ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO 30. VILLA LUIS GIL PEREZ_CLAVE: 27DST0030J
PLANEACIÓN – CICLO ESCOLAR GRADO: 1 GRUPO: A ASIGNATURA: OFIMATICA
Escuela
SECUNDARIA TECNICA NO. 30
Grado escolar
PRIMER GRADO
Fase: 6
Docente
VIRIDIANA DE LA CRUZ HERNANDEZ Asignatura: Tecnología ofimática
Campo Formativo
DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
Contenido: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.2
Proceso de desarrollo de aprendizaje
Ejes articuladores
Proceso de desarrollo de aprendizaje primer grado.
Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas
de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
- Vida saludable
- Pensamiento crítico.
- Artes
Orientaciones didácticas para el proceso de desarrollo de aprendizaje primer grado (de acuerdo a este contenido).
ACTIVIDADES INICIALES: Orientación Motivación Obtención de ideas
• El profesor introduce el tema, planteando el consumo de las bebidas alcohólicas como un hábito ligado a los estilos de
vida desde la Antigüedad Comentario sobre la costumbre y permisividad de su consumo en nuestra sociedad (refranes,
fiestas populares, etc.)
• El profesor aporta datos sobre la situación actual del consumo de alcohol en nuestra Comunidad Autónoma
ACTIVIDADES DE DESARROLLO: Reestructuración de ideas
• A.1: Tipos de bebidas alcohólicas. Obtención del vino y destilación del mismo
• A.2: Análisis de la alcoholemia ¿hombres y mujeres diferentes?
• A.3: Cálculo de las unidades de alcohol en distintas bebidas Establecer conclusiones sobre la fisiología del alcohol y los
factores que influyen sobre la alcoholemia
• A.4: Resultados de la acción del alcohol sobre el cerebro
• A.5: Investigación y búsqueda de datos sobre la mortalidad por accidentes de tráfico y alcohol
• A.6: Vídeo: “Alcohol y fisiología humana”. Consecuencias físicas del consumo de alcohol Conclusiones sobre los efectos y
consecuencias del consumo de alcohol
