR EL PUNTO (-4,-1) Y QUE ES PERPENDICULAR A LA RECTA x − 3 y =− 5

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA No. 3

MATEMÁTICAS III

LABORATORIO

PARA EXAMENES EXTRAORDINARIOS

2

9.- DETERMINAR LA ECUACIÓN DE LA LINEA RECTA EN FORMA ORDINARIA QUE PASA POR EL

PUNTO (2,-3) Y ES PARALELA A LA RECTA 5 x + 4 y =− 1

10.- AL COMPRAR UN TERMÓMETRO EN ESCALA DE CELSIUS Y ESCALA FAHRENHEIT SE HA

ENCONTRADO QUE LA LECTURA FAHRENHEIT VARIA LINEALMENTE CON LA LECTURA CELSIUS. SI

EL TERMÓMETRO CELSIUS INDICA 100°C CUANDO UN TERMÓMETRO FAHRENHEIT INDICA 212°F E

0°C CUANDO UN TERMÓMETRO FAHRENHEIT INDICA 32°F. DETERMINE LA ECUACIÓN PARTICULAR

EXPRESANDO °F EN TERMINOS DE °C.

A UN R ESTAURAN TE LE CUESTA $22 0 ELABORAR 3 0 HAM BURGUESAS, M I EN TRAS QUE A 45

HAM B UR GUESAS LE CUESTA $280. SI EL COSTO (C) VARI A LI N EALM EN TE CON LA CAN TI DAD DE

HAM B UR GUESAS P RODUCI DAS ( x ) Y CADA UN A DE ELLAS SE VEN DE A $6.50. DETER M I N EP AR A LOS

P R OBLEM AS 11 AL 14

11.. LA ECUACIÓN DE LA FUNCIÓN DE INGRESO:

12.- LA ECUACIÓN DE LA FUNCIÓN DE COSTO:

13.- LA ECUACIÓN DE LA FUNCIÓN DE UTILIDAD:

14.- LA CANTIDAD DE HAMBURGUESAS QUE SE DEBEN DE ELABORAR Y VENDER PARA QUE LA UTILIDAD SEA DE

$

15 .- REPRESENTE LA SIGUIENTE DESIGUALDAD EN SU FORMA DE INTERVALO : − 1 < x ≤ 4

16.- DETERMINE EL CONJUNTO SOLUCIÓN DE LA DESIGUALDAD: 7 x − 8 ( x + 9 )≤− 52

17.- TRANSFORME LA ECUACIÓN y − 3 = x ( x + 2 ) A LA FORMA GENERAL DE LA ECUACIÓN

CUADRÁTICA.

18.- SI EN LA GRAFICA DE LA PARÁBOLA ES CÓNCAVA HACIA ABAJO (SE ABRE HACIA ABAJO) EL

COEFICIENTE “ a “ DEL TERMINO

2 x ES:

19.- DETERMINE LA COORDENADA DEL VÉRTICE DE LA FUNCION: 3 12 15

2 y = xx

20.- DE LA FUNCION ( ) 8 7

2 F x = xx + TRANSFÓRMELA A LA FORMA DE VÉRTICE

21.- ENCUENTRE LA ECUACIÓN PARTICULAR DE LA FUNCION CUADRÁTICA QUE PASA POR LOS

PUNTOS. ( − 2 ,− 5 ), ( 1 , 4 ) Y ( 2 , 3 )

22.- UN HOTEL QUE TIENE 80 HABITACIONES PUEDE RENTARLAS TODAS SI EL PRECIO DE ALQUILER POR DIA

ES DE $ 300, PERO HA ENCONTRADO QUE POR CADA $ 6 DE AUMENTO EN EL PRECIO DE ALQUILER, TENDRA

UNA HABITACIÓN VACIA. DETERMINE EL NUMERO DE HABITACIONES VACIAS CUANDO EL INGERSO ES

MÁXIMO.

UN A COM P AÑ Í A DE FAB RI CA DE SI LLAS, LAS VEN DE A $^200 CADA UN A. SI FABRI CA x SI LLAS P OR

SEM AN A, EN TON CES EL COSTO TOTAL ESTA DADO P OR LA

2 C x = x + x +

. DETER M I N E:

23.- LA ECUACIÓN DE FUNCIÓN DE UTILIDAD:

24.- LA UTILIDAD SI SE FABRICAN Y VENDEN 90 SILLAS POR SEMANA

25.- EL NUMERO DE SILLAS QUE SE DEBEN FABRICAR POR SEMANA PARA QUE LA UTILIDAD SEA MÁXIMA

4

ETAPA 2: FUNCIONES ALGEBRAICAS RACIONALES E IRRACIONALES

Elementos de competencia : Analiza las funciones racionales y las funciones irracionales, aplica la función de variación para resolver problemas de diferentes contextos.

PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES RACIONALES DE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DETERMINE SU DOMINIO

45.- 16

2 −

x

x F x 46.- 10 21

2 − +

x x

x F x

PARA LA FUNCIÓN RACIONAL 36

2 −

x

x F x , CONTESTE LOS PROBLEMAS 47 AL 49

47.- DETERMINE LOS VALORES DE LA " x " PARA LOS CUALES LA FUNCIÓN NO ESTÁ DEFINIDA

48.- SI LA HAY, DETERMINE LA ASÍNTOTA VERTICAL

49.- ENCUENTRE LA COORDENADA DE LA DISCONTINUIDAD REMOVIBLE

PARA LA FUNCIÓN RACIONAL x x

x F x 8

2 −

= , CONTESTE LOS PROBLEMAS 50 AL 52

50.- DETERMINE LOS VALORES DE LA (^) " x " PARA LOS CUALES LA FUNCIÓN NO ESTÁ DEFINIDA

51.- SI LA HAY, DETERMINE LA ASÍNTOTA VERTICAL

52.- ENCUENTRE LA COORDENADA DE LA DISCONTINUIDAD REMOVIBLE

PARA LA FUNCIÓN RACIONAL 12

2 − −

x x

x F x , CONTESTE LOS PROBLEMAS 53 AL 55

53.- DETERMINE LOS VALORES DE LA (^) " x " PARA LOS CUALES LA FUNCIÓN NO ESTÁ DEFINIDA

54.- SI LA HAY, DETERMINE LA ASÍNTOTA VERTICAL

55.- ENCUENTRE LA COORDENADA DE LA DISCONTINUIDAD REMOVIBLE

EL PESO DE UNA PERSONA EXPRESADO EN LIBRAS ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A EL PESOEXPRESADO EN KILOGRAMOS. SI MARÍA SE PESA EN UNA BÁSCULA Y MARCA 55 Kg, PERO EL SABE QUE SU PESO EN LIBRAS ES DE 121. CONTESTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS :

56.- ESCRIBA UNA ECUACIÓN PARTICULAR QUE EXPRESE LAS LIBRAS EN TÉRMINOS DE KILOGRAMOS

57.- CUANTO PESARÍA UNA PERSONA EN LIBRAS SI PESA 100 Kg

LA CANTIDAD DE FUERZA QUE SE APLICA PARA APRETAR UN TORNILLO CON UNA LLAVE DE TUERCAS

VARÍA INVERSAMENTE CON LA LONGITUD DE LA LLAVE. SUPÓN QUE PARA UN DETERMINADO

TORNILLO UNA LLAVE DE UNA LLAVE DE 15 pu lg adas LONGITUD REQUIERE DE UNA FUERZA DE 126

libras ..

58.- DETERMINE LA ECUACIÓN PARTICULAR QUE NOS INDIQUE LA FUERZA EN TÉRMINOS DE LA LONGITUD DE LA LLAVE

5

59.- ENCUENTRE LA LONGITUD DE LA LLAVE PARA UNA FUERZA DE 100 libras

EL NÚMERO DE CASAS QUE PUEDEN SER SERVIDAS POR UNA TUBERÍA DE AGUA, ES DIRECTAMENTE

PROPORCIONAL AL CUADRADO DEL DIÁMETRO DE LA TUBERÍA. SUPÓN QUE UNA TUBERÍA DE 30 cm

DE DIÁMETRO ABASTECE 450 casas. CONTESTA LOS PROBLEMAS 60 Y 61.

60.- ENCUENTRE LA ECUACIÓN PARTICULAR QUE RELACIONA EL NÚMERO DE CASAS ABASTECIDAS

POR EL AGUA EN TÉRMINOS DEL DIÁMETRO DE LA TUBERÍA.

61.- CUANTAS CASAS SE PUEDEN ABASTECER DE UNA TUBERÍA DE 10 cm DE DIÁMETRO.

DE ACUERDO CON LA LEY DE BOYLE MARIOTE: EN UN GAS A TEMPERATURA CONSTANTE, SU

VOLUMEN ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA PRESIÓN QUE ESTÁ SUJETO. SI A UNA PRESIÓN

DE (^) 24

2 lb / pug EL VOLUMEN DE UN GAS ES DE^^690

3 pies.^ CONTESTA LOS PROBLEMAS 62 Y 63.

62.- DETERMINE LA ECUACIÓN PARTICULAR QUE RELACIONA EL VOLUMEN CON LA PRESIÓN A

TEMPERATURA CONSTANTE.

63.- ¿CUÁL ES EL VOLUMEN QUE OCUPARIA DICHO GAS CUANDO SU PRESIÓN ES DE 144

2 lb / pug?

EL PESO DE UN CUERPO ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL AL CUADRADO DE LA DISTANCIA QUE

HAY ENTRE DICHO CUERPO Y EL CENTRO DE LA TIERRA. SI UN ASTRONAUTA PESA

784 N ( Newtons ) EN LA SUPERFICIE TERRESTRE. SI EL RADIO DE LA TIERRA ES DE 6 , 436 Km.

DETERMINE:

64.- LA ECUACION PARTICULAR QUE RELACIONA EL PESO DE UN CUERPO CON LA DISTANCIA QUE HAY

ENTRE DICHO CUERPO Y EL CENTRO DE LA TIERRA.

65.- ¿CUÁNTO PESARÁ UN ASTRONAUTA CUANDO SE ENCUENTRA A (^80) Km SOBRE LA SUPERFICIE

TERRESTRE?

PARA LOS PROBLEMAS DEL 66 Y 67, DETERMINE EL DOMINIO PARA LAS SIGUIENTES FUNCIONES

IRRACIONALES

66.- F ( x )= 5 x

67.- F ( x )= 7 − 2 x − 8

68.- EVALÚE LA SIGUIENTE ECUACIÓN IRRACIONAL: F ( x )= 3 − 3 x + 4 , PARA F ( 4 )

7

UN AUTO QUE TIENE 8 AÑOS DE USO TIENE UN VALOR COMERIAL DE $ 28 , 770. 76 , PERO HACE

3 AÑOS ERA DE^ $ 42 , 218. 55. SI EL VALOR VARÍA EXPONENCIALMENTE CON EL TIEMPO. DETERMINA :

82.- La ecuación particular que expresa el valor del carro y en términos de los años de uso x

83.- El valor del carro cuando tenga 12 años de uso

84.- El valor del carro cuando era nuevo

85.- ¿Después de cuántos años de uso el valor del carro se reduce a la mitad?

8

ETAPA 4: GEOMETRÍA ANALÍTICA

Elemento de Competencia : Utiliza la geometría analítica para el análisis de las secciones cónicas.

86.- DETERMINE LA DISTANCIA ENTRE LOS PUNTOS A ( − 2 , 5 ) Y B ( 4 ,− 3 )

87 ¿PARA QUE VALORES DE y LA DISTANCIA ENTRE ( 1 , 7 ) Y ( 3 , y ) ES IGUAL A 5?

88.- DETERMINE LA COORDENADA DEL PUNTO MEDIO DEL SEGMENTO DE RECTA CUYOS PUNTOS

EXTREMOS SON ( 2 , 5 ) Y ( 8 , 1 )

89.- EL PUNTO (^) (− 1 , 2 ) ES EL PUNTO MEDIO DEL SEGMENTO DE RECTA QUE UNE A (^) ( x , − 11 ) Y (^) ( 5 , y ).

DETERMINE LOS VALORES DE x Y y

LOS EXTREMOS DEL DIÁMETRO DE UNA CIRCUNFERENCIA SON A ( 2 , 4 ) Y B ( 10 ,− 8 ). CONTESTA A

CONTINUACION:

90.- DETERMINE LAS COORDENADAS DEL CENTRO DE LA CIRCUNFERENCIA

91.- ENCUENTRE EL RADIO DE LA CIRCUNFERENCIA

PARA LOS PUNTOS A ( 2 ,− 10 ) Y B ( − 3 , 25 ) DE UNA LÍNEA RECTA, CONTESTE LOS SIGUIENTES

PROBLEMAS

92.- ENCUENTRE SU PENDIENTE Y ÁNGULO DE INCLINACIÓN

93.- DETERMINE SU ECUACIÓN EN LA FORMA PUNTO-PENDIENTE

94.- HALLAR SU ECUACIÓN EN LA FORMA PENDIENTE-INTERSECCIÓN

95.- ENCUENTRE SU ECUACIÓN EN LA FORMA GENERAL

96.- DETERMINAR SU ECUACIÓN EN SU FORMA SIMÉTRICA

97.- ENCUENTRE LA ECUACIÓN DE LA LÍNEA RECTA EN SU FORMA GENERAL U ORDINARIA CUYA

INTERSECCIÓN EN x ES 5 E INTERSECCIÓN EN y ES − 3

98.- ENCUENTRE LA DISTANCIA DE LA RECTA 3 x − 4 y = 4 AL PUNTO (− 6 , 2 )

PARA EL SIGUIENTE PROBLEMA, DETERMINE LA DISTANCIA ENTRE CADA PAR DE RECTA PARALELA

99.- 3 4 8

x y

x y

PARA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, DETERMINE LA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA QUE SATISFACE LAS CONDICIONES DADAS

100.- CON CENTRO EN EL ORIGEN Y RADIO 6

101.- PASA POR EL PUNTO P (− 5 , 12 )Y CENTRO EN EL ORIGEN

102.- CON CENTRO C ( 7 , 4 ), Y RADIO 5

103.- PASA POR EL PUNTO P (− 1 , 3 )Y CENTRO C ( 4 ,− 1 )

10

DADO UNO DE LOS VÉRTICES V 1 ( 0 , 3 ) Y LA EXCENTRICIDAD

e = DE UNA ELIPSE AL ORIGEN,

DETERMINE :

121.- LA ECUACIÓN DE LA ELIPSE

122.- LAS COORDENADAS DE LOS FOCOS Y EL LADO RECTO

TRANSFORME LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE LA ELIPSE DE SU FORMA REDUCIDA A SU FORMA

GENERAL.

123.-

2 2

=

xy

124.-

2 2

=

xy

TRANSFORME LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE LA ELIPSE DE SU FORMA GENERAL A SU FORMA

REDUCIDA.

2 2 x + yxy − =

2 2 x + yxy − =

DADA LA ECUACIÓN DE LA ELIPSE:

2 2

=

x + y , PARA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

DETERMINE:

127.- LONGITUD DEL EJE MAYOR Y EJE MENOR

128.- LAS COORDENADAS DEL LOS VÉRTICES

129.- LAS COORDENADAS DE LOS FOCOS

130.- EL LADO RECTO Y LA EXCENTRICIDAD

131.- LAS COORDENADAS DE LOS PUNTOS EXTREMOS DEL EJE MENOR

DADA LA ECUACIÓN DE LA HIPÉRBOLA 1

2 2

− =

x y , PARA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

DETERMINE:

132.- LA LONGITUD DEL EJE TRANSVERSO Y EL EJE CONJUGADO

133.- LAS COORDENADAS DE LOS VÉRTICES

134.- LAS COORDENADAS DE LOS FOCOS

135.- EL LADO RECTO Y LA EXCENTRICIDAD

136.- LAS ECUACIONES DE LAS ASÍNTOTAS

TRANSFORME LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE LA HIPÉRBOLA DE SU FORMA REDUCIDA A SU

FORMA GENERAL

137.-

2 2

=

xy

138.-

(^22)

=

yx

11

TRANSFORME LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE LA ELIPSE DE SU FORMA GENERAL A SU FORMA

REDUCIDA

2 2 xyxy + =

2 2 yxx + y − =

DADA LA ECUACIÓN DE LA HIPÉRBOLA:

2

2

2

2

=

yx , PARA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS,

DETERMINE:

141.- LA LONGITUD DEL EJE TRANSVERSO Y EL EJE CONJUGADO

142.- LAS COORDENADAS DE LOS VÉRTICES

143.- LAS COORDENADAS DE LOS FOCOS

144.- EL LADO RECTO Y LA EXCENTRICIDAD

145.- LAS ECUACIONES DE LAS ASÍNTOTAS

RELACIONE AMBAS COLUMNAS, DETERMINANDO ASÍ A QUE ECUACIÓN LE CORRESPONDE

2 2 x + y + xy + = A) ELIPSE

2 x + x + y + = B) HIPERBOLA

2 2 x + yxy − = C) CIRCUNFERENCIA

2 2 xyxy − = D) PARABOLA

150.-EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES GRAFICAS COLOCA SOBRE LA LINEA LA ECUACION QUE LE

CORRESPONDE CONSIDERANDO LAS SIGUIENTES OPCIONES:

A) 8 8 64 0

2 yxy + = B) 1 100 36

2 2

  • =

x y

C) 36

x + y = D) 1 16

y x