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Domande e risposte Test Coding CRES (200 Ore) - Eirsaf UNISCIENTIA, Prove d'esame di Elementi di Informatica

Documento che contiene le domande e le risposte del corso sul Coding CRES erogato da Uniscientia

Tipologia: Prove d'esame

2021/2022

In vendita dal 29/05/2022

Padre_Maronno
Padre_Maronno 🇮🇹

4.4

(65)

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Scarica Domande e risposte Test Coding CRES (200 Ore) - Eirsaf UNISCIENTIA e più Prove d'esame in PDF di Elementi di Informatica solo su Docsity! Gli aggettivi più direttamente legati al termine "creatività': Scegli un'alternativa: a. Sono quattro; b. Sono innovatore e originale; c. Sono tre; d. Sono creativo, ingegnoso, innovatore. I Robot antropomorfi: Scegli un'alternativa: a. vengono utilizzati nelle operazioni di movimentazione e/o montaggio su livelli paralleli; b. riproducono tutti i movimenti di un braccio umano, tranne quelli della mano; c. hanno 6 assi e 6 gradi di libertà; d. hanno tutti gli assi rotanti. I Robot di primo livello: Scegli un'alternativa: a. sono programmati dal software che specifica la direzione, l'accelerazione, la velocità e la distanza di una serie di movimenti coordinati; b. rientra nei robot di tipo medico c. sono molto più flessibili, in grado di adattarsi autonomamente alle variazioni delle condizioni operative; d. sono in grado di prendere decisioni in modo autonomo. I Robot di secondo livello: Scegli un'alternativa: a. sono programmati dal software; b. sono molto meno flessibili; c. non si adattano autonomamente alle variazioni delle condizioni; d. sono molto più flessibili 31%. Icub: Scegli un'alternativa: a. presenta 53 gradi di libertà di movimento; b. Può essere utilizzato dai neuropsichiatri nella terapia di pazienti con DSA; c. è un robot androide alto 104 cm e pesante 20 Kg; d. presenta 6 gradi di libertà per ogni braccio robotico Bari. Il legame di attaccamento: Scegli un'alternativa: a. è teorizzata da J. S. Bruner; b. è teorizzata da Bolbwy; c. è teorizzata da Vigotskij; d. è teorizzata da Freud. Il numero di gradi di libertà: Scegli un'alternativa: a. Di un punto materiale è il numero di variabili indipendenti necessarie per determinare univocamente la sua posizione nello spazio; b. di un punto libero di muoversi nello spazio a 3 dimensioni è quattro; c. di un punto libero di muoversi nello spazio a 3 dimensioni è due; d. di un sistema non è pari a quello del numero di coordinate generalizzate necessario a descrivere il suo moto. Il pensiero creativo: Scegli un'alternativa: a. Non incide sulla metodologia di insegnamento; b. Nessuna delle precedenti è vera; c. Non da' importanza al linguaggio; d. Rivaluta i legami comunitari all’interno della classe e l’euristica del linguaggio. Il robot industriale: Scegli un'alternativa: a. che può essere solo fisso sul posto; b. Non è governato automaticamente e riprogrammabile; c. è definito con la norma ISO TR/8373-2.3 d. nasce negli anni Ottanta; Il robot Scara: Scegli un'alternativa: a. Nessuna delle precedenti è vera; b. Presenta un piano orizzontale su cui si muovono si muovono 3 bracci articolati; c. Presenta il vantaggio di poter sollevare un pezzo con un movimento su un solo asse; d. Presenta 2 gradi di libertà. Il sistema Da Vinci: Scegli un'alternativa: a. Non riduce tempi di recupero nelle complicazioni dovute a infezioni post-operatorie ma limita lo stress fisico; b. riduce i tempi di recupero, riduce le complicazioni dovute a infezioni post-operatorie, limita lo stress fisico; c. nessuna delle precedenti è vera; d. È la robotica che' è entrata in ambito scolastico. Il “Mindstorms: children, computers, and powerful ideas”: Scegli un'alternativa: a. Considerava il Logo come uno dei linguaggi espressamente didattici; b. È scritto nel 1970; c. Considerava il Logo come uno strumento per pensare e ancora di più per insegnare; d. Tratta del linguaggio, ideato da Papert. La Fiat: Scegli un'alternativa: Rifiuto del conformismo deteriore, ovvio, improduttivo; e quindi capacità di elaborare e proporre tesi nuove, inconsuete: Scegli un'alternativa: a. È la definizione di Pensiero convergente; b. È la definizione di Pensiero divergente di Laeng; c. È la definizione di Pensiero divergente di Guilford; d. È la definizione di Pensiero divergente di Rodari. Sono macchine auto programmabili che hanno la possibilità di interagire con l’ambiente esterno e l’operatore esterno: Scegli un'alternativa: a. Si tratta dei robot di terza generazione; b. Si tratta dei robot di prima generazione; c. Nessuna delle precedenti è vera d. Si tratta dei robot di seconda generazione. Un robot non deve ferire esseri umani o tramite la sua non azione consentire un danno agli stessi: Scegli un'alternativa: a. è la prima legge della Robotica; b. è la legge o della Robotica c. è la terza legge della Robotica; d. è la seconda legge della Robotica. “Intelligenza creatività”, Scegli un'alternativa: a. è scritto da Dewey; b. è scritto da Piaget; c. È pubblicato in Italia per la prima volta nel 1956; d. È pubblicato in Italia per la prima volta nel 1955. “L’esistenza di un inconscio collettivo”: Scegli un'alternativa: a. è una teorizzazione di Freud; b. è una teorizzazione di Piaget; c. Nessuna delle precedenti è vera d. è una teorizzazione di Jung. A cosa serve il sensore ad ultrasuoni? Scegli un'alternativa: a. Richiama i pipistrelli; b. A misurare il rumore dell’ambiente; c. Misura la distanza da un oggetto; d. Allontana le zanzare. Come è possibile programmare mBot? Scegli un'alternativa: a. Sia a blocchi sia in C/C++ b. in Python c. Solo nel linguaggio C d. Solo a blocchi Cosa non è possibile fare quando si controllano i motori dell’mBot? Scegli un'alternativa: a. Andare indietro b. Controllare il numero di rotazione di una ruota c. Controllare la potenza delle ruote d. Controllare una sola ruota alla volta Da quanti sensori infrarossi è costituito in realtà un sensore segui-linea? Scegli un'alternativa: a. 1 b. 3 c. 4 d. 2 Di quanti motori è provvisto un mBot? Scegli un'alternativa: a. 1 b. 2 c. 4 d. 3 Il collegamento tra mBot e PC avviene tramite: Scegli un'alternativa: a. Cavo USB b. Cavo Ethernet c. Cavo HDMI d. Wifi In mBlock i blocchi che contengono variabili booleane (vero/falso) hanno forma: Scegli un'alternativa: a. esagonale b. triangolare c. circolare d. quadrata In mBlock, se cerco il blocco “se-allora” devo guardare nella scheda: Scegli un'alternativa: a. Situazioni b. Controllo c. Variabili d. Operatori La connessione wireless tra mBot e altri dispositivi avviene tramite: Scegli un'alternativa: a. Non e' possibile effettuare quest’operazione b. Connessione ad infrarossi c. Bluetooth d. NFC Qual è il numero minimo di robot sono necessari per effettuare il sumo? Scegli un'alternativa: a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Quale blocco consente di ripetere un’istruzione un determinato numero di volte? Scegli un'alternativa: a. Ripeti b. Se allora altrimenti c. Per sempre d. Se-allora Quale colore indica un led RGB spento? Scegli un'alternativa: a. Nero b. Verde c. Bianco d. Rosso Quale valore viene restituito dal sensore seguilinea quando il robot si trova esattamente sulla linea nera? Scegli un'alternativa: a. 2 b. 0 c. 1 d. 3 Quale valore viene restituito dal sensore seguilinea quando il robot si trova su una superficie totalmente bianca? Scegli un'alternativa: a. 2 b. 0 c. 3 d. 1 Se la ruota di destra è ferma e la ruota sinistra gira all’indietro, in quale direzione si muoverà l’mBot? Scegli un'alternativa: a. Avanti a destra b. Indietro a destra c. Avanti a sinistra d. Indietro a sinistra Se voglio che l’mBot ruoti su sé stesso in senso orario: Scegli un'alternativa: a. la ruota di sinistra e' ferma e la destra gira in avanti b. entrambe le ruote girano in avanti c. la ruota di destra e' ferma e la sinistra gira in avanti d. la ruota di destra ruota in avanti e la sinistra all’indietro Utilizzando il sensore seguilinea, cos’altro è possibile fare? Scegli un'alternativa: a. Rilevare se l’mBot e' stato sollevato dalla superficie d’appoggio b. Rilevare la temperatura della superficie c. Emettere un suono d. Rilevare un colore diverso dal bianco e dal nero Che cos’è “La strategia Europa 2020”? Scegli un'alternativa: a. e' il programma della Confindustria per lo sviluppo economico b. e' il programma del Miur per le scuole superiori italiane c. e' il programma del Governo Italiano per l’occupazione d. e' il programma dell’UE per la crescita e l’occupazione per il decennio in corso Chi affermò “che arte e scienza si possono ricondurre alla stessa esperienza di quanto è misterioso per l’uomo”? Scegli un'alternativa: a. Mitchel Resnick b. Albert Einstein c. Carl Gustav Jung d. Germano Celant Chi ha promosso e organizzato l’iniziativa STEM “Le studentesse contano!”? Scegli un'alternativa: a. ENI b. Fondazioni Veronesi c. Miur d. Fondazione Agnelli Chi organizza l’iniziativa “Think About Tomorrow'? Scegli un'alternativa: a. IBM b. MICROSOFT CORPORATION c. FIAT d. ENI Con che decreto il MIUR ha istituito il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)? Scegli un'alternativa: a. D.M. 47/2006 b. D.M. 59/2015 c. D.M. 851/2015 d. D.M. 765/1997 Dove si è svolta, dal 10 al 12 ottobre 2018, l’edizione di “3 GIORNI PER LA SCUOLA – STEAM 2018”? Scegli un'alternativa: a. Napoli b. Milano c. Torino d. Bari È un modo di arrivare a una soluzione attraverso una chiara definizione dei passaggi: Scegli un'alternativa: a. e' la definizione di pensiero algoritmico; b. e' la definizione di pensiero computazionale.; c. nessuna affermazione e' vera d. e' la definizione del LOGO; I dati del DESI degli ultimi 5 anni mostrano che investimenti mirati e solide politiche digitali possono avere un impatto significativo sui risultati dei singoli paesi. Qual è la nazione che ha investito di più sulla banda larga ultraveloce? Scegli un'alternativa: a. Spagna b. Cipro c. Italia d. Francia Il coding unplugged: Scegli un'alternativa: a. è volto a definire le procedure necessarie alla soluzione di un problema; b. Parte da esperienze complesse ed astratte c. Non ha a che fare con la Robotica educativa; d. e' un metodo non utilizzabile con i bambini piu' piccoli; Il concetto di coding: Scegli un'alternativa: a. Non costituisce un campo di applicazione privilegiato; b. e' possibile solo con i bambini piu' piccoli; c. Non e' in relazione con il pensiero computazionale; d. si intende l’attivita' di programmazione Il Fortic: Scegli un'alternativa: a. propone soltanto di formare docenti con competenze avanzate relative alle infrastrutture tecnologiche della scuola o di reti di scuole; b. prevede una vasta azione formativa e tre livelli d’intervento c. Prevede la sola formazione della figura docente esperto nelle metodologie e nelle risorse didattiche offerte dalle TIC; d. Non prevede un percorso formativo di base rivolto ai docenti; Il linguaggio LOGO: Scegli un'alternativa: 1. non rappresenta uno strumento di supporto all’apprendimento; 2. e' stato introdotto per la prima volta da Seymour Papert; 3. e' un linguaggio di programmazione non a scopo didattico, 4. non e' di matrice costruttivista IL MODELLO BASATO `E BASATO SULLE COSIDDETTE “4 P”: Scegli un'alternativa: a. comprende i propri interessi e le proprie passioni anche dette Passion b. Non comprende la collaborazione tra pari anche detta Peers; c. Comprende esclusivamente il Lavorare per progetti anche detto Projects: d. PRENDE IL NOME DALLE INIZIALI DEL NOME DI COLUI CHE L’HA INVENTATO; Il pensiero computazionale comprende la capacità di pensare in termini di: Scegli un'alternativa: a. Mera valutazione; b. Algoritmi, generalizzazioni, scomposizioni e valutazione c. Algoritmi e scomposizioni; d. Generalizzazioni ed astrazioni; Il pensiero computazionale: Scegli un'alternativa: a. Punta a far comprendere i concetti fondamentali del sapere; b. Nessuna delle precedenti e' vera c. Risale agli anni settanta con il progetto IRIS; d. Non corrisponde all’ingresso del computer; In Europa qual è la percentuale della forza lavoro che possiede competenze avanzate nell’uso di Internet? Scegli un'alternativa: a. 43% b. 34% c. 31%