Docsity
Docsity

Prepara i tuoi esami
Prepara i tuoi esami

Studia grazie alle numerose risorse presenti su Docsity


Ottieni i punti per scaricare
Ottieni i punti per scaricare

Guadagna punti aiutando altri studenti oppure acquistali con un piano Premium


Guide e consigli
Guide e consigli


diritto privato comparato unipeg, Prove d'esame di Diritto Privato Comparato

diritto privato comparato unipeg

Tipologia: Prove d'esame

2016/2017

Caricato il 16/04/2017

alberto.fn
alberto.fn 🇮🇹

2 documenti

1 / 38

Toggle sidebar

Questa pagina non è visibile nell’anteprima

Non perderti parti importanti!

bg1
DIRITTO PRIVATO COMPARATO
1La comparazione degli ordinamenti giuridici mondiali avviene:
AIn maniera generica
BIn forma specifica e sistemica
CAttraverso una mera analisi sociologica dei sistemi
DPonendo quale modello da cui partire quello degli ordinamenti europei
2Renè David individuò, nell’ambito dei vari sistemi giuridici:
AUn solo enorme blocco di tradizione giuridica, relativo alla famiglia del Civil Law
BDue grandi famiglie, ovvero Civil Law e Common Law
CTre grandi famiglie giuridiche: romano–germanica, Common Law e socialista
DNessuna famiglia giuridica in particolare: per lui ogni ordinamento era un ente a sé stante ed autonomo
3Il “comparatismo dinamico” pone in risalto:
ALa problematica della circolazione dei differenti modelli giuridici
BLa tematica del socialismo giuridico
CL’attività cognitiva del giurista come mera analisi della storia di un ordinamento mondiale
DL’analisi del mero diritto civile nell’ambito di un sistema o famiglia giuridica
4Emile Durkeim ritiene che la società:
ASia una semplice somma di individui
BNon abbia una grande valenza nell’analisi dei sistemi giuridici
CRappresenti una realtà specifica dotata di caratteri propri
DNon possa essere legata ad un forma di pensiero funzionalista
5Il metodo funzionalista valorizza:
AIl ruolo del singolo individuo come parte integrante della società
BIl ruolo dei «fenomeni extragiuridici» entro cui occorre anzi ricercare la funzionalità di una determinata norma
CIl ruolo del singolo Stato, inteso in senso individuale
DIl ruolo del giurista capace di analizzare il solo sistema giuridico in cui agisce
6La globalizzazione permette:
AIl superamento delle barriere, anche da un punto di vista normativo
BLa valorizzazione del ruolo del giurista, come interprete dell’ordinamento statale singolarmente inteso
CLa perenne ed eterna conservazione dei sistemi giuridici
DLa possibilità di fare a meno del diritto
1
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22
pf23
pf24
pf25
pf26

Anteprima parziale del testo

Scarica diritto privato comparato unipeg e più Prove d'esame in PDF di Diritto Privato Comparato solo su Docsity!

DIRITTO PRIVATO COMPARATO

1 La comparazione degli ordinamenti giuridici mondiali avviene: AIn maniera generica B In forma specifica e sistemica C Attraverso una mera analisi sociologica dei sistemi DPonendo quale modello da cui partire quello degli ordinamenti europei

2 Renè David individuò, nell’ambito dei vari sistemi giuridici: AUn solo enorme blocco di tradizione giuridica, relativo alla famiglia del Civil Law B Due grandi famiglie, ovvero Civil Law e Common Law C Tre grandi famiglie giuridiche: romano–germanica, Common Law e socialista DNessuna famiglia giuridica in particolare: per lui ogni ordinamento era un ente a sé stante ed autonomo

3 Il “comparatismo dinamico” pone in risalto: ALa problematica della circolazione dei differenti modelli giuridici B La tematica del socialismo giuridico C L’attività cognitiva del giurista come mera analisi della storia di un ordinamento mondiale DL’analisi del mero diritto civile nell’ambito di un sistema o famiglia giuridica

4 Emile Durkeim ritiene che la società: ASia una semplice somma di individui B Non abbia una grande valenza nell’analisi dei sistemi giuridici C Rappresenti una realtà specifica dotata di caratteri propri DNon possa essere legata ad un forma di pensiero funzionalista

5 Il metodo funzionalista valorizza: AIl ruolo del singolo individuo come parte integrante della società B Il ruolo dei «fenomeni extragiuridici» entro cui occorre anzi ricercare la funzionalità di una determinata norma C Il ruolo del singolo Stato, inteso in senso individuale DIl ruolo del giurista capace di analizzare il solo sistema giuridico in cui agisce

6 La globalizzazione permette: A Il superamento delle barriere, anche da un punto di vista normativo B La valorizzazione del ruolo del giurista, come interprete dell’ordinamento statale singolarmente inteso C La perenne ed eterna conservazione dei sistemi giuridici DLa possibilità di fare a meno del diritto

7 Il diritto comparato e la comparazione quale attività cognitiva:

ACoincidono esattamente alla figura dell’individualismo giuridico

B Rispondono perfettamente alla incessante domanda di transnazionalità

C Rappresentano una metodica di mero carattere sociologico

DValorizzano il mero ruolo degli ordinamenti giuridici statuali

8 Il “pluralismo giuridico”:

ANon può essere relativizzato al bisogno di globalizzazione

B Approfondisce il momento storico del singolo ordinamento giuridico

C Costringe il giurista a non allontanarsi dalla valutazione individuale di un sistema giuridico

D Consente di interpretare la realtà giuridica nelle sue incessanti e continue dinamiche

9 Il comparatista, nell’approccio metodologico dei propri studi:

AAffronta la realtà solo dal punto di vista storico

B Utilizza differenti livelli di generalizzazione

C Fonda la sua analisi su modelli astratti

DMantiene schemi fissi ed intoccabili

10 La negazione dell’esistenza del diritto internazionale: A Può essere spiegata solo mediante l’attività del comparatismo giuridico B Può essere spiegata solo mediante gli studi sociologici C Può essere spiegata solo mediante l’abrogazione delle prassi e delle consuetudini D Può essere spiegata solo mediante la cancellazione dell’ONU

1 La Scuola Storica, nello studio del diritto comparato, ha introdotto :

A Un metodo legato esclusivamente agli istituti del diritto romanistico

B Un metodo legato a concetti filosofici e principi di diritto naturale

C Un metodo caratterizzato dal formalismo razionalistico ed induttivo

DUn metodo formalistico e di carattere eminentemente deduttivo

2 La Scuola Storica ebbe il merito:

A Di ricondurre il diritto sul terreno dei fatti e della storia Di ricondurre il diritto nell'ambito del diritto naturale

C Di ricondurre il diritto esclusivamente al Corpus Iuris di Giustiniano

DDi ricondurre il diritto nell'ambito legislativo–statuale

3 Per Herder la scienza giuridica:

AÈ espressione del diritto romanistico

B È espressione delle legislazioni statuali

C È espressione della storia come evoluzione progressiva ed infinita

D Non sono utili per lo sviluppo della scienza giuridica

1 Il modello francese esercitò la sua maggiore influenza:

A In Messico

B In Peru’

C In Francia

DIn Bolivia

2 L’opera piu’ importante della codificazione in America latina fu:

A Il codice civile del Messico

B Codice civile argentino di Dalmacio Velez Sarfield

C Il codice penale messicano

DIl Codice civile del Peru’

3 Il panamericanismo fu:

AL’alleanza con gli Stati Uniti

B La politica di cooperazione a livello continentale sotto l’egida degli Stati Uniti

C L’alleanza con la Francia

DL’influenza diritto americano in America Latina

4 I principi caratterizzanti l’ideologie del confucianesimo sono:

AIl principio di disciplina e quello di differenziazione

B Il principio di differenziazione e quello di giustizia divina

C Il principio di alleanza e di solidarietà

D Il principio di gerarchia e quello di differenziazione

5 Il confucianesimo:

AAuspica la liberazione catartica interiore

B I rapporti tra l’individuo e la societàdentifica l’armonia nazionale come una condizione di pace e di equilibrio nei rapporti interpersonali e nei

C Auspica il benessere economico

DMira alla cooperazione politica internazionale

6 La storia della Cina inizia:

A Con la guerra dell’oppio

B Con le guerre civili

C Con le prime codificazioni legislative

DCon il conflitto con il Giappone

7 Il dharma è:

A E’ un insieme di precetti religosi ed etici privi di sanzione

B E’ un codice civile indiano

C E’ un complesso di ideologie economiche

DE’ una prassi diffusa in India

8 I modelli degli ordinamenti islamici sono:

AIl modello egiziano, quello maghrebino e quello arabo

B Il modello magherbino, quello ottomano e quello islamico

C Soltanto il modello egiziano

D Il modello ottomano, quello egiziano e quello maghrebino

9 Le fonti del diritto islamico sono:

ATre

B Quattro

C Cinque

DDue

Il Code Santillana è:

A Il codice delle obbligazioni e dei contratti

B Il codice delle successioni e della famiglia

C Il codice penale arabo

D Il codice civile arabo

1 La famiglia giuridica del common law si caratterizza:

APer la preminenza della religione

B Per la preminenza delle leggi

C Per la preminenza dei precedenti giurisprudenziali

DPer la preminenza del diritto naturale

2 L’equity rispetto al common law:

AHa un carattere predominante

B Ha un carattere legislativo

C Ha un carattere esclusivo

D Ha un carattere sussidiario ed aggiuntivo

3 L’attività del giudice, attraverso lo “stare decisis” orizzontale, si estrinseca:

A Mediante la conformazione ad una precedente pronuncia già emanata dallo stesso ufficio

B Mediante l’attribuzione della decisione alla Corte Costituzionale

C Mediante la conformazione ad una precedente pronuncia emanata da un giudice superiore

DMediante la delega della decisione al cancelliere

4 L’Equity fu elaborato:

A Dalla giurisdizione del cancelliere

B Dagli atti legislativi

C Dalle corti regie

DDal diritto consuetudinario

Il Bill of Rights è:

La Carta dei diritti costituzionali americana

Il Primo Presidente degli Stati Uniti d'America

La sede della Corte Suprema americana

Il documento che istituisce gli Stati federali americani

2 Il diritto americano rispetto al diritto inglese si caratterizza per:

A

L'assenza del diritto tributario

B

L'assenza della codificazione

C

La presenza del diritto tributario

D

La presenza della codificazione

3 Ai singoli Stati statunitensi:

A

Sono attribuiti solo i poteri relativi alla percezione dei tributi

B

È attribuito il potere di nominare i membri della corte suprema

C

Sono attribuiti pochi rilevanti poteri, tranne che allo stato di Washington/District of Columbia

D

Sono attribuiti tutti i poteri non espressamente riservati al governo federale

4 Indicare cosa introdusse la Convenzione di Philadelphia del 1787:

A

I Commentari di Blackstone quale fonte del diritto americano

B

Il Bill of Rights

C

Lo Stato del Wyoming

D

La Costituzione federale Americana

5 Il Congresso americano è composto :

A Da Senato e Camera dei Rappresentanti

B

Dalla Corte Suprema e dalle Corti Federali

C

Dal Presidente degli Stati Uniti d'America e dal Segretario di Stato

D

Dal Consiglio di Gabinetto

6 Se il Presidente non firma un disegno di legge questo:

A

Viene bloccato e non può essere in nessun caso approvato

B

Può essere approvato mediante una legge di iniziativa popolare

C

Può essere comunque promulgato con il voto favorevole di un mezzo di ciascuna camera

D

Può essere comunque promulgato con il voto favorevole dei due terzi di ciascuna camera

7 Il Ministro della Giustizia americano:

A

Vincola i Giudici Federali nelle proprie decisioni

B

È il Dirigente del Consiglio di Gabinetto

C

Sovraintende a tutti i processi penali e rappresenta gli interessi legali dello Stato nelle cause civili

D

Viene scelto tra i Procuratori Federali

8 I Giudici Federali:

A

Se commettono reati, possono essere incriminati solo dopo il termine del mandato

B

Possono restare in carica a vita e possono essere destituiti solo a seguito di ''impeachment''

C

Non possono mai restare in carica a vita

D

Possono vedersi diminuita la retribuzione per decisione del congresso

9 Le Commissioni delle Camere:

A

Sono istituite dal Presidente della Repubblica

B

Non hanno il potere di redigere disegni di legge

C

Sono organizzate per tematiche specifiche

D

Nominano i Procuratori Federali

Il potere giudiziario federale:

A

È vincolato alle decisioni del Presidente della Repubblica

B

È un ramo legato al potere esecutivo

C

Ha il compito di interpretare e stabilire la costituzionalità delle leggi federali

D

Non può risolvere i contrasti tra legge ordinaria e costituzionale

7 Il ragionamento che consiste nel distinguere tra ratio decidendi e obiter dictum si chiama:

AProspective overruling

B Anticipatory overruling

C Tecnica delle distinzioni, distinguishing

DFollowed

8 Il Prospective Overruling:

A

Consiste nel fatto che talvolta può capitare che una corte di grado inferiore non segue un precedente che sarebbe vincolante nella convinzione (evidentemente motivata) che la corte suprema, o comunque un organo di vertice, abbia quel precedente vincolante

B

Consiste nel fatto che la corte formula un principio di diritto nuovo rispetto al passato, però non lo applica alla controversia in relazione alla quale lo formula (alla controversia attuale), ma in pratica gli dà effetto solo per il futuro

C Consiste nel fatto che la corte formula un principio di diritto nuovo rispetto al passato e lo applica alla controversia in relazione alla quale lo formula

DÈ sempre una modifica della ratio di una sentenza precedente

Le rimanenti parti della sentenza, ossia le argomentazioni non essenziali per la decisione, costituiscono i cosiddetti obiter dicta (plurale di obiter dictum), ai quali:

AÈ riconosciuta efficacia vincolante e persuasiva, in ragione della solidità delle argomentazioni sulle quali sono fondati

B È riconosciuta efficacia vincolante, ed a volte persuasiva, in ragione della non solidità delle argomentazioni sui quali sono fondati

C Non è riconosciuta efficacia vincolante, ma solo persuasiva, in ragione della solidità delle argomentazioni suiquali sono fondati

DNon è riconosciuta efficacia vincolante, ma non persuasiva, in ragione della solidità delle argomentazioni sui qualisono fondati

La norma dichiarata incostituzionale, nel sistema statunitense:

A

Viene abrogata e non resta nell'ordinamento, ma può essere applicata dalla corti inferiori perché non vengono meno alla regola del precedente

B Non viene abrogata ma resta nell'ordinamento, però non può essere più applicata dalle corti inferiori, perchéverrebbero meno alla regola del precedente

C Non viene abrogata ma è espulsa dall'ordinamento, non può più essere applicata dalle corti inferiori, ma solo dallesuperiori

D Viene abrogata ed immediatamente eliminata dal sistema giuridico

1 Il contesto storico giuridico in cui si sviluppò la civil law era:

AUno stato di floridezza economica

B Una situazione di profonda transizione storico-politico

C Una situazione di profonda arretratezza e di fisionomia disorganica

DUno stato di crisi generale

2 Per glossa s’intende:

AAttività giuridica di rilievo socio-politico

B Ideologia di pensiero filosofico ampiamente diffusasi nel tempo

CAnnotazione interlineare o marginale ad un testo della tradizione biblica o giuridica

DMero rilievo tecnico-giuridico

3 Per rinascimento giuridico s’intende:

AUn’epoca di prosperità economica e di progresso culturale

B Una fase di transizione da una corrente di pensiero ad un’altra

C Il rinascimento dello studio analitico del diritto romano

DLa rinascita della civiltà

4 Il Decretum Magistri Gratiani è:

AUn’opera di un importante magistrato romano

B Un decreto con cui si concesse la grazia

C La prima opera di consolidazione del diritto della Chiesa, proiettata verso il futuro

DIl primo atto normativo

5 Le Università nel processo di diffusione del diritto romano ebbero:

AUn rilievo assolutamente marginale

B Un ruolo tale da dare un contributo di impronta storico-politico

C Un ruolo essenziale nel rinascimento giuridico

DUna rilevanza economica

6 Il fenomeno della ricezione indica:

AIl ricevimento di autorità di rilievo politico

B Il recepimento in altri Stati del diritto romano

C Il richiamo in opere a diciture romane

DUn dato tecnico-giuridico

7 Il codice napoleonico ebbe enorme successo e diffusione perché:

A

Rappresentava una vera e propria codificazione originale, in quanto rifletteva l’esistenza di tre condizioni: un potere politico deciso a volere la codificazione; una scelta rivolta a favore di regole di insieme di largo respiro a carattere non frammentario, non casistico e non provvisorio; una matura elaborazione di queste regole d’insieme ad opera di una dottrina raffinata e prestigiosa

B Esprimeva le esigenze del tempo e la tradizione storica francese

C Si contrassegnava essenzialmente per la rielaborazione di regole giuridiche

DEsprimeva le esigenze economiche del tempo

8 La teorica della Scuola dell’exegese consisteva in:

AAvanzare tesi distruttive di quanto finora elaborato

B Per interpretare altro non occorre se non una mera ricognizione della volontà del legislatore, una voltaaccertato che il legislatore ha codificato secondo ragione

C Diffondere un nuovo credo politico e culturale di riferimento per tutti

DDiffondere le idee economiche del tempo

9 Un’influenza kantiana nel codice austriaco è riscontrabile:

ANon si ravvisa alcuna influenza in tal senso

B Emergono ideologie riconducibili ad altri filosofi, ma non a Kant

C E’ palesemente visibile nella preferenza verso forme di governo che assicurino una legislazione comunesancendo l’uguaglianza dei cittadini fra di loro e nei confronti dello Stato

DIn ogni forma di codificazione legislativa

In Spagna, I coniugi regolano il regime economico con capitolati matrimoniali, che possono essere redatti:

A Solo durante il matrimonio (art. 1326 c.c.) scegliendo tra i modelli legali (società «de gananciales», separazione dei beni, partecipazione) o delineando essi stessi un regime specifico.

B Sia prima che durante il matrimonio (art. 1326 c.c.) scegliendo tra i modelli legali (società «de gananciales»,separazione dei beni, partecipazione) o delineando essi stessi un regime specifico.

C Solo prima il matrimonio (art. 1326 c.c.) scegliendo tra i modelli legali (società «de gananciales», separazione deibeni, partecipazione).

DDelineando essi stessi un regime specifico

7 In Perù due decreti governativi hanno introdotto il criterio:

ADella individualità per le donazioni di beni

B Della opposizione per le donazioni di beni e la regola del diritto della moglie di opporsi a tutti i negozi eccedenti l’ordinaria amministrazione

C Della congiuntività per le donazioni di beni e la regola del diritto della moglie di opporsi a tutti i negozi eccedenti l’ordinaria amministrazione compiuti dal marito

D Della negoziabilità per le donazioni di beni e la regola del diritto della moglie di scegliere tutti i negozi eccedenti l’ordinaria amministrazione compiuti dal marito

8 La differenza profonda tra i meubles meu¬blants ed i propres in Francia è che:

AI primi possono circolare solo con il consenso del giudice, i propres devono essere alienati dal coniuge che ne èproprietario

B I primi possono circolare solo con il consenso dell'altro coniuge, i propres devono essere alienati dal coniugeche ne è proprietario

C I primi possono circolare solo con il consenso dell'altro coniuge, i propres devono essere alienati da entrambi iconiugi

DI primi possono circolare solo con il consenso di entrambi, i propres devono essere alienati dal coniuge che ne èproprietario

9 In Germania, il coniuge che amministra i beni della comunione dal momento che questi ultimi sono destinati a rispondere delle obbligazioni assunte nei confronti dei terzi:

ANon ha bisogno del consenso dell'altro coniuge per effettuare una promessa di donazione sui suoi beni personali,quando non si tratti di elargizioni rispondenti a doveri morali o a ragioni di decoro

B Ha bisogno del consenso giudiziale per effettuare una promessa di donazione sui suoi beni personali, quando non si tratti di elargizioni rispondenti a doveri morali o a ragioni di decoro

C Non ha bisogno del consenso dell'altro coniuge per effettuare una promessa di donazione sui suoi beni personali, anche se si tratta di elargizioni rispondenti a doveri morali o a ragioni di decoro

D Ha bisogno del consenso dell'altro coniuge per effettuare una promessa di donazione sui suoi beni personali, quando non si tratti di elargizioni rispondenti a doveri morali o a ragioni di decoro

Il dower è:

A

Il diritto di futura successione ereditaria che il marito acquistava con il matrimonio su un terzo dei beni della moglie

B Il diritto di futura successione ereditaria che la moglie acquistava con il matrimonio su un terzo dei benidel marito

C La dote familiare

D Il diritto di futura successione ereditaria su un terzo dei beni della famiglia

1 Le corti specializzate della curia regis sono:

ADue

B Quattro

C Tre

DUna

2 I Tribunali inglesi dotati di competenze speciali sono:

A Le corti ecclesiastiche, le corti mercantili e le corti marittime

B Le corti ecclesiastiche, le corti marittime e le corti commerciali

C Solo le corti ecclesiastiche

DLe corti mercantili, le corti ecclesiastiche e le corti penali

3 Il writ:

A E’ un ordine del sovrano, redatto in forma di lettera, scritto in latino, su pergamena, munito di sigillo reale, contenente un comando diretto allo sheriff o al Lord

B E’ un ordine del sovrano, redatto in forma di lettera, scritto in latino, su pergamena, munito di sigillo reale, contenente un comando diretto allo sheriff

C E’ un’ideologia economica

DE’ un ordine del sovrano diretto allo sheriff o al Lord

4 Il writ of the traspass on the case in assumpsit si ha quando:

A L’attore allega che il convenuto ha cagionato un danno per non aver adempiuto l’obbligo assunto

B Il convenuto assume che l’attore non ha osservato l’obbligo assunto

C Il danneggiato si costituisce parte civile

DL’attore chiede i danni al convenuto

5 I caratteri dell’equity sono:

AInorganicità, mancanza di sufficienza e vincolatività

B Inorganicità, discrezionalità e vincolatività

C La vincolatività e la trasparenza

D Mancanza di sufficienza, inorganicità e discrezionalità

6 I Bill of Rights sono:

ALa carta dei diritti fondamentali distinta dalla costituzione americana

B Il complesso dei dati economico-sociali

C La carta dei diritti fondamentali inserita nella costituzione americana

DLa dichiarazione dei diritti umani

7 Il fautore dello sviluppo delle law schools fu:

AMichael langdell

B Victor William

C La collettività

D Cristopher Columbus Langdell

5 La separazione di fatto:

AVuole comunque un provvedimento da parte del Tribunale

B E' conseguenza di un'interruzione della convivenza sancita giudizialmente

C Vede l’interruzione della convivenza tra i coniugi attuata in via di mero fatto e senza l’ intervento di un provvedimento del Tribunale

DNon è mai valida

6 La separazione giudiziale:

ANon può mai essere addebitata ad uno dei coniugi

B Non è mai pronunciata da un giudice

C Deve avere quale necessario presupposto la separazione di fatto

D Può essere richiesta anche indipendentemente dalla volontà dell'altro coniuge

7 Per violazione dell'obbligo di fedeltà si intende:

AEsclusivamente l'avvenuto adulterio

B Una lesione del reciproco dovere di devozione dei coniugi

C La violazione di un diritto costituzionale del coniuge

DLa violazione dell'obbligo di assistenza

8 La separazione consensuale:

A Consiste in un negozio giuridico bilaterale

B E' un atto unilaterale

C Non è un atto personalissimo

DE' un diritto trasmissibile agli eredi

9 Il mantenimento dell'altro coniuge:

AE' equivalente al concetto di "alimento"

B Può essere attribuito dal Giudice anche in favore del coniuge cui sia stata addebitata la separazione

C E' attribuito per garantire il medesimo tenore di vita tenuto in regime di matrimonio

DVa garantito solo se il coniuge dichiara l'assenza totale di reddito

Il ruolo del mediatore familiare:

A E' svolto dal Giudice

B E' svolto da un ausiliario del Giudice

C E' svolto da uno dei figli dei coniugi

D Ha quale unico obiettivo quello della riconciliazione

1 Per il diritto tedesco il principio della "disgregazione":

ANon determina il divorzio

B Si ha quando viene meno la comunione matrimoniale tra coniugi

C Non attiene al matrimonio civile

DE' relativo all'addebito in sfavore di uno dei coniugi

2 Nella procedura della "SCHEIDUNGSVERFAHREN" del diritto tedesco:

A Possono essere definiti, se c'è accordo, tutti gli aspetti del divorzio in un unico processo

B Possono essere definiti, se c'è accordo, solo gli aspetti patrimoniali in un unico processo

C Possono essere definiti, se c'è accordo, solo gli aspetti relativi ai figli in un unico processo

DPossono essere definiti, se c'è accordo, solo gli aspetti relativi al mantenimento del coniuge

3 In base all'art. 1601 del BGB:

ASussiste sempre l'obbligo per i genitori di mantenere i figli

B Sussiste sempre l'obbligo per il coniuge relativamente al mantenimento dell'altro

C I figli di genitori separati sono tutelati solo se maggiorenni

D Sussiste l'obbligo per i genitori di mantenere i figli solo se non sono in grado di farlo da soli

4 Lo Stato di Malta:

AE' stato uno dei primi ad introdurre nel mondo l'istituto del divorzio

B Ha introdotto l'istituto del divorzio solo di recente

C Era l'unico Stato insieme alla Città del Vaticano a non prevedere l'istituto del divorzio

DNon prevede ancora l'istituto del divorzio nel proprio ordinamento

5 In Ungheria la sentenza di divorzio:

ADeve essere emessa solo a seguito di un lungo procedimento che dura diversi anni

B Può essere emessa già in prima udienza, purché i coniugi vivano separati da almeno due anni

C Può essere emessa già in prima udienza, purché i coniugi vivano separati da almeno tre anni

DPuò essere emessa già in prima udienza, purché i coniugi vivano separati da "congruo tempo"

6 In Francia, a seguito della sentenza di divorzio:

ACiascun coniuge riprende per la metà i beni comuni e risponde per la metà dei debiti contratti durante ilmatrimonio

B Ciascun coniuge riprende per la metà i beni comuni e risponde dei debiti personali contratti durante ilmatrimonio

C I coniugi decidono autonomamente quali beni riprendere

DI beni comuni entrano a far parte di un fondo che sarà diviso immediatamente tra gli eredi

7 Il divorzio "per comune consenso" nell'ordinamento francese:

AE' un divorzio che ha natura di sanzione

B E' un divorzio dichiarato per cause oggettive

C E' un divorzio dichiarato per colpa del marito

DE' un divorzio dichiarato per colpa della moglie

8 In Spagna, la Nuova Ley del Divorcio 15/2005:

ARende più celere la procedura di divorzio, eliminando del tutto l'istituto della separazione

B Rende più celere la procedura di separazione

C Rende più celere la procedura di divorzio, non eliminando comunque l'istituto della separazione

DHa eliminato del tutto l'istituto della separazione

5 Il regime dei beni dei PACS:

AE' sottoposto alla presunzione di indivisibilità

B E' sottoposto al principio per cui i beni appartengono per la metà a ciascuno dei soggetti stipulanti il PACS

C Non prevede l'esclusione della presunzione di comproprietà di alcun bene

D Prevede una stipulazione mai modificabile

6 In Danimarca i "partner registrati" dello stesso sesso:

A Possono adottare figli biologici del partner ed accedere all'adozione congiunta

B Possono adottare solo figli biologici del partner

C Non possono accedere all'adozione congiunta

DPossono accedere al solo affido condiviso

7 La legge sulla "convivenza registrata" in Germania:

AEquipara a tutti gli effetti la convivenza al matrimonio

B Non equipara in nessun ambito la convivenza al matrimonio

C Equipara la convivenza al matrimonio solo in relazione ai diritti di cittadinanza

D Applica ai conviventi disposizioni analoghe a quelle previste per il matrimonio

8 In Olanda, l'unione registrata si scioglie:

ASolo per morte di uno dei partner

B Mediante un provvedimento del giudice

C Per morte di uno dei partner, per assenza o scomparsa di uno dei partner o per provvedimento di scioglimentodel giudice

DPer mutuo consenso

9 Nel Regno unito, mediante la "Civil Partnership Act", le coppie conviventi:

A Acquistano diritti e doveri in tema di successione, tributi, immigrazione e pensioni

B Acquistano diritti e doveri in tema di tributi

C Acquistano diritti e doveri in tema di pensioni

DAcquistano diritti e doveri in tema di immigrazione

Negli Stati Uniti, la validità legale delle coppie di fatto:

A E' sancita dal Presidente della Repubblica

B E' sancita dai singoli Stati Federali

C E' sancita dal Parlamento americano

D E' sancita dal Segretario di Stato

1 iN tema di stalking, una fonte normativa sovranazionale importante è:

ALa Convenzione di Vienna

B La Convenzione di Istanbul

C La Convenzione di Granada

DLa Convenzione dei Diritti dell'Uomo

2 In Inghilterra, la molestia dello stalker per configurare un'ipotesi di reato:

AConsiste soltanto nell'atto di spaventare

B Consiste nella persecuzione della vittima

C Consiste in almeno due episodi con consapevolezza di molestia

DConsiste nel solo timore della vittima

3 In Inghilterra, la vittima dello stalker può chiedere un risarcimento in sede civile:

A Con riferimento all’ansia causata dalle molestie e/o alla perdita finanziaria conseguente

B Con riferimento alla perdita finanziaria conseguente

C Con riferimento all'ansia causata dalle molestie

DCon riferimento alle eventuali lesioni fisiche cagionate

4 Secondo la legge tedesca, integra la fattispecie di stalking, tra le altre:

AUna singola telefonata alla vittima, se rifiutata

B L'effettuazione ingiustificata di una visura sulla vittima

C Un regalo alla vittima fatto in modo indesiderato

D L'indurre un terzo a mettersi in contatto con la vittima

5 In Belgio, lo stalking:

ANon è ancora considerato reato

B E' considerato reato sin dal 1998

C E' considerato reato dopo la stipula della Convenzione di Istanbul

DE' punito con sanzione amministrativa

6 L'intervento penale sullo stalker, nei Paesi Bassi:

A E' subordinata all'esperimento della conciliazione e del ricorso alla legge civile

B E' subordinata all'esperimento della conciliazione

C E' subordinata al ricorso della legge civile

DNon è mai previsto

7 Una legislazione anti - stalking, negli Stati Uniti:

AE' prevista per la sola California

B E' prevista per tutti gli Stati ad eccezione del Distretto di Colombia

C E' prevista per tutti gli Stati, compreso il Distretto di Colombia

DE' prevista per il solo Stato del Massachusetts

8 Nella legge penale italiana, il bene giuridico tutelato dal reato di stalking è:

ALa fede pubblica

B La libertà morale e di autodeterminazione

C Il patrimonio personale

DLa pubblica sicurezza