Arti%&%Neuroscienze%Cognitive
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!Lezione%Introduttiva
Vittorio'Gallese
Dip.'di'Medicina'e'Chirurgia
Unità'di'Neuroscienze
Università'di'Parma
CdLPsicobiologia e%Neuroscienze%Cognitive
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Organizzazione di base del sistema visivo: Arte e Neuroscienze Cognitive, Slide di Arte
Dell'organizzazione di base del sistema visivo e dell'interconnessione tra arte e neuroscienze cognitive. temi come l'empatia e l'estetica, la neuroestetica, la simulazione incarnata e le sue applicazioni in ambito estetico, e la relazione tra natura e cultura. Vengono citati testi e autori come Gallese e Guerra, Herder, e Malafouris.
Tipologia: Slide
2020/2021
1 / 101
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Arti%&%Neuroscienze%Cognitive
! Lezione%Introduttiva
Vittorio'Gallese Dip.'di'Medicina'e'Chirurgia Unità'di'Neuroscienze Università'di'Parma CdLPsicobiologia e%Neuroscienze%Cognitive
Arti%&%Neuroscienze%Cognitive Programma
- Le neuroscienze cognitive: approcci, metodi e limiti.
- Organizzazione di base del sistema visivo.
- Azione!Percezione!Cognizione.
- I principali modelli teorici dell'Intersoggettività (Teoria della MenteJ Teoria della TeoriaJ Teoria della Simulazione).
- Il sistema dei neuroni specchio.
- Meccanismi di rispecchiamento nell'ambito delle emozioni e delle sensazioni.
Arti%&%Neuroscienze%Cognitive Testi
- Gallese e Guerra! Lo Schermo Empatico. Raffaello Cortina Editore, 2015 , Capitolo I.
- Slides del corso.
- Articoli indicati, scaricabili da: https://unipr.academia.edu/VittorioGa llese
Esame (scritto)
- Consistente in tre domande aperte. Il voto finale sarà computato attribuendo un punteggio massimo di 10 ad ogni domanda, per un massimo complessivo di 30 / 30.
- La valutazione delle domande aperte avviene secondo i seguenti criteri:
- 1 ) Competenze contenutistiche, ovvero quanto dettagliatamente il candidato affronta il temaJ
- 2 ) Competenze espositive, ovvero quanto preciso è il linguaggio usato dal candidato per esporre i concettiJ
- 3 ) Competenze argomentative, ovvero quanto risulta coerente e logica la concatenazione dei concetti esposti.
Una sfida
Parole,'parole,'parole…
- Immagine : 1 .Forma esteriore degli oggetti corporei, in quanto viene percepita attraverso il senso della vista, o si riflette – come realmente è, o variamente alterata – in uno specchio, nell’acqua e sim., o rimane impressa in una lastra o pellicola o carta fotografica (dal lat. Imago). 2. Rappresentazione alla mente di cosa vera o immaginaria, per opera della memoria o della fantasia.
- Immaginare :
- Rappresentare alla propria fantasia persone, cose, avvenimenti in forma di immagini. (Lat. Imaginare : rispecchiare).
- Rappresentare alla mente immagini fittizie, trasferirsi con la fantasia in una situazione irreale Parole,'parole,'parole…
- “La conoscenza procede dai sensi e
dall'esperienza del mondo
circostante, e tutti si riferiscono ad
esso. Senza arti e organi, senza
immaginazione e memoria, la
mente non ha nulla su cui lavorare,
la ragione non ha nulla da
elaborare, la creazione simbolica
non ha nulla da esprimere
attraverso i segni.”
Johann Gottfried Herder, Ueber Bild, Dichtung un Fabel, 1795
Guardando al'passato……
Ipotesi
• La cultura può essere considerata come
un'estensione o sviluppo del naturale;
• Il paradigma bioAculturale afferma che
qualsiasi tecnologia umana è allo stesso
tempo espressione della mente umana e
della sua natura corporea, poiché la
seconda sostiene la prima.
Ipotesi
• La cultura può essere descritta come un
tipo evoluto di tecnologia cognitiva
umana;
• L'evoluzione culturale umana è concepita
come un processo perpetuamente
dinamico di sviluppo tecnologico
cognitivo.
“Transaction”
- “we are willing under
hypothesis to treat all of
[human] behavings,
including his most advanced
knowings, as activities not of
himself alone, but as
processes of the full
situation organismA
environment”.
(Dewey,T1949A1952,Tp.T97)
Ipotesi
• 2 ) Dovremmo resistere alla tentazione di
tracciare una linea netta che separa la
cultura materiale da quella non
materiale.
La tecnologia supera
qualsiasi scopo utilitario.
Man mano che la tecnologia
si espande, produce nuovi
rapporti tra persone e cose,
o tra persone e persone, o
tra cose e cose. La
tecnologia è una rete di
relazioni: lungi dal segnare la
nostra alienazione dal
mondo naturale, la
tecnologia è ciò che media
tra il genere umano e la
natura.
Gilbert'Simondon (1924!1989)
’Entanglement’ Hodder,'