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Exercices de mathématique 8, Exercices de Mathématiques

Exercices de mathématique 8. Les principaux thèmes abordés sont les suivants: le plan rapporté à un repère orthonormé, le point variable, le nouveau calcul.

Typologie: Exercices

2013/2014

Téléchargé le 03/04/2014

Charlotte_Marseille
Charlotte_Marseille 🇫🇷

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bg1
Durée : 4 heures
[Baccalauréat C Togo juin 1969 \
EXER CIC E 1
Dans le plan rapporté à un repère orthonormé xOyon considère les points Md’af-
fixe i, P d’affixe 1 et Q d’affixe 2 +i.
Déterminer, sous la forme Z=az +b, la similitude Sdans laquelle le vecteur
MO a
pour transformé le vecteur
PQ .
Calculer l’affixe du centre de la similitude, le rapport et l’angle de similitude.
EXER CIC E 2
Dans un plan on donne un cercle (C), de centre O, un point A intérieur à (C) et la
polaire () de A par rapport à (C).
D’un point Mvariable sur () on mène les tangentes M T et MT au cercle (C), Tet
Tétant les points de contact.
Transformer la figure par l’inversion de pôle A qui conserve le cercle (C).
(t) et (t) étant les inverses des droites MT et M T , trouver l’ensemble des points
communs à (t) et (t) lorsque Mdécr it ().
EXER CIC E 3
Soit, dans un repère orthonormé xOy, la parabole (P) d’équation
(1) y2=2x
et, sur cette parabole, un point variable, M, d’ordonnée λ(λ6= 0).
1. Exprimer en fonction de λl’abscisse de Met le rapport dx
dyau point M.
Déterminer en fonction de λles équations de la tangente M T en Mà (P), de la
normale MN et de la droite (λ)symétrique de MN par rapport à la parallèle
à Oymenée par M.
Net Qétant respectivement les intersections de MN et (λ)avec Ox, calculer
QN.
En déduire que (λ)est la transformée de MN dans une transformation pro-
duit d’une symétrie et d’une translation, toutes deux indépendantes du choix
de Msur (P).
Pour quelles valeurs de λles droites MT et (λ)sont-elles confondues ? Soit
M1et M2les points correspondants.
2. Montrer que les droites (λ)passant par un point L0¡x0;y0¢donné sont dé-
terminées par une équation en λde la forme
(2) λ3+pλ+q=0.
Écrire la relation entre x0et y0exprimant que l’équation (2) admet une ra-
cine double (on pourra établir ou admettre que cette relation est donnée par
4p3+27q2=0¢.
3. Soit le vecteur
OL, de composantes 3
X=3
2λ21, Y=λ2
pf2

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Durée : 4 heures

[ Baccalauréat C Togo juin 1969 \

EXERCICE 1

Dans le plan rapporté à un repère orthonormé x O y on considère les points M d’af- fixe i, P d’affixe 1 et Q d’affixe 2 + i. Déterminer, sous la forme Z = az + b , la similitude S dans laquelle le vecteur

M O a pour transformé le vecteur

PQ.

Calculer l’affixe du centre de la similitude, le rapport et l’angle de similitude.

EXERCICE 2

Dans un plan on donne un cercle (C), de centre O, un point A intérieur à (C) et la polaire (∆) de A par rapport à (C). D’un point M variable sur (∆) on mène les tangentes MT et MT ′^ au cercle (C), T et T ′^ étant les points de contact. Transformer la figure par l’inversion de pôle A qui conserve le cercle (C). ( t ) et ( t ′) étant les inverses des droites MT et MT ′, trouver l’ensemble des points communs à ( t ) et ( t ′) lorsque M décrit (∆).

EXERCICE 3

Soit, dans un repère orthonormé x O y , la parabole (P) d’équation

(1) y^2 = 2 x

et, sur cette parabole, un point variable, M , d’ordonnée λ ( λ 6 = 0).

1. Exprimer en fonction de λ l’abscisse de M et le rapport

d x d y au point M. Déterminer en fonction de λ les équations de la tangente MT en M à ( P ), de la normale M N et de la droite (∆ λ ) symétrique de M N par rapport à la parallèle à O y menée par M. N et Q étant respectivement les intersections de M N et (∆ λ ) avec O x , calculer Q N. En déduire que (∆ λ ) est la transformée de M N dans une transformation pro- duit d’une symétrie et d’une translation, toutes deux indépendantes du choix de M sur (P). Pour quelles valeurs de λ les droites MT et (∆ λ ) sont-elles confondues? Soit M 1 et M 2 les points correspondants.

2. Montrer que les droites (∆ λ ) passant par un point L 0

x 0 ; y 0

donné sont dé- terminées par une équation en λ de la forme

(2) λ^3 + + q = 0.

Écrire la relation entre x 0 et y 0 exprimant que l’équation (2) admet une ra- cine double (on pourra établir ou admettre que cette relation est donnée par 4 p^3 + 27 q^2 = 0

3. Soit le vecteur

O L , de composantes 3

X =

λ^2 − 1, Y = λ^2

Baccalauréat C A. P. M. E. P.

et le vecteur

LH , dérivé de

O L par rapport à λ. Montrer que L appartient à (∆ λ ) et que

LH est porté par (∆ λ ).

4. Construire la courbe d’équation

y =

( x + 1)^3

et l’ensemble (E) d’équation

27 y^2 = 8( x + 1)^3.

Montrer que le point L défini au 3 appartient à (E) et, sans nouveau calcul, que (∆ λ ) est tangente à (E) en L. Montrer, en utilisant un résultat du 1, que (E) et (P) sont tangents en deux points, que l’on précisera.

Togo 2 juin 1969