Docsity
Docsity

Prepara i tuoi esami
Prepara i tuoi esami

Studia grazie alle numerose risorse presenti su Docsity


Ottieni i punti per scaricare
Ottieni i punti per scaricare

Guadagna punti aiutando altri studenti oppure acquistali con un piano Premium


Guide e consigli
Guide e consigli


basi dello spagnolo, Appunti di Spagnolo

basi dello spagnolo per livello A1

Tipologia: Appunti

2018/2019

Caricato il 19/09/2019

valentina-buccheri
valentina-buccheri 🇮🇹

4.5

(21)

48 documenti

1 / 14

Toggle sidebar

Questa pagina non è visibile nell’anteprima

Non perderti parti importanti!

bg1
Gli accenti in spagnolo
In spagnolo ci sono 5 vocali: a, e, i, o, u. Tutte le parole hanno un accento, che può essere grafico
(se scritto sulla vocale: á, é, í ...) o fonologico, quando non è scritto. L'accento grafico (scritto) si
chiama tilde ed è sempre nitido ().
Sulla base della sillaba forte (accentata), le parole sono divise in:
Acuta (tronche): l'accento cade sull'ultima sillaba: sala da pranzo, ascensore, poltrona, maratona
Graves (piane): l'accento cade sulla penultima sillaba: sposato, libro, carne, albero
Esdrújulas (sdrucciole): l'accento cade sulla penultima sillaba: medica, musica, termica
Quando scrivere la tilde?
Se la parola è tronca, cioè ha un accento (fonologico) nell'ultima sillaba, questa sillaba ha una tilde
quando la parola termina in vocale, n o s. Esempio: canción, sesión, opción, está.
Se la parola è piana, cioè ha un accento (fonologico) nella penultima sillaba, questa sillaba ha una
tilde quando la parola termina in una consonante, eccetto n ed s. emempio: árbol, cáncer.
Se la parola è sdrucciola, vale a dire che ha un accento (fonologico) nella terzultima sillaba, ha
sempre una tilde. Esempio: América, término, tácito.
I monosillabi non hanno mai una tilde: no, mar, sol, fe. Ci sono alcune eccezioni:
Tutti i pronomi interrogativi hanno un accento (¿quién? ¿cómo? ¿cuánto, ¿por qué? ¿dónde?). Se
non sono interrogativi, non hanno accenti. Osservare la seguente tabella.
Sin tilde Con tilde
Como porque tengo hambre. (Mangio perché
ho fame.)
¿Cómo te llamas? (Come ti chiami)
No viene porque está enfermo. (Non
viene perché è malato.)
¿Por qué no viene? (Perché non viene?)
El informe debe ser presentado cuanto antes.
(Il resoconto deve essere presentato quanto
prima.)
¿Cuánto cuesta? (Quanto costa?)
Ven cuando tengas tiempo. (Vieni quando
avrai tempo.)
¿Cuándo vienes? (Quando vieni?)
La casa donde vivo es luminosa. (La casa in
cui vivo è luminosa)
¿Dónde vive Ana? (Dove abita Ana?)
El chico con quien hablas es guapísimo...
(Il ragazzo con cui parli è bellissimo...)
¿Con quién hablas? (Con chi parli?)
Cuando es sustantivo "porqué" se escribe unido
y con tilde:
Está claro el porqué de la situación.
(È chiaro il perché della situazione.)
Per discriminare i significati in parole monosillabiche (mas / más; tu / tú). Osservare la seguente
tabella
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe

Anteprima parziale del testo

Scarica basi dello spagnolo e più Appunti in PDF di Spagnolo solo su Docsity!

Gli accenti in spagnolo

In spagnolo ci sono 5 vocali: a, e, i, o, u. Tutte le parole hanno un accento, che può essere grafico (se scritto sulla vocale: á, é, í ...) o fonologico, quando non è scritto. L'accento grafico (scritto) si chiama tilde ed è sempre nitido ().

Sulla base della sillaba forte (accentata), le parole sono divise in:

Acuta (tronche): l'accento cade sull'ultima sillaba: sala da pranzo, ascensore, poltrona, maratona Graves (piane): l'accento cade sulla penultima sillaba: sposato, libro, carne, albero Esdrújulas (sdrucciole): l'accento cade sulla penultima sillaba: medica, musica, termica

Quando scrivere la tilde?

Se la parola è tronca, cioè ha un accento (fonologico) nell'ultima sillaba, questa sillaba ha una tilde quando la parola termina in vocale, n o s. Esempio: canción, sesión, opción, está. Se la parola è piana, cioè ha un accento (fonologico) nella penultima sillaba, questa sillaba ha una tilde quando la parola termina in una consonante, eccetto n ed s. emempio: árbol, cáncer. Se la parola è sdrucciola, vale a dire che ha un accento (fonologico) nella terzultima sillaba, ha sempre una tilde. Esempio: América, término, tácito. I monosillabi non hanno mai una tilde: no, mar, sol, fe. Ci sono alcune eccezioni: Tutti i pronomi interrogativi hanno un accento (¿quién? ¿cómo? ¿cuánto, ¿por qué? ¿dónde?). Se non sono interrogativi, non hanno accenti. Osservare la seguente tabella.

Sin tilde Con tilde Como porque tengo hambre. ( Mangio perché ho fame.)

¿Cómo te llamas? ( Come ti chiami)

No viene porque está enfermo. ( Non viene perché è malato.)

¿Por qué no viene? ( Perché non viene?)

El informe debe ser presentado cuanto antes_. (Il resoconto deve essere presentato quanto prima.)_

¿Cuánto cuesta? ( Quanto costa?)

Ven cuando tengas tiempo. ( Vieni quando avrai tempo.)

¿Cuándo vienes? ( Quando vieni?)

La casa donde vivo es luminosa. ( La casa in cui vivo è luminosa)

¿Dónde vive Ana? ( Dove abita Ana?)

El chico con quien hablas es guapísimo... ( Il ragazzo con cui parli è bellissimo...)

¿Con quién hablas? ( Con chi parli?)

Cuando es sustantivo "porqué" se escribe unido y con tilde:

Está claro el porqué de la situación. ( È chiaro il perché della situazione.)

Per discriminare i significati in parole monosillabiche (mas / más; tu / tú). Osservare la seguente tabella

Sin tilde Con tilde El (artículo masculino) : El libro de español. ( Il libro di spagnolo.)

Él (pronombre personal) : Marta y él son simpáticos. ( Marta e lui sono simpatici) Tu (adjetivo posesivo) : Tu amiga es guapa. (la tua amica è bella.)

Tú (pronombre personal) : Tú te llamas Marco. (Tu ti chiami Marco.) Mi (adjetivo posesivo) : Mi casa es grande (la mia casa è grande.)

Mí (pronombre personal) : ¡Esto es para mí! (Questo è per me!) Te (pronombre personal) : ¿Cómo te llamas? (Come ti chiami?)

Té (sustantivo, infusión caliente) : ¿Quieres té? (Vuoi del tè?) Mas (conjunción adversativa) : Quiero hablar con él, mas es imposible. ( Voglio parlare con lui, ma é impossibile.)

Más (adverbio de cantidad) : Dame algo más para comer. (Dammi qualcosa in più da mangiare.)

Si (conjunción condicional) : Si vienes, llama. ( Se vieni, chiama.)

Sí (adverbio de afirmación) : Sí, claro que voy. ( Sì, certo che vado.) De (preposición) : Estudio de 8 a 5. ( Studio dalle 8 alle 5)

Dé (imperativo del verbo “dar”) : Dé su documento a la señora. ( Dia il suo documento alla signora.) Se (pronombre personal) : Se fue muy rápidamente. ( Se ne andò velocemente.)

Sé (primera persona de indicativo presente del verbo “saber”) : No sé nada. ( Non so niente.) Aun (conjunción concesiva) : Ni aun él lo pudo evitar. ( Neppure lui è riuscito ad evitarlo.)

Aún (adverbio de tiempo) : Aún me queda mucho por estudiar. ( Mi resta ancora molto da studiare.) Solo (adverbio) : Prefiero estudiar solo. ( Preferisco studiare da solo.)

Sólo (adverbio) significa solamente, unicamente : Sólo quiero un café. ( Voglio soltanto un caffé.) Este, ese, aquel (adjetivos demostrativos) : Este libro es muy bueno. ( Questo libro è molto bello.)

Éste, ése, aquél (pronombres demostrativos) : Éste me gusta mucho. ( Questo mi piace molto.)

Días de la semana enero lunes febrero (^) martes

marzo miércoles abril (^) jueves

mayo viernes junio julio Días del fin de semana

Masculino / Femenino singular

Masculino / Femenino plural

mi mis tu tus su sus nuestro nuestra vuestro vuestra nuestros nuestras vuestros vuestras su sus

Ejemplos: Mi casa es grande. Tus libros están sobre la mesa. Nuestro coche es nuevo. Nuestras vacaciones fueron estupendas. Vuestros hijos son simpáticos. su, sus: cambian en función de la cosa poseída y no del poseedor (de él, de ella, de ustedes, de ellos, de ellas, de ustedes).

Ejemplos: El libro de Juan. Su libro (de él) La casa de Laura y Mónica. Su casa (de ellas) Santiago tiene dos PC portátiles. Sus portátiles (de él)

Los adjetivos posesivos no van precedidos del artículo. Se dice:

Mi (teléfono) móvil Tu ordenador Nuestras maletas No se dice: El mi móvil El tu ordenador Las nuestras maletas Los adjetivos posesivos no se utilizan cuando es evidente la posesión. Se dice: Me pongo los zapatos.

No se dice: Me pongo mis zapatos.

Se dice: Se lava las manos.

No se dice: Se lava sus manos.

Adjetivos posesivos después del sustantivo

Los adjetivos posesivos concuerdan en número y género con el sustantivo

Masculino / Femenino

Masculino / Femenino

singular plural mío mía (^) míos mías

tuyo tuya tuyos tuyas suyo suya (^) suyos suyas

nuestro nuestra nuestros nuestras

vuestro vuestra vuestros vuestras suyo suya (^) suyos suyas

Ejemplos: María es una amiga mía. ¿Luis es un amigo tuyo? Juan y Mario no son amigos nuestros ¡son amigos vuestros!

Pronombres posesivos

Estos pronombres sustituyen al sustantivo y concuerdan en género y número con la cosa poseída sustituida.

Masculino / Femenino

singular

Masculino / Femenino

plural

el tuyo

la tuya

los tuyos, las tuyas

el suyo

la suya

los suyos, las suyas

el vuestro

la vuestra

los vuestros, las vuestras

el suyo

la suya

los suyos, las suyas

Ejemplos: Ésta bicicleta es mía. Ésta es mi bicicleta. ¿Cuál es la tuya? Esta casa es nuestra. Ésta es nuestra casa. ¿Cuál es la vuestra?

el suyo, la suya, los suyos, las suyas cambian sólo en función de la cosa poseída y no del poseedor (de él, de ella, de usted, de ellos, de ellas, de ustedes).

Ejemplos:

Me gusta su coche, señor García. Es suyo ¿verdad? (de usted). Éste es el iPod de Jorge. Es suyo (de él). Ésta es la casa de Javier e Inés. Es suya (de ellos). Estos libros son de Marta. Son suyos (de ella).

Éstos ordenadores son de Manuel y Jorge. Son suyos (de ellos).

  • indicar oficio o profesión no habitual María está de camarera.

Juan está de barista.

  • presente continuo Mi hermano está estudiando. Ustedes están paseando.

Pronombres interrogativos

Los pronombres interrogativos son: Los pronombres interrogativos “quién/quiénes” se usan con las personas.

Ejemplos: ¿Quién llama a la puerta? ¿Quienes son esas personas?

Qué y cuál En general, el pronombre interrogativo “qué” se usa para hacer preguntas sobre las cosas y la

respuesta exige una explicación.

Ejemplos: ¿Qué es una red social como Facebook? ¿Qué son los paneles fotovoltaicos?

Con “qué” preguntamos por el significado. Con “cuál” preguntamos por el nombre:

Ejemplos: El tango es un baile típico argentino. ¿Qué es el tango? Es un baile típico argentino. ¿Cuál es el baile típico argentino? El tango.

“qué” y “cuál” sirven también para elegir o seleccionar un elemento de un grupo. Cuando están solos, “qué” se usa para elegir un elemento de un grupo heterogéneo y “cuál”, para elegir un elemento de un grupo homogéneo. Ejemplos: ¿Qué compramos? ¿Un disco o un libro? (cosas diferentes) Mira estos discos. ¿Cuál compramos? (de todos los discos) La preposición se coloca antes del pronombre interrogativo. Ejemplos: ¿Con quién vas al cine? ¿De quién es el libro? ¿Por qué estudias español? ¿Para qué sirve una página web?

Masculino / Femenino

Masculino / Femenino

singular plural quién quiénes qué qué cuál cuáles

Adverbios interrogativos

Los adverbios interrogativos son:

SINGULA

R

PLURAL

cuánto cuántos cuánta cuántas cuándo dónde adónde / a dónde cómo “cuánto/cuánta/cuántos/cuántas” indican cantidad.

Ejemplos: ¿Cuánto cuesta navegar por Internet desde un teléfono móvil en España? ¿Cuánta energía produce un panel solar? ¿Cuántos países forman parte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU)? ¿Cuántas asociaciones participan en esta reunión?

“cuándo” indica tiempo. Ejemplos:

¿Cuándo vienes a mi casa? ¿Cuándo es la fiesta? “dónde” indica en qué lugar. Ejemplos: ¿Dónde vives? ¿Dónde está Sevilla? “adónde” o “a dónde” indica movimiento hacia un lugar. Ejemplos: ¿Adónde vas? = ¿A dónde vas? = ¿A qué lugar vas? “cómo” indica modo o manera. Ejemplos:

¿Cómo te sientes? ¿Cómo se llama tu madre? Los pronombres y adverbios interrogativos se diferencian de su forma relativa porqué llevan tilde

( ́), es decir acento escrito.

En general van entre signos de interrogación (¿?) pero pueden encontrarse en una pregunta indirecta.

Ejemplos: Siempre me pregunto si a quién le escribes tantos mails. Luis me ha preguntado que de qué trabajaba. Me pregunto cómo te sientes.