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APERTE INFORMATICA 3 CFU SVOLTE DA SIMONE
LEZIONE 1
1. Quali sono le differenze tra Software di Sistema e Software Applicativo? 2. Quali sono le principali funzioni di un Sistema Operativo? SOFTWARE DI SISTEMA O SISTEMA OPERATIVO PERMETTE IL CORRETTO FUNZIONAMENTO DELL’HARDWARE E VIENE SALVATO NELLA MEMORIA ROM. FUNZIONI INIZIO E FINE DELLA SESSIONE DI LAVORO DEL CALCOLATORE, GESTIONE DI CPU, MEMORIA, PERIFERICHE I/O, FILE SU MEMORIA DI MASSA E ACCESSI. ESISTONO: SISTEMI OPERATIVI PER COMPUTER ES WINDOWS, LINUX ECC.. SISTEMI OPERATIVI PER SMARTPHONE E TABLET ES ANDROID E IOS. SOFTWARE APPLICATIVO ES WORD O EXCEL CONTIENE INFORMAZIONI NECESSARIE AL FUNZIONAMENTO DELLE SINGOLE APPLICAZIONI, ESSE VENGONO SPESSO AGGIORNATE PER CORREGGERE ERRORI E BUG. 3. Quali sono le componenti hardware che compongono una CPU? Quali compiti sono deputati a svolgere? LA CPU (CENTRAL PROCESSING UNIT) O PROCESSORE VIENE DEFINITO IL CERVELLO DEL PC IN QUANTO SVOLGE I CALCOLI. OCCUPA QUALCHE CENTIMETRO QUADRATO E HA UN DISPOSITIVO DI RAFFREDDAMENTO PER EVITARE CHE SI SURRISCALDI. È COSTITUITA DA 3 PARTI: 1.UNITÀ DI CONTROLLO (CU) STABILISCE QUALI OPERAZIONI DEVONO ESSERE ESEGUITE E COMANDA L’ALU. UNITÀ ARITMETICO LOGICA (ALU) ESEGUE I CALCOLI, EFFETTUA LE OPERAZIONI LOGICHE E I CONFRONTI RICHIESTI DALLA CU. I REGISTRI CELLE DI MEMORIA, PERMETTONO ALLA CU DI MEMORIZZARE TEMPORANEAMENTE ALCUNE INFORMAZIONI UTILI ALL’ELABORAZIONE. ES DATI E RISULTATI. 4. Fornire una definizione di Algoritmo. ALGORITMO SEQUENZA DI ISTRUZIONI CHE POTREBBE ESSERE IMPIEGATA PER RAPPRESENTARE LO SVILUPPO DI UN PROCESSO QUALSIASI, PARTENDO DA UNO STATO INIZIALE (INPUT) FINO AD ARRIVARE AD UNO STADIO FINALE (OUTPUT), TRAMITE IN INSIEME DI ISTRUZIONI (O PASSI) BEN DEFINITE. LE ISTRUZIONI CHE COMPONGONO UN ALGORTIMO POSSONO ESSERE ESEGUITE UNA VOLTA SOLA O VARIE VOLTE (IN QUESTI CASI SI CHIAMANO CICLI). INOLTRE, SE UN’ISTRUZIONE O UN GRUPPO D’ISTRUZIONI SONO SUBORDINATE A UN'ALTRA CONDIZIONE, ESSE POTREBBERO ANCHE ESSERE SALTATE.
5. In merito ai linguaggi di programmazione, quali sono le differenze tra linguaggio di basso livello e linguaggio di alto livello? LINGUAGGIO BASE O MACCHINA FACILMENTE INTERPRETABILE E VIENE USATO PER INFORMAZIONI SEMPLICI. LINGUAGGIO DI ALTO LIVELLO O PROCEDURALE SERVE A FAR SVOLGERE OPERAZIONI AL SISTEMA SENZA SPIEGARLE NEL DETTAGLIO. ES (JAVA e PHP). 6. Fornire una definizione di Informatica, intesa come scienza. INFORMATICA SCIENZA CHE RACCOGLIE, ORGANIZZA, CONSERVA E DISTRIBUISCE LE INFORMAZIONI TRAMITE SISTEMI AUTOMATICI PER ELABORARE I DATI. LA PAROLA DERIVA DALL’UNIONE DELLA PAROLA INFOR(MAZIONE) E (AUTO) MATICA. 7. Cos'è una periferica? Fornire degli esempi di periferiche di input e di output. INPUT DISPOSITIVI CHE FORNISCONO DATI IN INGRESSO AL COMPUTER. LE PRINCIPALI PERIFERICHE DI INPUT DI UN COMPUTER Mouse Trackball Tastiera Scanner Touchpad le penne ottiche il joystick la macchina fotografica digitale il microfono DISPOSITIVI DI OUTPUT PERIFERICHE CHE PERMETTONO DI MOSTRARE IL RISULTATO DI LE PRINCIPALI PERIFERICHE DI OUTPUT: monitor stampanti plotter altoparlanti ESISTONO ANCHE DISPOSITIVI SIA DI INPUT E DI OUTPUT. ES LO SCHERMO TOUCHSCREEN PERMETTE TRAMITE IL TOCCO DI INSERIRE DATI, MA PERMETTE TRAMITE LA VISTA DI RICEVERE ALCUNI DATI.
LEZIONE 3
12. Cos'è un Antivirus? Quali sono gli strumenti e le operazioni disponibili? 13. Cosa sono i virus informatici? Quali possono essere gli effetti che comportano? VIRUS PROGRAMMA CREATO PER DANNEGGIARE IL COMPUTER DI UN UTENTE A SUA INSAPUTA. AZIONI DANNEGGIANO O CANCELLANO I FILE O I SOFTWARE, POSSONO FORMATTARE IL DISCO FISSO E DANNEGGIARE L’HARDWARE DEL PC. ANTIVIRUS PROGRAMMA CHE INDIVIDUA ED ELIMINA FILE INFETTI DAL COMPUTER, GRAZIE ALLE INFORMAZIONI CHE GIÀ SI CONOSCONO SU QUEL VIRUS. ES DI ANTIVIRUS WINDOWS DEFENDERS, AVAST ECC.. L’ANTIVIRIUS EFFETTUA UNA SCANSIONE DEI FILE E DELLE APP DEL PC, CONTROLLA LE CARTELLE SOSPETTE, CON LA FUNZIONE “ECCEZIONI CENTRALIZZATE” SI POSSONO ESCLUDERE DETERMINATE CARTELLE E FILE DALLA RICERCA. GLI ANTIVIRUS PIÙ EVOLUTI POSSONO RICONOSCERE VIRUS NUOVI SENZA AVERE INFORMAZIONI INTERNE MA OSSERVANDONE IL COMPORTAMENTO. **LEZIONE 7
- Come ed in che modo è possibile inserire, modificare e cancellare i dati in una cella Excel? Descrivere le azioni necessarie.** COME INSERIRE I DATI IN UNA CELLA FARE DOPPIO CLICK SULLA CELLA O DIGITANDO IL TESTO DESIDERATO NELLA CELLA O DIGITANDO NELLA BARRA DELLE FUNZIONI. PER MODIFICARE I DATI IN UNA CELLA SELEZIONARE LA STESSA CELLA CON UN DOPPIO CLICK E DIGITARE I NUOVI DATI. CANCELLARE I DATI IN UNA CELLA PREMENDO IL TASTO “CANC” SULLA TASTIERA. 15. Descrivere le differenze che intercorrono tra una cartella di lavoro Excel e un foglio di lavoro Excel. FOGLIO DI LAVORO COMPOSTI DA CELLE ED ESSI VENGONO CONTENUTI NELLA CARTELLA DI LAVORO EXCEL. LA CARTELLA DI LAVORO CONTIENE I FOGLI DI LAVORO DI EXCEL. **LEZIONE 9
- In MS Excel come è possibile inserire un grafico a partire da una tabella di dati? Descrivere i passaggi** BISOGNA SELEZIONARE I DATI CHE VOGLIAMO INSERIRE IN TABELLA, POI ANDIAMO NELLA SEZIONE “INSERISCI” E SELEZIONIAMO LA VOCE “GRAFICI”, E INFINE, SCEGLIAMO IL GRAFICO CHE VOGLIAMO INSERIRE
LEZIONE 11
17. Che cos'è una presentazione PowerPoint e da quali elementi è caratterizzata? LA PRESENTAZIONE DI POWERPOINT UNA PRESENTAZIONE CHE VIENE CREATA GRAZIE A UN PROGRAMMA CHIAMATO “POWERPOINT”, CONTIENE DI SOLITO TESTO, FOTO, VIDEO, AUDIO O GRAFICI. LA PRESENTAZIONE NASCE PER ESSERE FACILMENTE COMPRENSIBILE A TERZI. **LEZIONE 12
- Elencare e descrivere la procedura per inserire almeno tre differenti elementi in una presentazione PowerPoint** PER INSERIRE ELEMENTI NELLA PRESENTAZIONE DI POWERPOINT: INSERIRE TESTO SEZIONE “INSERISCI” CASELLA DI TESTO INSERIRE IMMAGINE SEZIONE “INSERISCI” IMMAGINE E SUCCESSIVAMENTE IMMAGINE DA FILE INSERIRE GRAFICO SEZIONE “INSERISCI” ILLUSTRAZIONE “GRAFICI”. **LEZIONE 14
- In cosa consiste una rete di calcolatori? Quali sono i vantaggi? Elencare infine le diverse tipologie di rete viste a lezione.** RETE DI CALCOLATORI UN INSIEME DI CALCOLATORI, SOFTWARE SPECIFICI E CAVI DI CONNESSIONE UTILIZZATI PER L’ELABORAZIONE E LO SCAMBIO DELLE INFORMAZIONI. TIPI DI RETI: LAN (LOCAL AREA NETWORK) CONNETTE I COMPUTER DI UNO O VARI EDIFICI VICINI E VIENE USATA PER CONDIVIDERE INFORMAZIONI IN MODO VELOCE. WAN (WIDE AREA NETWORK) RETE GEOGRAFICA CHE POTREBBE ESTENDERSI ANCHE PER TUTTO IL PIANETA. ES INTRNET VELOCITÀ LIMITATA A CAUSA DELL’UTILIZZO DELLE LINEA TELEFONICA. SFRUTTA INOLTRE, SATELLITI E PONTI. CLIENT-SERVER PER CONNETTERE I COMPUTER (CLIENT) AI SERVER. 20. A cosa serve un browser? Dettagliare la risposta descrivendo le funzioni principali. BROWSER PROGRAMMA CHE SERVE PER NAVIGARE IN INTERNET, VISUALIZZARE E INTERAGIRE CON LE PAGINE WEB. ESEMPIO CHROME, EDGE, FIREFOX ECC.. COOKIE FILE CHE VIENE MEMORIZZATO NEL NOSTRO PC TRAMITE IL BROWSER DURANTE LA NAVIGAZIONE DI UN SITO WEB, CONTIENE INFORMAZIONI COME LE NOSTRE ABITUDINI DI NAVIGAZIONE ECC.. CACHE INSIEME DELLE PAGINE VISUALIZZATE DI INTERNT CHE SONO STATE MEMORIZZATE SUL NOSTRO COMPUTER, SERVE A VELOCIZZARE LA NAVIGAZIONE.
26. Cos’è una macchina virtuale? Perché è stato così importante introdurre questo concetto? LA MACCHINA VIRTUALE (VM) O COMPUTER IPOTETICO UN SOFTWARE IL CUI LINGUAGGIO MACCHINA È Y NON X, QUESTO PERMETTE DI CAMBIARE MODO DI RAGIONARE; INFATTI, NON SI RAGIONA PIÙ IN TERMINI DI TRADUZIONE O INTERPRETAZIONE. SE SI POTESSERO COSTRUIRE MACCHINE CON LINGUAGGIO Y ECONOMICHE, NON AVREMMO BISOGNO DI MACCHINE CON LINGUAGGIO X. 27. Descrivere nel modo più semplice possibile la differenza tra INTERPRETE e TRADUTTORE. PROGRAMMA INTERPRETE SCRIVE UN PROGRAMMA IN LINGUAGGIO X CHE ACCETTA DATI IN INGRESSO IN LINGUAGGIO Y. PROGRAMA TRADUTTORE TRADUCE LE ISTRUZIONI DI UN PROGRAMMA IN LINGUAGGIO Y E CREA UN PROGRAMMA IN LINGUAGGIO X. LINGUAGGIO Y= LINGUAGGIO MACCHINA LINGUAGGIO X= LINGUAGGIO TRADOTTO **LEZIONE 18
- Descrivere la figura di Ada Lovelace e la sua relazione con Babbage**. ADA LOVELACE LA PRIMA DONNA PROGRAMMATRICIE DELLA STORIA. VIENE ASSUNTA DA BABBAGE PER PRODURRE IL SOFTWAE NECESSARIO PER L’Analytical Engine. IN SUO ONORE OGGI ESISTE IL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE ADA. 29. Perché John Atanasoff e John Von Neumann sono considerati i padri dei calcolatori moderni? JOHN ATANSOFF CALCOLATO TRA I PADRI DEI CALCOLATORI MODERNI, HA INVENTATO UNA MACCHINA AVANZA CHE FUNZIONA SECONDA IL CONCETTO DI DRAM O MEMORIA DINAMICA. Per ovviare alla perdita di carica dei condensatori, la memoria veniva periodicamente aggiornata “jogging the memory”. John Von Neumann PADRE DEI CALCOLATORI HA INVENTATO LA MACCHINA IAS, SU CUI SI BASANO I CALCOLATORI MODERNI. SI STRUTTURA IN: MEMORIA UNITÀ ARITMETICO LOGICA DI CONTROLLO (CPU) DISPOSITIVI DI INPUT E OUTPUT RETE DI CONNESSIONI
LEZIONE 19
30. Qual è la differenza tra la tecnologia a valvole e quella a transistor? L'arrivo dei transistor che novità ha portato nella costruzione dei calcolatori digitali? CALCOLATORI A VALVOLE MACCHINE DI PRIMA GENERAZIONE. DISPOSITIVI SEMPLICI, PREVEDEVANO IMMISSIONE DI INFORMAZIONI CHE VENIVANO ELABORATE PER POI EMETTERE UNA RISPOSTA CALCOLATORI A TRANSISTOR MACCHINE DI SECONDA GENERAZIONE. IL TRANSISTOR È UN DISPOSITIVO ELETTRONICO COSTITUITO DA UN CRISTALLO DI SILICIO O DI GERMANIO IN CUI VENGONO OPPORTUNAMENTE INTRODOTTI ATOMI DI MATERIALE DIVERSO. SONO CIRCA 10 VOLTE PIU’ VELOCI E COSTA DI MENO PRODURLI. 31. Citare almeno tre calcolatori digitali a circuiti integrati. 32. Citare almeno tre tipi di calcolatori digitali a transistor. CALCOLATORI A CIRCUITI INTEGRATI PDP 11 IBM system/360 model 30 e model 75 CALCOLATORI DIGITALI A TRANSISTOR: TX-O primo calcolatore a transistor PDP-1 e PDP- CDC 6600 IBM 7049/ **LEZIONE 20
- Il PDP-1: descriverne il funzionamento e le novità apportate ai computer digitali.** PDP-1 UNO DEI PRIMI MICROCOMPUTER AVEVA IL PREGIO DI ESSERE ECONOMICO, MA ERA MENO POTENTE DELL’IBM 7090. TRAMITE QUESTO COMPUTER È STATO SVILUPPATO IL PRIMO VIDEOGAME, IN QUANTO POSSEDEVA UN DISPLAY CHE CONSENTIVA DI DISEGNARE IN QUALSIASI PUNTO DELLO SCHERMO DA 512 PER
34. Fornire una definizione generale di VLSI. VLSI - VERY LARGE-SCALE INTEGRATION UN TIPO DI TECNOLOGIA CHE SI È DIFFUSA NEGLI ANNI 80, SERVIVA A RACCOGLIERE MILIONI DI TRANSISTOR IN UN SOLO CHIP. PERMISE LA CREAZIONE DI COMPUTER PICCOLI E VELOCI. 35. Perché l'INTEL 386 viene definito il primo Pentium della storia? L’INTEL PENTIUM 368 VIENE DEFINITO IL PRIMO PENTIUM DELLA STORIA, IN QUANTO, I MODELLI DI PENTIUM ATTUALI, SI BASANO SULLA STESSA ARCHITETTURA.
LEZIONE 23
40. Perché i social network sono considerati terreno fertile per lo sviluppo di nuove dinamiche di relazione? 41. I social network: quale impatto hanno avuto sulle grandi masse? I SOCIAL NETWORK FANNO LEVA SUI NOSTRI BISOGNI PRIMARI. ES ESPRIMERE NOI STESSI E FAR PARTE DI UNA COMUNITÀ. ESSI, INFATTI, GENERANO UNA COMUNITÀ VIRTUALE NELLA QUALE IDENTIFICARSI E INOLTRE, PERMETTE ANCHE DI TRARNE UN PROFITTO. HA PERMESSO DI ABBATTERE LE BARRIERE TERRITORIALI, SOCIALI E CULTURALI, MA HA POTENZIATO IL PENSIERO DI MASSA E IL CONSUMISMO. 42. Fornire una descrizione accurata dell'Internet Addiction Disorder: IAD. INTERNET ADDICTION DISORDER (IAD) UN DISTURBO LEGATO ALL’UTILIZZO OSSESSIVO DI INTERNET, SI TRATTA INFATTI DI UNA DIPENDENZA DA INTERNET STESSO. POTREBBE RIGUARDARE VARI ASPETTI DELL’UTILIZZO DI INTERNE ES LA NAVIGAZIONE DI SITI WEB, L’UTILIZZO DEI SOCIAL NETWORK E IL GIOCO ONLINE. 43. Qual è la sfida principale della Psicologia circa lo studio del mondo virtuale? LA PSICOLOGIA DEVE APPROFONDIRE I FENOMENI COME L’USO DEI SOCIAL NETWORK E IL FUNZIONAMENTO DEGLI STESSI, LE RELAZIONIC HE NASCONO TRAMITE AL COMPUTER, DEVE INOLTRE, SAPER RIMANERE AL PASSO CON L’EVOLUZIONE DEL MONDO DEL WEB, ADATTANDO MODELLI E STRUMENTI DI RICERCA ALL’EVOLUZIONE DEL WEB STESSO.
