Silabo de Matemáticas, Cheat Sheet of Mathematics

El sílabo es un instrumento que orienta tanto al docente como al estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También permite planificar los contenidos de una determinada asignatura y se le clasifica en sílabos por objetivos, por objetivos y competencias o sólo por competencias.

Typology: Cheat Sheet

2020/2021

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD PRESENCIAL
ASIGNATURA O EQUIVALENTE: MATEMÁTICA CÓDIGO: DEP01BFT05
UNIDAD DE
ORGANIZACIÓN
CURRICULAR
BÁSICA
CAMPO DE
FORMACIÓN Fundamentos teóricos
ITINERARIO
SI NO X
Nombre:
PRE-REQUISITOS Asignatura / o
sus equivalentes Códigos
CO-REQUISITOS Asignatura / o
sus equivalentes
Fundamentos de
la
administración
Códigos
DEP01BFT04
Contabilidad
general DEP01BFT03
Investigación y
aprendizaje DEP01BEM02
Antropología e
interculturalidad DEP01BBIS06
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD PRESENCIAL

ASIGNATURA O EQUIVALENTE: MATEMÁTICA CÓDIGO: DEP01BFT

UNIDAD DE

ORGANIZACIÓN

CURRICULAR

BÁSICA

CAMPO DE

FORMACIÓN

Fundamentos teóricos ITINERARIO

SI NO X

Nombre: PRE-REQUISITOS Asignatura / o sus equivalentes Códigos CO-REQUISITOS Asignatura / o sus equivalentes Fundamentos de la administración Códigos

DEP01BFT

Contabilidad general

DEP01BFT

Investigación y aprendizaje DEP01BEM Antropología e interculturalidad DEP01BBIS

Comunicación oral y escrita

DEP01BCL

PERÍODO ACADÉMICO

(semestre) Primer semestre

PERÍODO DE

EJECUCIÓN (Tiempo) Septiembre 2018 febrero 2019 PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES: (SI CORRESPONDIERA) ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE Componente Docencia hrs (^) Práctica, aplicación experimentación y hrs Componente Trabajo Autónomo (Tutorías

R

hrs 64 32 64 TOTAL HORAS ASIGNATURA O EQUIVALENTES 160 Detalle de horas de tutoría

PRESENCIALES VIRTUALES

INDIVIDUALES GRUPALES

INDIVIDUALES

GRUPALES

Total Presenciales Total Virtuales APORTES AL PERFIL DE EGRESO Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso Resultado de aprendizaje integrador de la asignatura o sus equivalentes  Analiza comportamientos de problemas empresariales plasmados en gráficas, en relación a funciones del ámbito empresarial.  Resuelve problemas con aplicación de límites y continuidad aplicados al sector empresarial, para estimar límites de beneficio y pérdida  Analiza modelos matemáticos relacionados con razones de cambio para la solución de sistemas de carácter administrativo empresarial.  Construye tablas explicativas mediante el manejo de razones de cambio en procesos de optimización de recursos humanos y materiales.  Identifica los intervalos de ganancias y pérdidas en la solución de problemas empresariales de sectores públicos y privados. Elabora un análisis situacional de la aplicación de las teorías del pensamiento administrativo en una organización, aplicando variables de estudio, redacción y ensayo, así como la identificación de variables de comportamiento intercultural y antropológico.

EVALUACIÓN DURANTE PERÍODO ACADÉMICO (sobre 20 puntos) COMPONENTE PONDERACIÓN PUNTOS Parcial Total Pruebas, lecciones 30% 60% Trabajos individuales o grupales 30% 20 puntos Evaluación hemi-semestral 40% 40% TOTAL Hemisemestre 1 100% 20 p. COMPONENTE PONDERACIÓN PUNTOS Parcial Total Pruebas, lecciones 30% 60% Trabajos individuales o grupales 30% 20 puntos Evaluación hemi-semestral 40% 40% TOTAL Hemisemestre 2 100% 20 p. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS BIBLIOGR AFÍA POR UNIDAD/T EMA/CAPÍ TULO

FÍSICA VIRTUAL

TÍTULO/AUTOR/AÑ

O

EDITORIAL

TÍTULO/AU

TOR/AÑO

URL/SEGÚN LA

Básica Matemáticas para Administración y Economía 2008 México: Prentice Hal Haeussler, E., & Wood, R. https://www.biblionline.pearson.com/Pages/ Cálculo, Aplicado para Administración, economía y ciencias sociales 2006 México: Mc Graw Hill Hoffmann, L., Gerald, B., Kenneth, R. https://www.biblionline.pearson.com/Pages/B Complement aria Matemáticas^ aplicadas a la administración, economía, ciencias biológicas y sociales. 1992 México: Prentice Hall Hispanoameric ana S.A. https://www.biblionline.pearson.com/Pages/B Arya, J. y Lardner, R.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°

Horas 40 NOMBRE: Aplicaciones de las funciones en el campo administrativo ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

AULA

LABORATORIO

/ TALLER /

OTROS

VIRTUAL

INSTITUCIÓN

RECEPTORA

PARA PPP / PVS

x x RESULTADO DE APRENDIZAJE Resolver con precisión problemas de funciones y gráficas aplicados a la empresa para la toma de decisiones CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO SEMANA CONTENIDO

COMPONENTE

DOCENTE

(Actividades asistidas por el profesor y actividades de aprendizaje colaborativo)

PRÁCTICAS DE

APLICACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO

AUTÓNOMO

EVALUACIÓN

Análisis de Oferta y Demanda lineal Punto de equilibrio. Teoría, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 2 Diagrama de empate o cobertura Aplicaciones en interés simple Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 3 Aplicaciones en descuento, interés compuesto Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 4 Aplicaciones en períodos de capitalización, interés compuesto Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°

Horas 40 NOMBRE: Límites y continuidad de funciones ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

AULA

LABORATORIO

/ TALLER /

OTROS

VIRTUAL

INSTITUCIÓN

RECEPTORA

PARA PPP / PVS

x x RESULTADO DE APRENDIZAJE Aplicar el conocimiento de límites a la solución de problemas administrativos y financieros de empresas públicas y privadas CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO SEMANA CONTENIDO

COMPONENTE

DOCENTE

(Actividades asistidas por el profesor y actividades de aprendizaje colaborativo)

PRÁCTICAS DE

APLICACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO

AUTÓNOMO

EVALUACIÓN

Límites: Definición, propiedades, y determinación de un límite, ejercicios Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 6 Límite a partir de una gráfica Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 7 Límites laterales y al infinito Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 8 Continuidad^ Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°

Horas 40 NOMBRE: Cálculo diferencial ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

AULA

LABORATORIO

/ TALLER /

OTROS

VIRTUAL

INSTITUCIÓN

RECEPTORA

PARA PPP / PVS

x x RESULTADO DE APRENDIZAJE Resolver situaciones empresariales aplicando los conceptos de límites y derivación CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO SEMANA CONTENIDO

COMPONENTE

DOCENTE

(Actividades asistidas por el profesor y actividades de aprendizaje colaborativo)

PRÁCTICAS DE

APLICACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO

AUTÓNOMO

EVALUACIÓN

La Derivada: Definición e interpretación geométrica. Reglas de la derivación: de la potencia, de la multiplicación, del cociente y de la cadena. Análisis marginal Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 10 Derivadas de funciones exponenciales y logarítmicas Derivadas de orden superior Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO/BLOQUE

UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO N°

Horas 40 NOMBRE: Cálculo integral ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

AULA

LABORATORIO

/ TALLER /

OTROS

VIRTUAL

INSTITUCIÓN

RECEPTORA

PARA PPP / PVS

x x RESULTADO DE APRENDIZAJE Aplicar los conceptos y propiedades de las integrales indefinidas y definidas en problemas aplicados a las empresas CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO SEMANA CONTENIDO

COMPONENTE

DOCENTE

(Actividades asistidas por el profesor y actividades de aprendizaje colaborativo)

PRÁCTICAS DE

APLICACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓN

TRABAJO

AUTÓNOMO

EVALUACIÓN

La Integral Indefinida, concepto, propiedades, fórmulas básicas de integración Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 14 Métodos de integración: de sustitución, e integración por partes Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal 15 Integral definida, área bajo la curva y entre curvas. Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal

Aplicaciones para la administración. Teoria, exposiciones, trabajo en grupos Resolución de ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y problemas Lecciones Tareas individual y grupal ELABORADO POR

PROFESOR

RESPONSABLE

REVISADO APROBADO

FECHA: 22 junio 2018 Docente: Ing. Víctor Hugo Pro Zambrano FECHA: 22 junio 2018 Docente: Ing. Víctor Hugo Pro Zambrano

NOMBRE:

FECHA:

FIRMA:

Director/a de Carrera

NOMBRE:

FECHA:

FIRMA:

Consejo de Carrera